我的六年级小学作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
我的六年级小学作文 篇1
“哦”“耶”在一阵阵欢呼声中,一学期疲倦的学习结束了,也就是说,我们愉快的暑假开始了。
有一天,妈妈突然对我说要给我报什么红歌大赛。我一甩手说:“刚放假,还想痛痛快快的玩几天呢!你又给我找事,不去!”妈妈似乎似乎早就看出了我的心思,就对我说:“你看,其一,这是一个很好的锻炼机会;其二是可以丰富你的暑假生活;其三是可以给你一个很好的锻炼机会,因为你一直喜欢唱歌,可是又一直没有机会表达出来而已。”听了妈妈的一番劝说,我被说服了,以后的日子里,我便天天跟在妈妈身后,让妈妈给我指导,虽说妈妈不是专业的指导老师但应付我是足够的了。妈妈给我给我定了一个计划:每天早上要练嗓子;中午随着伴奏曲练习唱歌;下午妈妈要检查一天的练习唱歌。
8月30日--我比赛的日子,我整装待发的走进了比赛现场--百货公司广场。首先映入我眼帘的是一行楷体大字“澄城县成百杯颂祖国红歌大赛第二场”。广场里早以被观众挤得水泄不通了,我费了九牛二虎之力才挤到后台。
到了后台,领到序号牌后,我一边看其他选手的表演,一边调整自己的心态。我暗暗告诉自己:你一定行的。
45号选手成海峡演唱完之后,只听见主持人说:“接下来上场的是一位小选手,让我们用热烈的掌声欢迎46号选手姚佳萱的闪亮登场!”我抱着紧张的心情走上舞台,抬眼一望,呀,这么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么办,那不是丢人吗?这时,我看到了妈妈,她正微笑的看着我,冲我伸出了大拇指,我紧张的心情又平静了下来,妈妈在给我加油,我一定要努力。
音乐一响,我就进入了状态。接着,那优美的旋律划破了静谧的夜空。我也随着音乐的节奏唱了起来。这时,我忘记了台下的观众,忘记了妈妈赛前的嘱咐,忘记了身边的一切。唱完之后台下响起了一片欢呼声。从台下观众的呼声中我感到无比的兴奋与自豪,也让我感到我的表演是成功的。评分结果公布了,我得了第7名,心中的喜悦真是无法表达
我的暑假生活结束了,可是我却非常愉快,正如妈妈所说,这次活动不仅丰富了我的暑假生活,还给了我一个很好的锻炼机会,我仿佛又长大了。
我的六年级小学作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的'前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
我的六年级小学作文 篇3
她,有一身雪白的肌肤;一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,一旦笑起来,有两个迷人的小酒窝。她是谁呢?她就是我的小伙伴――张雪晶。
张雪晶善于“变脸”,翻脸比翻书还要快。一旦有求别人时,会装出一副乖乖女的样子;一旦有谁惹到她,马上变成女汉子,一个顶两个男生。记得有一次,我们几个女生在写作业,被称之为数学学霸的她,发现有一道题不会做了,她马上装出一副乖乖女的样子,用她那可爱的声音问我:“捷捷,这道题怎么做的啊?”我一听她那声音,鸡皮疙瘩都起来了。我弱弱地说了一句,“自己想。”这时,她马上变脸了,一副好像要把我杀了的样子,那两道眉毛像剑一样,好像在说:“你要是不告诉我,小心我杀了你。”我一看,大事不妙,马上把解题思路写在一张纸上。可是我还是不知死活,说:“你不是数学学霸吗?怎么连这道题也不会,也太笨了吧!”我一说完就后悔了,但世界上并没有后悔药卖。三十六计,走为上计。我以刘翔百米跨栏的速度跑进了姑姑家,而她却在门外等我,我还以为她走了呢!没想到一出门,就让她抓个正着。
张雪晶还是一个“毒舌美女”呢!有一次,我问她,你有没有保温壶啊?我的那个烂了,借我一个可以吗?可她却说,中国有这么多家商店,你连一个小小的水壶都买不了,还有你这几天去哪了,没时间去商店吗?上次,你不是买了两水壶吗?还很大呢!我还以为你买来洗澡用呢!听她这么一说,我直接无语,更不用说向她借什么水壶了。
这就我的小伙伴,你们喜欢她吗?
