【热门】五年级快乐作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
今天，妈妈买了许多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我学着妈妈平时做水果沙拉的样子，系上围裙，套上套袖，开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子，然后开始洗水果，水果洗干净了以后，就要开始削水果的皮了。
先削的是苹果，因为我平时不太吃苹果，也不太削苹果，所以今天削得十分费劲，手也好像在故意跟我对着干，不听使唤，别不过劲来，手一不听使唤，苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞，一会儿那里钻出了一个小洞，好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁，放到碗里，黄色有了，再削梨。
有了削苹果的经验，我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一个。香蕉扒扒皮，又白又细，光着小屁股，好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起，鲜艳夺目，看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切，只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了，绿绿的皮，红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”，真好看，我把它们切成丁都放在碗里，好几种水果拌在一起肯定很好吃，再挤点沙拉酱、番茄酱，撒点白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一块梨，嗯——真好吃!我把妈妈叫来，一起吃。品尝着自己的劳动成果，心里真是比吃了蜜还甜!
自己动手真快乐！
五年级快乐作文 篇2
我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。
第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！
我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！
这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！
虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！
五年级快乐作文 篇3
今天我要去青岛玩三天，这让我很高兴。一大早我们开着车就出发了。
在途中我们走了新建的海上大桥，桥很宽，非常的长。而且很壮观，雄伟的桥呀！我们到青岛的时候已经是下午了，由于大家都很疲劳我们就休息了。
到了晚上我们去了海边餐厅，到那儿以后我看到了漫天飞舞的蜻蜓和一个喷水池真美呀！在餐厅外看，那是一个“船型”的餐厅，而且船的两侧是透明的玻璃。我们点菜的时候，我可以透着玻璃看到窗外不远的`大海，海水蓝蓝的真漂亮呀！海鸥在夕阳的照射下显得格外美丽。点完菜我和我的一个哥哥还有一个叔叔去买烤羊肉串，卖烧烤的地方灯火辉煌，人山人海的。吃完美味的饭，我们到宾馆的花园中散了一会步，就上楼睡觉了。
到第二天我们爬崂山。我们买完票就上山了一进山门我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了，我也心动了，可妈妈谁：“山上这样的地方还多着呢！”我们就向山上进军了。知了也在树梢上为我们加油打气。在半山腰我们找到了个人少的小泉去玩水。清澈见底的泉水，我一下水就被冰冰凉凉的泉水激了个激灵，可是好舒服啊！玩完水我们继续前进。爬上了崂山，山顶的石头千姿百态，有的像老爷爷，有的像小猴子，样子奇形怪状，可可好玩了。那里的风景也很美。树木和我们郑州的树木种类不太一样。
第三天，也就是最后一天，我们去大海里游泳了，海水不是太凉。下午我游了两三个小时的泳。我发现有好几个人在拉一只大网，我走近一看，原来是一只鱼网，我也加入了他们，最后还分了我一条小鱼呢！哥哥还徒手抓了条比目鱼呢！最后我们把它们放回了大海。
我度过了快乐的三天，也是令人难忘的三天。
五年级快乐作文 篇4
四大掌门
本班有四大掌门，个个都是“江湖”中的“武林中人”。实在令人佩服！什么？不信？那就听我一一讲述。
“衡山掌门”——戚维扬
此人带领的，全都是“男中豪杰”，在年级考试中，总能考出令人惊叹的成绩，常常受到“武林盟主”雨点般的夸奖。可令人悲伤的是，身为掌门的他却带领了一群“娘娘腔”。尤其是他本人，见了我们，就像老鼠见了猫似的。对付我们，他只有一招——跑！气得他手下齐哭曰：“这是为什么呢？”
“峨眉掌门”——本人
本人带领的，都是“女中豪杰”，“江湖中人”。每个人都身怀绝技，身为掌门的我，更有绝招，但一般人我不告诉他!如果你说你不是一般人，那我就来告诉你吧（别告诉别人呀，这是我们俩的秘密）！我的绝招可多了，最具代表性的还要属“狮吼功”了！都说我受了一头母狮子的真传。唉——无奈！“武当派”经常说我们是“三八”，“母老鼠”（笔误，应为“虎”）还动员“武林盟主”说我们没有“淑女形象”，而且评出了“十大母老虎”。评评理吧！这样的男生，不收拾他们，是不是都有些对不起他们自己呢？所以嘛······就别怪我们手下不留情了！操场上，时常响起惨绝人寰的叫声······
“气派掌门”——刘昕文
此派能力之大，拥有气死上帝，累死阎王之能耐，经常使“武林盟主”火山爆发，而且连岩浆都没了（都是被他们气得）！所以得名“气死人派”，简称“气派”。
