六年级小学生作文

【精品】六年级小学生作文集合八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级小学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

　　为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？

　　就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。

　　各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。

　　自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。

　　自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！

六年级小学生作文 篇2

　　匆匆六载，花开花落，我的小学生活渐入尾声。一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水并存，陪伴着我的是我的老师和同学们。这六年，我经历了许多事，也成长了不少。

　　我难忘我的老师。一年级踏入校园，第一个认识的是亦师亦友的郑老师。郑老师像一个大姐姐，她很了解我们的心思，虽然只教了我们四年，但我们现在关系还是很好。教数学的翁老师善解人意，每当我们犯了错，她总是会批评我们，跟我们讲道理，告诉我们不要再犯。元老级别的袁老师，教学经验真的很丰富。她的锐眼能洞察一切，最厉害的是她刚写完板书，转过身来，就能发现有人在开小差或者吃东西，说道：“XXX，嘴里是不是含着东西啊？”或者是“XXX，不要开小差呀！”我觉得袁老师莫不是有什么特异功能？这都能发现？在严厉的同时，袁老师也是个很随和老师。每当学校有什么活动，她便会和我们打成一片，这边和我们开玩笑，那边又和我们自拍去了。尽职尽责的是欧老师，陪伴了我们六年。她的课堂总是充满乐趣与欢笑。她不仅教了我们很多课内的知识，还教会了我们许多生活上的常识、做人的道理。为了让我们的作文有展示的平台，她还利用休息的时间创建了一个“青荷初露”公众号，把我们的优秀作品发表在上面。遇见她们是我的幸运，我感恩我的老师。

　　我难忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我们从吵闹变成了知己。她的写作水平特别高，她的每一篇文章就像我们的范文，值得我们学习、模仿。我们经常谈心、倾吐生活的烦恼，如同姐妹。学霸级的梦晗，我们不仅一起探讨学习，还一起捉弄男生，所以每当我俩一起，笑声总不间断，从爽朗的笑声中，猜猜我们又干了什么“坏事”了？我俩最志同道合之处莫过于吃了。每次相约，商场里的小食店几乎都被我们尝了个遍，不愧为“吃货”。我们班的经典人物——“金大大”。她不仅分量大，而且声音也大。但是她才华出众，为人风趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友谊，用心地了解班上的每一个同学，课间经常把我们逗得开怀大笑。接着是我数学路上的“老对手”——唐铭阳。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反调，真的是不打不相识。他很优秀、骄傲、自负，有一点和我很像，那就是自恋，但是他很坦率。有一次，他竟发信息向我道歉，我简直不敢相信，顿时对他的胸怀刮目相看。

　　六年来，我们五班这群“熊孩子”一起疯，一起闹，一起经历，一起成长，创造了不少精彩瞬间与感动的故事。认识你们又是我的另一大幸运，我感谢我的同学。

　　我难忘我的校园生活。记得第一次军训，大家一进宿舍就开始大扫除，还约定晚上悄悄开灯讲鬼故事、开零食派对。那个晚上，还有同学三点多做噩梦，尖叫了起来，把大家都吓醒了，原来是这个同学说了梦话。但这么一来，我们又兴奋起来了，睡不着了，于是干脆起床，洗脸刷牙，吃东西去。

　　还有第一次难忘的田径运动会，大家在接力赛“观战”的过程中，刚开始只为自己班呐喊助威，喊别的班“漏油”！后来，在老师的教育下，我们不再小气，也学会为别的班加油。“国旗下讲话”、“每日英语”、“年级活动”……这一点一滴都记录着我们成长的美好。

　　缘分，让我们聚集在一起。在这里，有我的良师，有我的益友，有我的童真，处处都留下了我成长的足迹。谢谢你们，出现在我美好的年华里。我多么希望时间能够倒流，可它却如流水般从我的指尖逝去。让我们怀着赤子之心，带着多彩绚烂的梦想，扬帆起航，展翅高飞！