我的六年级小学作文 篇4
在我们学校,有许许多多的好老师:有教学负责认真,一丝不苟的董老师,她每次上课都十分的用心,也一直教育我们要好好学习;有性格开朗,平易近人的汤老师,她每次上课都使我们身临其境,投入进去;还有多才多艺,和蔼慈祥的陈老师,她每次上课都让我们感到唱歌的快乐……当然,还有我们的英语老师,郑老师,我心目中的大光路好老师!
郑老师是我们的英语老师,她的手里总是拿着整整齐齐的教案和沉甸甸的作业本。每次她都在办公室里专心致志的批改着我们做的英语作业。有一次,我拿着错了四题的英语家业本,有些不好意思地来到了办公室,给郑老师批改订正。只见郑老师的办公桌上摆满了各个班的英语作业,而她正在教一位同学英语题目,她慈善的、耐心的教着他题目,教好之后,我轻轻地走到郑老师办公桌前面,然后说了一声:“郑老师,订正。”郑老师看了看我,回答了一声:“嗯。”然后看了看我的订正,一边看订正嘴里一边念着题目和答案,我看着郑老师四周的作业本,脑海中不禁想到:郑老师在办公桌前专心致志的批改作业,一个一个认真对答案,面对好的作业,点了点头,看到差的作业,叹了叹气……突然一声:“你看,这里“一个很长的路程”改成“一段很长的路程”比较好。”我点了点头,然后拿过作业本。“做作业就要讲究正确率,争取下次全对!”郑老师语重心长地对我说道。我听了之后,笑了笑,对郑老师说了声:“谢谢郑老师!”接着我就回去了。
郑老师的点点滴滴我都看在了眼里:每次郑老师上课都十分认真地做教案,做ppt,用生动有趣的图片帮助我们更好的理解课文,学会新知识;每次她都认真地教我们知识。在我们有不会的题目的时候,她总能够耐心的教我们;在我们遇到困难时,她会教育我们,把指引我们到正路;在我们有人受伤时,她总是嘘寒问暖,仿佛我们是她的孩子……
想着想着,我仿佛听到了郑老师那奔波在楼道里的脚步声,好似看到了她忙碌的身影,又感觉看到了她对我们快乐的笑容……
我的六年级小学作文 篇5
我有一个非常有趣的家庭。
记得有一天,我刚写完作业,然后让妈妈为我批阅,可是妈妈却正在做饭,于是就对爸爸喊道:“孩子作业已经写完了,你给帮忙批阅一下,我现在正在做饭呢。”说完,爸爸走到我的房间拿起作业认真批阅起来。过了一会,爸爸对我说:“完了,没错。”做完饭的妈妈把作业本接了过来,说:“没错?我怎没不相信。”就拿着作业本看了起来。正在一旁沾沾自喜今天作业没错题的我,被妈妈浇了一盆水。“什么没错啊,看,这道题乘错了,还有这道,比值也错了,还有这道,看看,还讲究你阅作业,错了这麽多,你都没看见……”就在妈妈骂着爸爸粗心时,我想;我必须解决这个问题,要不然,妈妈又把爸爸骂的不停了。我一个激灵,把拖把拿了起来,打向爸爸,说:“老爸,吃俺一根金箍棒。”说着,妈妈爸爸被我逗笑了。这多开心呀。
这就是我的家,一个快乐幸福的家庭。
【我的六年级小学作文】相关文章:
我的小学六年级作文11-06
我小学六年级作文03-04
我的六年级小学作文04-12
小学六年级我的梦想作文11-02
小学六年级作文:我的梦11-04
我的心愿小学六年级作文11-04
我成功了小学六年级作文02-02
我的妈妈小学六年级作文12-27
我的同学的小学六年级作文04-20
我的妈妈小学六年级的作文05-22