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花三年级作文

时间:2023-01-03 08:22:07 三年级 我要投稿
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【推荐】花三年级作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的花三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】花三年级作文九篇

花三年级作文 篇1

  在我家里阳台种了许多美丽的月季花。月季花的花期很长,一年四季,月月开花,所以人们叫它“月季花”。

  月季花的茎是深绿色,挺长,上面有刺,仿佛是它的自卫武器,刚长出来的叶子是嫩红色,老叶墨绿。叶子上有波浪一样的钝锯齿。花朵昂然怒放,粉红色的,摸起来像绸丝一般。花瓣层层叠叠,微微下卷,花蕊一丝一丝的。顶端好象一顶顶小帽子。花坛里的月季花有的含苞怒放,像害羞的小姑娘;有的花骨朵快要爆裂似的,露出红红的小嘴。

  瞧,月季花挨挨挤挤竟相开放了。在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂然挺胸,如同打了胜仗的大将军。它散发着阵阵醉人的芳香,引来蜜蜂。看着蜜蜂“翁翁”忙碌着,我不禁想到了辛勤的园丁。

  我忽然觉得我自己就是一朵小小的月季花,敬爱的教师是辛勤的园丁。为了我们的明天,教师日日夜夜的在辛勤的劳动,用汗水和心血培养我们成才。

  我多么想上一束月季花,放在教师的办公桌上。

花三年级作文 篇2

  在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。

  小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。

  它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!

花三年级作文 篇3

  春天到了,花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,争先恐后地开出各色小花,有淡雅的白玉兰,有艳丽的红茶花,但他们并不是最美的,最美的还是那粉嘟嘟的桃花。

  早晨,早起的乌儿们己经开始觅食了,伴着微风我来到了盛世桃园,发现路旁的花儿竞相开放。你瞧,那边的红梅一簇一簇的就像好多小孩子拥抱在一起,看那儿的杏花白花花的。哟,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是谁,而走近才发现原来是一树粉里透红粉嘟嘟的桃花,每朵由五个椭圆形花瓣组成的圆形小花,哟,里面有许多黄色花蕊呢。看,它已经抽出了绿芽,一片片娇嫩的绿叶尖尖的,十分好看。有了绿叶的映衬,桃花显得格外美丽。

  我真喜欢春天,因为春天有各种各样的花,它们生机勃勃,春意盎然。

花三年级作文 篇4

  水仙花所散发的香味让人很舒服。水仙花的叶子是有六片白色的花瓣组成,好像一个白色的盘子。再往下是水仙花的茎,它的样子好似大蒜头,七八个“大蒜头”拥抱在一起,像亲密的一家人。有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹,好像发霉似的。虽然它的样子又笨又丑,但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。

  我很喜欢水仙花,虽然我现在已经不养水仙花,可是我却忘不对水仙花的喜爱之情。

花三年级作文 篇5

  下午,我到油菜花田匀玩,一进田里就闻到一阵阵凉凉的清香,伙飞快的向着最茂盛的油菜花田跑去。

  那一片油菜花田里的油菜花已经开了不少了。有的挨在一起,有的已经全部分开了。油菜花的花骨朵儿像一颗颗玩具子弹。边上碧绿的叶子像一把把大宝剑保护着金灿灿的油菜花。金黄的油菜花像太阳的阳光一样金闪闪的亮着。在油菜花田里有的油菜花已经展开了金黄金黄的花瓣,油的油菜花还是花骨朵。

  这一片金黄的油菜花一朵有一朵的样子。看看这一片油菜花就是一片金色的海洋,还像秋天金黄的稻子。

  伙突然觉得自己就是一朵油菜花,穿着金黄的衣服站在火红的阳光里,一阵微风吹过来,我就练太极。金黄的衣服就随风飘动,不光我一朵在练太极,一片油菜花田的油菜花都在练太极。风过了,我停止了太极,一动不动的站在那儿。青蛙在我脚下跳过,告诉我天天抓虫子的快乐……

  过了一会儿我才记起来我不是油菜花。

花三年级作文 篇6

  我的.家乡洛阳,有“洛阳牡丹甲天下”之称,这里的牡丹花雍容华贵,艳而不俗,柔而不媚,被誉为“国色天香”。

  花的颜色很多种,有绿的、红的、黄的、粉的……颜色各异,形态万千。牡丹呈株型,因品种不同,有丛有独,有聚有散……各有所异。叶子是绿色的,绿得那么新鲜,那么美艳。花是由几十片花瓣组成,拥抱着一簇花蕊,感觉真是玲珑剔透。