　　我难忘我的小学生活，这段时光，将会成为我最美好的回忆，伴我继续前行。

六年级小学生作文 篇3

　　爷爷生日的那天，我拨通了爷爷家的电话，我说：“爷爷，祝你生日快乐！”

　　“谢谢，对了，孙子，你啥时回老家看我们老俩口？”爷爷高兴地说。

　　“这样吧，今年暑假，我便回家看你们。”我脱口而出。

　　“一言为定！”爷爷说。

　　“一言为定！再见。”

　　后来，我把我对爷爷的承诺给淡忘了。

　　第二年的暑假，我又拨通了爷爷家的电话。当时爷爷种田去了，是奶奶接的电话，“孙儿，你怎么不守信用呢？说好了去年暑假就回来，可是你却没回来，要知道，去年你说了回来后，你爷爷心花怒放，便在门前挂了你喜欢的灯笼。可你现在不当回事。俗话说‘一言既出，驷马难追’。可你却不守信用，真是的。”奶奶在话筒那边责怪。……

　　晚上，爷爷打电话来了：“孙儿，你可别把你奶奶的话往心理去，反正车费都上百了，而且我又不会闷得慌，回不回来都没问题，只要你身体好、学习好，爷爷就很高兴……”

　　爷爷的话还没说完，我已泪如雨下，我倍感愧疚。此时此刻，在我的眼里，爷爷是最伟大、最体贴人的。这时，我明白了宰相肚里能撑船的含义，同时我也看到了自己的渺小。爷爷的宽宏大量使我知道了：重诺言、守信用是做人的基本道德。

六年级小学生作文 篇4

　　每一个父母都是望子成龙，望女成凤的。所以，他们给予在儿女们身上的爱是数之不尽的。包括我的爸爸妈妈也是，他们很害怕我冷着了，饿着了。我想：这应该都出自您们对我的爱吧。

　　记得有一件事，真让我难以忘怀。那是新年的一个早上，外婆打电话来让我们回去一起过新年。我知道爸爸妈妈一早起来就要带我去赶车，因为时间紧，我们走得匆忙，钱也忘带了，早饭也没有吃。

　　到车站时，妈妈为了不让我饿着，就把身上仅有的几元钱买了面包给我吃了。而爸爸妈妈饿着肚子，却说：“我们不饿，快把这面包吃了吧。”

　　当时我并不知道爸爸妈妈，其实饿的，所以我自己把面包吃了。

　　到了外婆家时，爸爸妈妈直问有没有饭吃，我听了，眼泪哗哗地流了出来，原来，爸爸妈妈说不饿是骗我的，他们只是想让我吃面包，不让我饿着。

　　我非常感动，爸爸妈妈竟然为了我甘愿牺牲一切，可怜天下父母心，爸爸妈妈这般疼我，可我的成绩却始终拿不到第一名，每次都与第一名擦肩而过，爸爸妈妈也为了我的成绩唉声叹气。

　　爸爸妈妈，我想对您们说：对不起，我让你们失望了。我下定决心，一定要好好学习，争取拿到第一名，让您们也高兴一下。

六年级小学生作文 篇5

　　我有一个好爷爷，今年60岁了，是一位退休教师。

　　谈起爷爷的身体，那真是精神抖擞，根本看不出来有60岁。再说他的肠胃吧！专家说老年人不适宜吃油腻的东西可他却恰恰相反，就爱吃那肥肉还说肥肉很香让他是百吃不厌呀！这个奇怪的特点，令我百思不得其解。

　　爷爷的兴趣爱好很广泛，如：拉二胡，吹笛子，当然最大的一个爱好——练毛笔字。为了展示自己的功底，在我们家的墙上挂满了他的艺术杰作，参观我们家的亲朋好友看了以后，连声叫好，而且还建议送他们几条留作纪念呢！