“武林盟主”的课上，他们一言不发，更别说其他老师的课了。就算“武林盟主”放下面子去请他们，可他们还是不说话，指导了半天，可人家还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”真要人头脑爆炸！好不容易张了嘴了吧，还回答错了！My god!晕倒一片！掌门人就更厉害了，没有一次上课，不把“武林盟主”气死，见识了吧！
“武林盟主”嘛······不用说你们也知道。她就是······你们自己猜吧！
五年级快乐作文 篇5
今天上午训练的时候，教官和我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫“教官说”。
游戏的规则很简单：教官发出一个命令，如果前面加了“教官说”，我们就立即执行；如果前面没有加“教官说”，我们就不能执行命令。
游戏开始了，教官说：“教官说向左转”我们纷纷向左转。“向右转！”教官又喊道。大家都纹丝不动，只有几个同学向右转了过去，结果好久才反应过来。教官笑起来，仿佛很高兴我们中了他的“圈套”，说：“做错的人要喊报告哦！”
游戏继续，教官说：“教官说向右看齐！”我们齐刷刷地跺着小碎步。教官又喊道：“向前看！”我继续跺着脚——因为这次我没有听见前面有教官说。但是我已经听到队伍里不时传出“报告”的声音。
这次，教官说：“教官说休息一分钟！”我长长地呼了一口气，紧张的心情一下子放松了许多，心里也非常开心，因为还好我没中教官的“圈套”。一分钟时间很快就过去了，只听见教官说：“停！”我们幸灾乐祸地说：“你没说教官说，所以我们还可以在休息一会！”教官猛地记起和我们玩的游戏，大声说：“教官说停”，我们立即站好，意犹未尽。教官仿佛被大家刚才的幸灾乐祸给惹怒了，说：“深蹲二十个！”我们嬉皮笑脸地说：“又没有说教官说”。教官说：“好，教官说深蹲五十个，不准停！”
虽然我们做了五十个深蹲，感觉很累，但是我还是非常开心。
五年级快乐作文 篇6
早晨,闹钟轻柔的音乐在耳边温和地响起,我睁开惺忪的睡眼，一眼就望见窗外湛蓝的天空和天空下悠悠的白云。打开窗户，秋天清新而凉爽的晨风一下子扑上了我的面颊，初升的红日暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美！
走出房间，第一眼看到的便是餐桌上丰富的食物：香肠、面包、果汁、豆浆……不瞒你说，经过一个晚上的消化，再面对美食的诱惑，我的消化系统已经开始“咕咕咕”叫着向我抗议了。抓起一片面包就要吃，“馋猫，洗漱去！”老妈嗔怪的声音在耳边响起，没办法，我只得在和美餐亲近前先清洁自己。
沐浴着清新的晨风，迎着一路的朝阳，我早早来到了学校。上过两节课，我和同学们一起来到操场做起广播体操，那欢快的音乐节奏，让我们在阳光中健康成长，那旗杆上飘扬的红旗，让我们时刻铭记着：我们的幸福生活是由革命前辈们的鲜血换来的，我们要牢记先辈的遗志，努力学习，报效祖国。
今天的语文课，鲁老师用声情并茂的朗读，让我们看到了清凉的山泉，叮咚的小溪，飞流的瀑布和陡峭的悬崖，我们在文学的店堂里游荡，宛如进入了仙境，风光旖旎，美不胜收。
当夕阳在地上投下我们长长的影子，天边出现了美丽的粉红色晚霞，放学回家的路上，传来我们愉快的笑声。
这就是我快乐的今天，也是我快乐的昨天，也将是我快乐的明天，生活在和谐的祖国新时代，我们快乐每一天！
五年级快乐作文 篇7
我，一名班级小组长，一个小小领班人，平凡而普通，繁忙而快乐！
新的学期开始了，我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”，担任同学们的“小领班”，我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己，表现自己；紧张的是心里有一份沉甸甸的责任，担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散：“好好干，你能行！”
是的，我能行，事在人为，贵在勇气，贵在坚持！我在心中暗暗使劲。
我给自己立下了一份“军令状”：高标准，严要求，当先进，争上游。任何事情都要定的标准高一些，要增强能力，做好榜样，因为我是“小领班”，大家的眼睛都盯着我呢！
每当新的一天开始，我带着快乐的心情来到教室，第一件事就是明确自己一天的任务，抓紧时间收完语文作业，“马不停蹄”地奔向语文办公室，交给老师批阅。
语文课开始了，朗朗的读书声过后，我带领小组回答问题，自己首先“快乐向前冲”，举手踊跃，回答清脆，带动同学们在活跃的气氛中增长知识，把高效课堂开展的有声有色!
作为一名普通小学生，我的任务是搞好学习，取得好的成绩。但作为小组长，就要在各方面做好表率，尽到管理的责任。小组的同学们性格各不相同，有文静的，有好动的，有爱哭的，有爱笑的。说真的，爸爸妈妈还担心我管不好自己呢，可我不但要管好自己，更要管好大家，又要抓好自己的学习，担子可真不轻啊！
可是，我知道，困难不可怕，更大的困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致，我就耐心的“统一大家”；每当调皮的同学制造“麻烦”，我就主动上前制止他；每当班级有重要活动，我就积极组织大家参与，积极出主意想办法，为争取班级荣誉尽心尽力。
担任“小领班”以来，我为小组同学们的进步而欢欣鼓舞，为班级荣誉的获得而骄傲自豪，曾经被老师表扬过，被同学们夸奖过，也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切，都是洒满阳光的小路上，我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程！
我爱这个小小岗位，我爱这个小小集体！我相信，在这个岗位上，明天的我将会更加出色，明天的阳光将会更加灿烂！
【五年级快乐作文】相关文章：
快乐六一五年级作文08-15
快乐的六一五年级作文08-14
快乐的六一五年级叙事作文05-22
五年级快乐作文11-06
快乐五年级作文01-25
快乐学习五年级作文06-15
快乐的秋游五年级作文08-20
成长的快乐五年级作文08-16
快乐暑假五年级作文08-23
快乐童年五年级作文07-05