【精选】三年级的发现作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的发现作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级的发现作文 篇1
今天，阳光明媚，我想去外面踏青，突然对路边的草丛有了兴趣。说不定在草丛中就有什么有趣的发现呢！
我小心翼翼地拨开周围地小草，专心致志地注视着前方的草丛有什么动静。突然，我惊喜地发现一只西瓜虫正在愉快地玩耍。它头上长着两根长长地像收音机上的“天线”，它用它的“天线”来感应前方草丛中地小动物们，说不定哪一只就是它的天敌呢！它身上穿着厚厚的“盔甲”，其实那就是它坚硬的壳。我认为它的壳就是它的家，因为它的壳和它的家一样重要。小动物们也需要一个安全、舒适的家呀。
我看见的这只西瓜虫会“装死”。只要我拿手触摸一下它的触角，它就会一动不动，好像是死的一样，但是只要我再拿手用力弹它的壳一下，它又会奇迹般地复活过来。原来西瓜虫这么做是为了保护自己，这样它才能够比较安全。
草丛中还有其它许多小动物们，我这里就不一一作介绍了。小朋友们。你们要拥有一双善于发现的眼睛。记住，善于发现，善于探索，才能有所创造。小朋友们，我期待你们的发现！
三年级的发现作文 篇2
有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋
今天我在家里做了一个妙趣横生，别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。
我首先准备好一个透明的`玻璃杯子，接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水，然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中，只听到“噗通”一声，鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。
接下来该做第二步了，我将食盐一勺一勺地加到杯中，食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底，过了一会儿，水面恢复了平静，鸡蛋躺在水底一点动静也没有，我疑惑不解地问：“爸爸，鸡蛋为什么没有浮起来呢？”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说：“儿子，你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢？”哦！我焕然大悟，立即将杯子加热……慢慢地，慢慢地，水底的食盐越来越少了，鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底，我兴奋的大声叫了起来：“爸爸，你快看！鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了……”
鸡蛋终于浮出了水面！现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘：鸡蛋的密度比水的密度大，将鸡蛋轻轻放入清水中时，鸡蛋当然会沉入水底，当往水中加入足够的食盐后，加热使食盐大量溶解在水中，就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了，这样鸡蛋自然就会浮到水面了。
通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识，也让我变得更加快乐好学了；使我懂得了原来生活中处处都有学问，有奥秘，只要你有一颗充满好奇的心，就会有收获的。
三年级的发现作文 篇3
我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小发现哦！
一天晚上吃过饭，我和妈妈一块出来散步，我发现彩虹桥上的霓虹灯都是五颜六色的，有黄色的、有蓝色的、浅绿色的、有红色的……这是为什么呢？难道是灯管上包了一层彩色的纸？还是把灯管上涂了颜色？
我疑惑不解，于是就问妈妈，妈妈说：“好像是灯管里装着特殊气体，具体我也不清楚。”回到家中，我打开电脑搜索了一下，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的，霓虹灯内填充的惰性气体不同，通电之后不同的惰性气体发出光的颜色也是不同的。
我找到了答案，高兴的乐开了花，赶快跑去，把我的发现告诉妈妈，妈妈高兴的说：“你真棒，都学会查资料了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
这也使我明白了：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
三年级的发现作文 篇4
一场春雨过后，大地换上了美丽的春装。明媚的阳光下，秦淮河边的石头城更加生机勃勃：路边金黄的迎春花，粉红的桃花，碧绿的柳树，构成了一幅隽美的图画。
周末，我约上同学王欣渝一起来到石头城，观赏美丽的春色。我们边看边走，不知不觉中来到了城墙边，无意中发现那里有一个空的下水管道，里面有不少石头。我俩的好奇心都上来了，便走过去，蹲了下来，我翻开一块石头，突然发现一只小甲虫。它全身深褐色，在阳光的映照下闪闪发光。小甲虫仿佛受到了惊吓，像一只无头的苍蝇到处乱爬，最后钻到了一块石头底下，躲了起来。
我们沿着城墙继续往前走，不时翻开路边的石头察看。一条蚯蚓吸引了我们的目光，我赶紧找来一根树枝，小心地把它挖了出来，只见它蠕动着淡棕色的身体，拼命地往泥土里钻，我用树枝拨开泥土，把它轻轻挑起，放在地上。我摸了它一下，它的身体软软的。我们特意给它做了一个窝，让它安心地住在里面。
再往前走，我们来到一个阴暗潮湿的地方，这里有许多石头，我翻开一块大石头，惊喜地发现一条蜥蜴，好家伙！它黑黝黝的，通体发亮，尖尖的头，瘦长的身体，细细的尾巴，四只足，身长大约10厘米。还没等我看清楚，它就闪电般地逃走了，好可惜呀！
渐渐地，太阳偏西了，我们只好停下了继续搜寻的脚步，依依不舍地离开了这里。
夕阳下，石头城墙高高地耸立着，在绿柳红花映衬下显得尤为壮观，我脑海中还不时浮现出刚才看到的那些可爱的小动物们，希望你们在这里生活得快乐！
三年级的发现作文 篇5
我在十岁时，发现了一个很不起眼儿的问题，最后我自己独立思考，把问题解决了。
我在十岁时，正在家里冲牛奶喝。这种牛奶喝起来一点味也没有，就如同白开水一样，于是我放一块巧克力进去，用筷子使劲的摇，摇了许久也不见一点棕色，这可真奇怪，难道巧克力还没有融化吗？我把筷子拿开，发现有一个棕色的小点，然后越来越多，甚至占满了表面。我把筷子放进去摇，棕色又不见了，这真奇怪，我决定一定要弄清楚这是怎么回事。
我先猜想是重量问题，我就看了看它们各自的净含量，结果牛奶重一些，但是为什么放一块巧克力到牛奶里，它不浮起来呢？我查了查互联网，网上说：“巧克力一到水里会变成无数个小颗粒。”但我还是不明白这是怎么回事。
我又去问爸爸，爸爸说：“你弄一块橡皮泥试试。”我就拿了一块橡皮泥放进水里，它沉了下去，切一小块放进水里，它又浮了上来。
“啊！我知道怎么回事了！把巧克力放进水里，由于它的重量集中到一点，所以沉了下去，溶化后分裂成无数个小颗粒，重量也减去了无数倍，所以浮了上来，用筷子摇的时候就把牛奶摇了上来，所以就成了白色。
我最后知道了，自己解决的问题比问的问题解决后会开心得多！
三年级的发现作文 篇6
暑假班的科学色拉酱课终于开课，今天，老师在课上给我们讲了吸引力和水的表面涨力，并让我们自己动手做实验来验证过程。
第一节课开始了，老师先告诉我们，今天要做关于吸引力的实验，还告诉我们，世界上有什么东西有吸引力，我们都回答了，是“磁铁”，老师说我们回答的很对，但我们今天要用另外一种方式来证明那个东西有吸引力。首先，老师让我们在杯子里倒上半杯的水，然后，把一个矿泉水瓶盖放在杯子的中央，我惊奇的发现，瓶盖被吸到了杯壁上，这时，老师就问我们：“同学们，知道这是为什么吗？”，我们猜着回答说：“因为杯壁有吸引力？”老师回答说：“对的”。接着，老师把自己杯子里的水加满，我们也学着把自己杯子里的水加满，瓶盖立刻“飞”到了水中央，然后老师告诉我们：“这是因为水的表面涨力。”这个实验中，让我知道了，世界上不是只有磁铁才有吸引力，原来还有很多东西也有吸引力。
在今天的学习中，我受益无穷，以后一定多参加这种实验课。
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