　　别看爷爷平日里温和，乐观，脸上带着一股老人的慈祥。不过他也有发火，动怒的时候，他不止一次在看电视时说：“这些坏蛋，就该死，谁让他们不务正业，乱伤害平民呢？”多狠呀！我真不明白爷爷对那些歹徒为什么那么凶，那么狠呢！

　　爷爷和我们一起住。这楼里的'卫生工作太糟糕了。楼道里过两三天就有许多垃圾，过几个月后，就成一个“垃圾场”。这时的爷爷就看不惯了。他和一个五楼上的叔叔当起了“环保小公民”，从六楼一直打扫到了一楼，看着干净的楼道，邻居们都会心的笑了。

　　这就是我的爷爷，一个我多才多艺的爷爷，一个爱恨分明的爷爷，一个助人为乐的爷爷。

六年级小学生作文 篇6

　　六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。

　　我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

　　我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

　　有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有 0米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

　　在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

　　作文评语：这篇文章向我们讲述了小作者难忘的小学生活。文章叙事完整，详略得当，字里行间流露着小作者对小学生活的不舍和怀念。文章条理清晰，内容充实，是一篇难得的佳作。

六年级小学生作文 篇7

　　我无数次驻足，无数次倾听别人谈论您——贝多芬！我不愿揭开您成功背后的痛苦，我只愿细细地品味《名人传记——贝多芬》中的您，聆听《命运交响曲》中的您，为此，我走近您，读懂了您，认识了您——一个把命运把握在自己手里的人。

　　真的吗？真的是吗？您的双耳失聪，生活贫困，失去了亲人和爱情，您还会将命运把握在自己手里吗？您怎么还能创作出不朽的一步步作品呢？

　　您——伟大的贝多芬，伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为 “乐圣”。 您于1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。尽管您出生于一个音乐世家，但您后来双耳失聪，但却将心灵沉醉在音乐之中，您将人世间的悲欢离合融化成一个个音符，让你的思想、情感任意的在音乐的海洋中遨游，您拾取最为晶莹的浪花，于是一曲曲美妙的曲子横空出世了《月光曲》《命运交响曲》《第九交响曲》……从您那余音绕梁的音乐中，我走近了您，您的生命在音乐中绽放的同时，也紧紧把握住了自己的命运！

　　我眼中的贝多芬，就是一个伟大的、神奇的、高傲的、把握自己命运的人！

六年级小学生作文 篇8

　　童年是一个充满快乐和欢声笑语的宝盒，打开这个宝盒，精彩的童年故事像一条小河喷涌而出……

　　记得那一次和爸爸去钓鱼，我学着爸爸的样子，在鱼钩上挂上蚯蚓，抛进池塘中，然后一动不动地坐在岸边的草丛里。没几分钟，只见一个黑影靠近了鱼钩，接着浮沉开始往下沉。这是一个难得的好机会，我一跃而起，用力地提起钓竿。大概是鱼太大了，我使劲拉，使劲拉，一不小心一脚踩空，滑进了水中，幸亏水不深。爸爸让我把鱼竿放下，可我的倔劲上来了，就是不放手，看着鱼儿在水里扑腾，拉着我在池塘周围转来转去，直到我浑身上下湿漉漉的，脸上都是泥了，鱼儿终于停止了挣扎，我飞快地扑过去把它抓在手里，爸爸说差不多有两斤呢。当然回到家，我和爸爸都被妈妈骂了，但吃着亲手捕获的鱼，心里甭提多美了！

　　还有一次，调皮的我一个人在家玩泥巴，捏来捏去不成个样儿，于是顺手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活从外头回来，筋疲力尽了，一屁股就坐下了，弄得裤子上全是泥还不知道。偏偏我又眼尖嘴快，一不小心就发现了奶奶屁股上的黄泥，于是大笑起来：“奶奶拉裤裆里了！”奶奶气急败坏的说要赏我两个“炒栗子”，我撒腿就跑了，直到天黑才敢回家。

　　童年难忘的一幕幕深深地印在了我的脑海里，带给我快乐，也鞭策我前行，我要努力让我的人生焕发光彩！