  牡丹花不但颜色鲜艳,而且种类繁多,有豆绿、赵粉、姚黄……其中对我印象最深的就数魏紫了。瞧!这一大片紫色的牡丹花,有的是含苞欲放的花蕾,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,楚楚动人。还有的已即将开放,胀得像马上要破裂似的,尤其是刚刚开放的牡丹花,羞答答地躲在叶子的后面,露出半张妩媚的小脸,有的歪着头,似乎在观看着如诗如画的风景,真是千姿百态。

  一阵风吹过,花儿和叶子随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花舞会。风停了,牡丹花也停止了舞蹈,几只蝴蝶飞过来,在花丛中翩翩起舞,陶醉在这幽雅的香味中。

  我爱家乡的牡丹花。

花三年级作文 篇7

  我很喜欢菊花,因为它的花瓣很多,而且很香,好像喷了香水一样,不过它只有手掌那么大。

  菊花的样子很多,有的像一个害羞的少女,有的像一颗珍珠,有的像一个人的笑脸。菊花的颜色也很多,有的红似火,有的紫如晶,有的白如雪,有的粉似霞。如果把眼前的一片菊花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起啊!

  我希望我家也有一盆菊花,可我没有种子,如果我有种子的话,我要养些绿色的菊花,黑色的菊花,灰色的菊花,蓝色的菊花,黄色的菊花,肉色的菊花来。

  我爱菊花!我爱美丽的菊花!

花三年级作文 篇8

  最近我知道了一种花,它就是水仙花。认识它后,我就在观察它。

  起初,它矮矮胖胖的,像一个个小蒜头,而且它的大小也跟蒜一样,它的上方有一个绿色的小芽,显得非常可爱。第二天,我再次来看它,发现它长高了,我很高兴,希望它能快点长高。隔了三天后,我来观察他,它既然长了一尺高了,我不禁赞叹:水仙花的生命力和生长力真强啊!我低头看了看盆,发现水已经快被吸干了,我忙拿了一个水杯接了一杯水往盆里倒去。

  过了几天后,我对这水仙花已失去了耐心。我没有管他,只是偶尔去给它浇点水。一天我气给它浇水,发现它长出了花苞,我又高兴了起来,心里想着它开花的样子,感觉美滋滋的。终于有一天,它开出了花,我很欣慰,也很高兴。

  虽然我和水仙花没怎么交处过,但我们之间也是有感情的!

花三年级作文 篇9

  一个隆冬的早晨,大雪纷纷扬扬地下着,大地一片洁白。

  那年的冬天特别冷,寒风吹刮着雪野上的枯枝败叶,刮在人的脸上,像鞭子抽打着一般钻心地痛。

  冬天冷得把江河水和人的心都变成了冰,但它却没有离开大地的意思,好像要长久地赖下去似的。

  冬天来了,刮起朔风阵阵,寒冷刺骨,把松柏刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。

  这已是初冬时节,林子里的落叶、枯枝,厚厚地铺了一地,脚踩上去,软绵绵的。

  初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

  寒冷的冬夜,风停了,雪却下得更大了,在这无风的雪夜里,小小的山村万籁俱寂,只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。

  冬天,那雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,那雪后的山野,显得格外洁净、优美,真像是一个粉妆玉砌的世界。

  冬天,降过一场大雪,北风一刮,马路上结着厚厚的冰凌,路旁的树木缀了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

  冬天是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。听,呼——呼——呼,狂风犹如滔滔黄河翻滚咆哮;看路旁的树枝猛烈地晃动,到处尘土飞扬,恰似万马奔腾而过。

  冬天来了。一夜大雪,使春城变成了粉妆玉砌的世界。大街小巷、广场公园的树上落满了晶莹的雪花儿。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些苍松翠柏上则挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。

  冬天,许多树木都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中,竹子和松柏更苍翠了。这岁寒三友无所畏惧地做立在风雪中。大雪过后,树像是穿上银装。湖面上结了冰,像一面镜子。

  在寒冷的冬天里,北风呼呼地刮着,无上飘下鹅毛般的大雪,整个大地都变白了。一天早上,天放晴了,太阳出来了。我推门一看,啊,到处都是白茫茫的。路上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。我们在雪地上堆雪人、打雪仗、掷雪球真好玩。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房子上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

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