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梅花三年级作文

时间:2024-05-08 04:51:25 三年级 我要投稿

【精品】梅花三年级作文汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的梅花三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】梅花三年级作文汇总七篇

梅花三年级作文 篇1

  冬季,风呼呼的吹着,一个新生的梅花苞在哪儿站立,摇曳。

  走近一看,那是一朵梅花的花苞,它红而不艳,骨子里有着新生的活力与清高,让人只愿远远的观看而不去摘下。

  雪停了,它如同胜利者般的笑了起来,一朵美轮美奂的梅花绽放了,他不惧寒风的在哪儿摇曳,为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。

  它不需要人们的精心照看,它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮,可它很是满足,因为这是它自己的漂亮,他为自己的`漂亮而骄傲,但这决不是孤芳自赏,而是自信,它不与其他的事物相比,它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。

  冬过了,它的使命也将结,它带着丝丝的不舍,落入了大地的怀抱,用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。

  第二年,还是去年的冬季;还是去年的梅花;还是去年的漂亮;还是去年的顽强与自信……

梅花三年级作文 篇2

  春天的周末,我到公园去玩。一进门,我就闻到了一阵甜甜的清香。我寻着香味找到一大片梅花林。

  树上都开满了梅花。一个根根的'树枝在阳光中伸展。粉红色的梅花像一只只蝴蝶落在树枝上。有的花瓣展开了一半,花蕊露出了一点,就像躲在花里和我捉迷藏。有的花瓣全部展开了,托着正在跳舞的花蕊。还有的只是小小的花骨朵。

  一只小蜜蜂飞来了。它一会儿跟这朵梅花打招呼,一会儿跟那朵梅花打招呼。那么多梅花,小蜜蜂忙不过来了。

  我看着漂亮的梅花,闻着花香。春风在我耳边告诉我:“春天来了,春天来了!”

梅花三年级作文 篇3

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,哇!原来是梅花,怪不得那么香呢!我赞叹道:这么美得梅花我还是第一次见到呢!不知不觉我来到了梅花林,那儿的.梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

梅花三年级作文 篇4

  花,各种各样,千姿百态。可我不喜爱富贵的牡丹、鲜艳的月季、芳香的兰花,我喜爱的只是普普通通的.梅花。

  梅花的形状、颜色和味道是我喜爱它的原因。白梅和红梅是常见的两种梅。梅花开之前是紧紧包着的一个圆形的骨朵儿,呈深红或白色。花开之后,颜色逐渐变淡,成了粉红色或浅白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。凑上鼻子去闻一闻,一股醉人心脾的清香扑鼻而来。怪不得古代的诗人在诗中写道;“遥知不是雪,为有暗香来”呢!

  梅花那顽强的精神使我更爱它了——记得那年,天上的雪鹅毛似的飘洒得纷纷扬扬。我正在院子里堆雪人,忽然,我看见了一支在寒风中傲然屹立的梅花。我走近点,发现它正在迎风怒放。“啊!

  真是‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’呀!

  我不禁赞叹到。梅花这可贵的精神难道不值得我们欣赏、赞扬、歌颂吗?所以,便有了”墙角数支梅,凌寒独自开“的诗句。

  我也要做像梅花那样既平凡,却又拥有可贵精神的人。

梅花三年级作文 篇5

  冬天来了,万木调零,树上显得光秃秃的,小鸟也纷纷飞回了南方,花儿在耷拉着脑袋,只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。

  北风怒号着,露出它无情的`嘴脸,生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时,风跑过来对雪说:“我们一起打倒这朵低矮的腊梅花。”只见一阵大风狂吼,雪花纷纷扬扬地飘落下来,不一会,白雪皑皑。腊梅花还是一动不动,依旧在风雪中怒放,风和雪看了不敢至于梅花死地,它们合伙起来就地欧打腊梅花,可腊梅花依然露出美丽的笑脸,在风雪交加中显得那么镇定和沉着。

  风和雪看到腊梅花这么顽强,也甘拜下风了,它们一起踏雪访梅。从此以后,它们成为形影不离的好朋友。

梅花三年级作文 篇6

  中秋佳节,爸爸一时心血来潮,要请我和妈妈吃鹿肉。

  起先,我听错了,以为是吃兔肉,把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后,感到格外兴奋。一想到鹿,我就想到了电视科学频道里的动物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车,擦得锃光发亮,好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发,想一下子见到那些梅花鹿。

  我们来到一个比较偏僻的地方,餐馆和养鹿园建在一片藕池上,别有一番风格。

  一下车,我就拉着爸爸的手,要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上,向鹿园望去,因围墙很高,只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面,来到鹿园门口,结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转,便笑着把我顶了起来,我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起,有的单只独个在吃草。爸爸告诉我,头上没有角的是雌的。那雄的真美,头上长有一对雄伟的角,角上有4个杈,看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利,是雄鹿保护自己的进攻武器。

  除了那美丽的角外,鹿的毛也很好看。栗红色的'毛上,点缀着排列有序的白色斑点,就像白色的梅花一样,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣赏梅花鹿时,妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。

  走进餐厅,一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒,说了几句节日团圆的话后,操起一根鹿排大干起来……

  我接过妈妈给我的一根鹿排,却正看反看,久久没有下咽,眼泪禁不住流了出来……水上漂

  星期天,爸爸还是和往常一样,出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门,我忽然心里一亮,兴致勃勃地对爸爸说:“爸爸,我们俩在家里做早点吧!”爸爸回答说:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。

  我跟爸爸来到厨房,只见爸爸拿出一小袋面粉,将三分之一倒进碗里,再加上水和打好的鸡蛋,然后再加上盐和少许味精,一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里,中火烧了两分钟。水烧开了,爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸:“你不是说面粉在水上漂吗?”爸爸说:“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想,爸爸说的对极了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了酱油和醋,最后还撒了小香葱。

  爸爸把“水上漂”捞了起来,一人一碗。我吃着自己做的美食,心里觉得有滋有味……

梅花三年级作文 篇7

  寒冷的冬天,大雪陪伴着北风,伸出冰冷的手抚摸着我的脸,让我不由得打了个哆嗦。在万物凋零的冬天我忽然闻到了一股淡淡的清香。

  跟着香味我来到了一个寒冷的寂静的角落,墙角竟然有一树梅花。只见它屈曲嶙峋的枝干如同虬龙,星星点点的粉红的.花苞,静静待放,仿佛在冷风中孕育着一个美丽的梦。有几朵已经盛开了,就像娇羞的女孩子,在银白的风雪中舞蹈,为来年的春色跳一支序曲。这样的美景不由得让我想起了王安石诗里写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看啊!在这么寒冷的冬天,它们正在这里怒放,让花香传遍每个角落。

  瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它们却在竞相开放,让人们欣赏它们美丽的形象,它永远和风雪作伴,它的品质不就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神吗!每个人需要的不也是它的品质吗?

  我很欣赏你,梅花,我欣赏你美丽的花朵,更欣赏你不畏严寒的品质。

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