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我的六年级小学作文

时间:2022-12-16 09:54:29 六年级 我要投稿

实用的我的六年级小学作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的六年级小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的六年级小学作文八篇

我的六年级小学作文 篇1

  放学了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我从妈妈的车上跳了下来去找她玩。妈妈说:“你玩会儿,10分钟就要回来。”“知道了”。玩着玩着10分钟很快就到了,我便往家走了。在离家不远的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一个骨头,小花狗飞快地往有骨头的方向跑去。

  小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以为小花狗要来追我,我就飞快地跑到我住的那幢高楼的门里。小花狗以为我要抢它的食物,也跟着我跑了过来。过了一会儿,我看小花狗好像走了,我就从门里走出来。唉呀!小花狗就在离我一米远的地方,我敢紧把门关上。透过玻璃,我看到了小花狗,它好像在说:“出来,还我的食物。”我根本不理它,它只好垂头丧气地走了。见小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回来追我。回到家后,我心想幸亏幸亏没有被小花狗追上。

我的六年级小学作文 篇2

  我又一个很大的玩具狗。是我舅奶奶在我过六岁生日的时候送给我的。

  它有40厘米高,全身长着又长又白的毛,它的头比人头还要大。头上还系着两个红底白点的蝴蝶结,耷拉着两只大耳朵。大大的鼻子。红红的舌头老是神在外面,好像在向人们讨食吃。两只又黑又亮的大眼睛老是盯着前方。头颈里还带着一条花色的金项链呢!

  这只玩具狗真可爱!

我的六年级小学作文 篇3

  我有一个形影不离的好朋友,她就是我们班上的大队委员-张琬秋。她长着圆圆的脸,一双大大的眼睛和一张红红的嘴巴。

  张琬秋有许多优点,她爱劳动,干活不怕苦不怕脏;她学习好,每次考试都名列前茅;她有爱心,连一只小蚂蚁都比忍心踩死……

  张琬秋 还 非常乐于助人,使我印象最深的是那一次。

  记得那一次是九月份的一天,正是炎热的秋老虎季节。上午的活动课开始了,随着上课铃声走进操场玩耍。下课了,我们像小鸟回巢一样,你挤我,我挤你地拥进教室,只见同学们都热得满头大汗,同学们有的拿垫板拼命地对着自己扇风,有的拿着杯子跑到饮水机前取水。不一会儿,饮水机前便排起了长队,我也赶紧去排队,我头伸的长长的,只见桶里只剩下一点儿水了,心想:会不会到我就没水了?果然,真的到我就没水了,怎么办啊?我快渴“死”了,对着空空的杯子发愣。“嗨,小不点,是不是没喝到谁啊?”这时有个人拍了我一下,我一看,原来是张琬秋笑嘻嘻看着我。我心里气呼呼的:什么好朋友呀,在这个时候 还 讽刺我几句,太不够意思了。张琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我给你点水吧。”我一听,脸红红的说“对不起,刚才……在说了,你也只有这么点水,还是你自己喝吧!”“没事!”她说着把自己的水全部倒给了我。

  小处见真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!

我的六年级小学作文 篇4

  她呀,最调皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿着救生衣,她带个救生圈(我爸担心我们掉下去),她说:“我跟你换好不好,我想要救生衣。”“不给,不行,打死也不干。”她见我执意不给,便跟我家的“两面派”商量起来:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好?事成之后,我给你五块巧克力!”见弟弟丝毫不动,又加量:“ 块!最多 块!”老弟听见巧克力,眼睛早就放了光,一听给 块,头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价:“姐姐,你给她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就给你五块巧克力!”“好,成交!”老弟的任务完成了,她欢天喜地地接过救生衣,看见上面有一点损伤,就说:“我不要了!”老弟见了,出于心疼那 块巧克力,就放声大哭起来,她一见,就说:“好好好。”便跳下水去,不想,由于她用的方法不对,使得翻了船,她被水灌了几口,还不忘把水泼向我,让我也吃点苦头。

  但是我感动的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因为她生病了,我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的,我们高兴地采着花,边唱边采,到半山腰的时候,我们坐下来休息,我看见前面有花,高兴地去采,没想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她闻声赶来,见我这样,就用她的手帕把我的手包起来,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地说:“不疼,真的,你还有病,放我下来,,我会自己走!”但她执意不肯,就这样,她带着病,背着我回家,,泪水模糊了我的双眼.......

  她就是这样的人,你喜欢她吗?

我的六年级小学作文 篇5

  水是生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使得人类和动植物得以生存繁衍。假如没有了水,世界将会怎样?

  这几年,我国干旱地区非常之多,如去年的云南和今年的甘肃两地都遭到了严重的旱灾袭击:田野里原本肥沃的土地龟裂了,庄稼无法生长,农作物逐渐枯萎;生活饮用水极度缺乏,人们的嘴唇干裂了,每天排长长的队伍只为领到一杯救命的清水。虽然各地都一度发起为灾区捐水的倡议,但这种帮助对受灾严重的两地老百姓来说还是杯水车薪。

  我国缺乏水资源的地区也很多,前几天,我看到一则新闻报道是关于湖南某地的喝水困难问题。为了喝水,每天早上当地的人们要挑着桶走上两个小时才能打来干净的泉水,洗脸水舍不得倒掉用来洗衣服,再用洗衣服的水用来洗脚,最后再给牲口喝,就这样反反复复的用。看到这样缺水的生活现实,我很难过,我深深感受到了:“水是生命之源”这句话的深刻含义。

  可是在生活中,有些人对水的浪费却是那么肆无忌惮:洗手抹肥皂的时候,刷牙的时候,都任自来水哗哗的流着。曾经看到过这样一则广告:墙的一边一位年轻的阿姨正在刷牙,而光洁的水龙头却打开着,汩汩的清水白白流淌。同一时间,墙的另一边是一个嘴唇龟裂的小男孩紧紧地盯着锈迹斑斑的水龙头,一分钟,两分钟,十分钟,一小时……可是仍然没有盼到一滴水。如果墙这边的阿姨能够及时关上水龙头那么墙那边的小男孩就不用经受这么漫长的等待和煎熬,他的水龙头也能在第一时间流出他渴望的生命之水啊!

