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四年级的我作文

时间:2023-01-10 09:55:26 四年级 我要投稿

关于四年级的我作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级的我作文7篇,欢迎大家分享。

关于四年级的我作文7篇

四年级的我作文 篇1

  在大千世界里有各种各样的人,有的让我不耻,有的让我尊敬,有的让我愤怒,有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。

  那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目,丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多,而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了!没有手怎么弹?在观众惊讶的注视下,刘伟坐上了加高的琴凳,双脚轻轻放在钢琴上,脚趾灵巧地敲击着琴键,优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃,那样灵活、那样熟练,宛如十根纤细的手指;那曲子听着是那样的熟悉,但内心的感受却是非同一般的震撼!那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的,更是从他的心灵深处流淌出来的!现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼;我也被深深感动,不禁热泪盈眶……

  尽管这件事已经过去一年多了,然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人:残疾人也同样能创造奇迹!

  生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气,甚至放弃生命,是那么可悲、可耻。刘伟说过:面对巨大的挫折,要么勇敢地活着,要么赶紧去死!他的成就深深激励着我,他让我无论是考试考砸了,或是比赛失败了,还是在学习过程中遇到挫折了,我都不会退缩、逃避,会用毅力与坚强去战胜困难,战胜自己,只要这样就能取得成功,获得意想不到的收获。

  刘伟是我最敬佩的人,他让我明白了许多人生哲理。

四年级的我作文 篇2

  我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。

  兔子刚买回来以时,我一看,长长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的家。

  小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?

  虽然这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。

四年级的我作文 篇3

  富乐山,一个充满历史气息和鲜花飘香的旅游胜地。我们行走其间,欣赏着美景。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过空气清新的九曲山,却从没看见过富乐山这样的山。富乐山真高哇,整座山拔地而起,气势恢弘;富乐山真大啊,有滑梯、有跑道,还有古代韵味的亭台;富乐山真美呀,处处百花齐放,有菊花、有樱花、有梨花……仿佛这就是一个花仙子的栖息地。

  随着时间的推移,我们渐渐走到了半山腰。在这儿,我才真真切切地体会到江南四大才子,无非就是花中四君子“梅兰竹菊”罢了。瞧那梅花,傲然挺立,不畏风霜;瞧那兰花,宁静致远,高洁清雅;瞧那竹子,豁达正直,坚韧挺拔;瞧那菊花,特立独行,品格坚贞。难怪从古至今无数文人雅客都倾慕着他们。

  这样的山围绕着这样的花,这样的花衬托着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,路上行人漫步,让你感到像是走进了人间仙境,又让你感到自己到了一个未知的“天堂”,令人陶醉其间,流连忘返。

四年级的我作文 篇4

  今天放学后,我和爸爸到市场里买了一只小乌龟带回家。一迸家门,我就迫不及待地和小乌龟玩了起来。

  远看小乌龟,它像是一块长满青苔的小石头。爸爸告诉我说:“这是小乌龟的保护色,它在山林里河滩上时,就不会轻易被敌人发现。”我凑上前,仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的壳,壳的中央是一个标准的六边形,周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边,可漂亮了!它的脚上有四只小爪子,肚皮上的花纹自然而美丽,好似一幅中国山水画。

  我用纸做成一个纸盘,四边立起来,还放了一些小彩石、小玩具进去,给小乌龟做了一个漂亮的窝。我把它轻轻地放进纸盘里,小乌龟玩了一会儿,吃了一点食物,就想爬出来看看外面的世界。它腹部扒着纸壁,踮起后爪,用前爪使劲向上爬,但纸壁太陡了,一不小心,它就摔了下来。小乌龟又到处爬行,不一会儿,就找到了矮一点的`纸壁。只见它前爪往纸壁上一搭,后爪用力一蹬——小乌龟没有费多大的劲,就爬了出来。可惜它得意太早了,刚爬出来就翻了个四脚朝天,急得四爪乱蹬,狼狈极了!没想到,小乌龟用右后爪和头使劲一顶,弯成了拱桥,又用右前爪用力一撑,肚子一挺,就翻了过来,大摇大摆地往桌子中央爬去。

  小乌龟玩累了,就把头和爪子缩进壳里,眼睛四处张望,发现没有什么动静,也没有什么危险,就闭上眼睛,打起盹来。这时,它好像一座小青山似的,伫立在安宁的平原上,安详、静谧……

  真是一只可爱的小乌龟啊!

四年级的我作文 篇5

  我有一个十分敬佩的人,他每天很早起床扫大街、捡垃圾,傍晚到9点多才回家。这是谁?这就是环卫工人。

  有一次,我看见一个人把垃圾扔在了地上,这时,一位年迈的环卫工人走过去二话不说就把垃圾捡了起来,放进了袋子里,转身准备走了。

  我立马叫住了那位年迈的环卫工人对他说:“老爷爷你为什么不骂他呢?”“因为我们工作就是这样,不能骂别人,也不能埋怨别人。”老爷爷慈祥地对我说。

  就是因为他们这种不埋怨人的态度,我才敬佩他。

四年级的我作文 篇6

  瞧!镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴。

  她属于双重性格,在老师面前是一个稳重能干的“小助手”,在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。

  她是典型的“书呆子”,经常因为看书忘记吃饭。有一次,妈妈叫她吃饭,一连叫了好几次,他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候,她才不情愿地把书收起来。

  她有一些优点,比如爱学习、爱劳动、乐于助人。俗话说:“金无足赤,人无完人。”她有优点,有缺点,他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试,他信心满满地交卷,觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候,她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”,唉,还是太马虎啊!但是她下决心要改掉这个坏毛病。

  这个女孩是谁,你们猜出来了吗?哈哈,远在天边,近在眼前,她就是我——王睿杉。

  点 评:小作者构思新颖,采用第三人称开头,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍,接着分别介绍自己的性格及优缺点,层次清晰,特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案,怎能不让读者喜欢上她呢?

四年级的我作文 篇7

  你们好,我叫孙誉菲。今天我与你们说说我眼中的自己。

  我的身材可苗条了,远远看就像一根人形版黄瓜。小巧精致的脸蛋上长着两条毛毛虫似的眉毛。我的嘴巴就是传说中的樱桃小嘴。

  我的兴趣爱好十分广泛,有跳舞、画画、看书等等,但我最爱的是唱歌。

  还记得有一回,我坐在妈妈车上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在开一个小型的演唱会。

  不知不觉到家了,妈妈说:“下车了。”我像个木头人似的完全没听见妈妈的话,闭着眼睛沉醉在我的歌声里,十分入迷。突然,音乐停了。

  我立刻睁开眼睛,满是疑问,一看,原来是妈妈把音乐关了,她站在车门旁,生气地看着我,说道:“可以参加歌手比赛了!”嘿嘿,我嘴角扬起一丝微笑……

  你们看,这就是我眼中的自己,一个爱唱歌的女孩,快来和我交个好朋友吧!

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