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四年级的老师的作文300字

时间:2024-07-17 05:07:34 四年级 我要投稿
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【精华】四年级的老师的作文300字集合5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级的老师的作文300字集合5篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  一看到这个题目你会纳闷儿了:写老师就写老师,为什么还要打引号呢?告诉你把,我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师,而是在学习生活中给你只是帮助的老师。

  今天我就要向大家介绍我的“老师”——电脑。

  1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。

  一开始,我对它视而不见不知道它是什么,只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。

  后来我上了三年级,我开始接触电脑,并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。

  只要电脑上网,你可以看书、打字、打作文、看作文......

  网上的作文十分有哲理。有的让我开心;有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。

  要查资料的话,你可以到百度搜索。

  还可以在电脑上打作文。那次,我的作文都上了书呢!我高兴极了,从此我打作文的信心更足了!

  总之,电脑的.作用说也说不完,它就是我课余时间的老师。

  你喜欢它吗?

四年级的老师的作文300字 篇2

  老师不在的时候,会发生什么样的事呢?是好事?坏事?还是糗事? 在我们班,你也许永远也不会看到同学们安静地坐在位置上做自己的事。打个比方吧,在课堂上,我们静若处子,但是一旦 老师不在,我们就动若疯兔。有时遇到不凶的老师,上课都成了狂欢节。你不信,那我就带你见识一下。

  上课铃响了,陈老师踏着铃声走进教室刚准备上课,就接到了校长打来的电话,要去办公室处理一些事情。“胡译丹、王季楠你们管一下。”陈老师嘱咐道。两位班干部连声答应了。

  陈老师刚踏出教室,课堂就像煮开了的水,沸腾起来。首先解放的是蹲在讲台前补作业的朱迪安,她嗓门特大,用尖锐的声音叫道:“陈老师去办事了,大家狂换吧啊!”大家“哦哦”地欢叫起 来,有的还比较收敛,在小声地交头接耳,有的`则在打跨洋电话(第一大排的人与第四大排的人说话);只有少数好同学安静地坐在位置上写作业。咦?胡译丹王季楠怎么不管一管,哦。原来她们细小 的声音,早就被淹没了。

  陈老师赶了回来,大家又回到了静若处子的状态……

四年级的老师的作文300字 篇3

  叮铃铃……早读课的铃声响起来了,但左老师却迟迟没出现。作为班长的.我,焦急地朝老师来的方向望着……

  终于走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,我想一定是左老师来了吧,仔细一看原来是3(6)班的老师,她来到教室门口,告诉我们说:“左老师有事不能来上课了。大家自习吧!”班里一下子“沸腾”了,同学们都议论起来。我的大脑也飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?”可是又一想:“作为班长的我,应该管好班级。”于是我走上讲台,大声说:“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话。我像小老师一样站在讲台上,带领着大家早读。顿时,教室里书声朗朗。

  从这件事中我明白了不管老师在不在我们都要干好我们该做的事而不是在那儿讲话浪费时间。

四年级的老师的作文300字 篇4

  我最喜欢教我们语文的景老师。她,卷卷的头发,红扑扑的脸,一笑起来就像一朵盛开的百合花。

  我们的景老师是个爱开玩笑,又严肃的老师。记得,我们告别二年级上三年级的时候,是夏天很炎热,可老师还让我们这个女孩和她在一起把二年级4班打扫的干干净净。

  老师还说:“你们谁打扫的好,我就奖励谁一个冰棒!”这时,我们又是擦桌子,又是摆椅子,一个脏活、累活我们都不放过。可最后,老师说:“你们看,这有灰,那有脏,下午,接着来打扫!”我想着,难道当“三好学生”也苦吗?我想着想着,不知不觉的.就放学了。在回家的路上我想了许多事情。

  因为,下午临时有事我不能来学校,所以,我不知道下午发生了哪此趣事。但是我知道,只要是我们用过的教室,一定不能让一粒沙子在教室里“生存!”一定要让教室干干净净!美丽无暇。

四年级的老师的作文300字 篇5

  每个人都有老师,心中的好老师也不一样,我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子,乌黑的长发,一双明亮的眼睛,散发着青春的气息和智慧的光芒,笑的时候嘴角还有两个小酒窝,更让人觉得和蔼可亲。

  其实我和老师相处的'时间并不长,因为我是拆迁转学过来的。记得有一次上课回答问题,老师叫到了我,我本来胆子就很小,再加上和同学们不熟悉,脸红的像苹果,声音很小的回答了问题,这时李老师说:”王艺龙回答的很正确,如果声音再大点就更好了“,我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍,同学们想起了热烈的掌声。是您的话语鼓励了我,从这以后,每堂课我都积极举手发言。

  每天放学时,同学们都在教室外排队,有一次我忘记戴羽绒服帽子,是您走到跟前给我戴上,我还看见有好多次您给其他同学戴过,虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作,却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊!您不但温暖了我们的身体,也同时温暖了我们的心,老师谢谢您!

  我知道我以后会有很多老师,但我不会忘记您,因为您是我心目中的好老师!

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