  夏天的校园里经常能看到这样的画面:水池边,洗手的同学把水龙头的阀门开到最大,任水花四处飞溅,甚至有的同学还把水当成了游戏的道具,玩打水仗。一通玩乐之后把水龙头随意一拨扭头就走,殊不知那没有完全关上的水龙头下还有一滴滴的“眼泪”在悲伤地流淌。

  所幸的是在我们的身边也有节约用水的感人故事。有一天,我和爸爸妈妈去饭店吃饭,店外的水管坏了,大量的自来水源源不断的往外涌,也许不是自家的水管,居然没有人去关心,人们只是匆匆绕道行走。这时一位叔叔路过这边,他赶紧跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管,衣服裤子被水溅湿他也不管不顾,还大声招呼路过的行人赶紧给自来水公司打维修电话。正在他奋力捂水管的时候,另一个年轻的小伙子笑嘻嘻地说:“走自己的路,管那么多干什么!”谁知那位叔叔听后一脸严肃地回答:“这白花花的水就这样流掉多可惜,现在多少地方都在闹干旱,保护水是每个人的责任。”看着叔叔一副义正言辞的'样子,那位年轻小伙子哑口无言。

  同学们,不知道上面这些截然相反的例子,是否能引起你对节水的一点思考?水和我们的生活息息相关,人类没有了水,其下场是不言而喻的,希望我们的节水行动从现在开始,从自身开始。请记住:浪费水资源的结局是——世界上最后一滴水就是人的眼泪。

我的六年级小学作文 篇6

  六年前的9月1日我上小学一年级了,因为我年龄比其他同学都小一岁,所以老是坐不住,总是想站起来,屁股一扭一扭的。几个月过去了,在班级里成绩还可以的我,被老师选举出来上升旗台上宣读入队演讲稿。由于过于紧张把“尊敬的老师”的“尊”说成了“zun”,把“师”说成了“si”……而我却不以为然,在全校师生的笑声中郎读完这篇演讲稿。

  从升旗台上下来同学们都用异样的眼神看着我,因为我年幼无知所以并没有介意。

  到了三年级,学校要举行运动会那是我跑得还算可以,所以老师让我跑4100接力赛,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒开始跑了,说时迟,那时快:第三棒了!我做好要接棒的准备,到我了!“加油!加油,婉琦!”这是妈妈在给我加油呢!事后,妈妈给家人说我跑步时屁股一扭一扭的。后来,家人逗我玩儿,边做我跑步时的动作边说:“不知道谁啊,把屁股扭起来跑的。”听了这句话,我“扑哧”一声笑了。慢慢地,家人把这件事淡忘了,但我依然会牢记在心的!

  转眼间,上六年级了。这六年来这个大家庭给了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀乐。这个大家庭里的成员性格不一,但我们都爱着这个大家,我们的每次成功,每次喜悦,每次收获,每次的每次我都会牢记,将来这些一定会成为我最美好的回忆!

  是你们,在这二年里陪我经历了风风雨雨;是你们,在我受伤和遇到困难时告诉我“要坚强”;是你们,教我提姆沃野教你门题目,我们就这样“取长补短”……

  让我们珍惜在一起的美好时光吧!

我的六年级小学作文 篇7

  在我的记忆长河中,童年的时候有着许许多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。

  我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹,可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢!

  刚开始捉迷藏的时候,姐姐都会问我:“藏好了没有?”“藏好了!”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落,姐姐就顺着声音找到了我的位置,并笑呵呵的对我说:“呵!呵!我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长,我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊,我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的时候,姐姐大叫一声:“弟弟!我找到你了”。我一听:难道她有特异功能?真是太厉害了…….我悻悻地走了出来,姐姐一看到我那熊样儿,就乐得前俯后仰,原来她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。

  经过了上次的教训以后,不管姐姐怎么喊、怎么说,我就是不出来!时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近,时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼,密切的注视着周围的动向。

  还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边,为了不被姐姐发现,我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发,我不禁长出了一口气,好险啊!这时我深感此地不宜久留还得转移,想到这里我趁着姐姐不注意的时候,有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!这下可算安全了,我正暗自为自己的英明决策自喜的时候,姐姐突然间喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一个箭步冲过去:“姐,怎么了?怎么了?你哪儿疼呀?”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢,我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候,姐姐说:“你长大了,有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”

  至今,我一回想起那件事仍然记忆犹新,我无法忘怀那个伴我成长的小院子,无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里,留着我的童年生活里。

我的六年级小学作文 篇8

  她,身材匀称,长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗,这就是我的班主任——张班主任。

  张班主任是一个和蔼可亲的人,有一次上体育课,一位同学被马蜂蜇了,张班主任看到了,又是找药,又是送她去医院,直到医生说没事,张班主任才松了一口气。还有一次,一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊,尽管不是我们班的学生,她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。

  张班主任除了教我们书本上的东西,还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。

  班主任,是知识的传播者,她让我们养成了很多好习惯,班主任,就是我们的第二个妈妈!

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