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帮助别人的二年级作文

时间:2022-12-23 18:49:47 二年级 我要投稿

关于帮助别人的二年级作文(精选21篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的帮助别人的二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于帮助别人的二年级作文(精选21篇)

  帮助别人的二年级作文 篇1

  老师常说:肯为别人着想,这是第一等的学问。我牢记这句话,让它成为我做人的准则。

  那一次,我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果,于是我们就朝着蔬菜区走去,小姨说:“我去那边的水果摊看看,你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊,便四处张望。这时,我看到一个老爷爷向我这边走了过来,拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人,便说:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷说:“我在找火腿肠。”听的出来,老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面,于是我说:“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方,问:“爷爷,您要哪种火腿肠?”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿,老爷爷终于选到了想要的火腿肠。

  看着老爷爷远去的身影,我心想:如果人们都能为他人着想,这世界一定会更温暖。

  帮助别人的二年级作文 篇2

  下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

  还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

  现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。!

  帮助别人的二年级作文 篇3

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  帮助别人的二年级作文 篇4

  星期六,我家旁边的老奶奶说:“今天天气好,我们去公园吧!”

  老奶奶的脚受伤了,坐在轮椅上,我推着老奶奶,送她去公园,在路上我还给奶奶讲笑话。时间过得飞快,到中午了,太阳非常大,我拿出伞帮奶奶遮太阳。到了公园,奶奶说:“谢谢。”我说:“不用谢。”

  帮助有需要的人,这是我应该做的。

  帮助别人的二年级作文 篇5

  有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活,像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃,有的人儿子、女儿都不在身边,就这样孤单的过完这一辈子,还有些人从小父母就去世、失踪了,从此无依无靠的,还有,有的人这辈子拚命的上班赚钱,但老了以后没有任何亲人在身边,虽然衣食无缺,但还是孤孤单单的在家中享受他的财富,一点也不快乐。

  史怀哲是一位医生,他曾经在一个医疗资源很落后的国家,帮助他们,为他们治病,史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症,也有许多人来请他帮忙治病,所以他越来越有名。

  陈树菊是一个在菜市场卖菜的人,他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去,他以前家里非常的穷,没钱让他上学,后来有人知道了,出钱出力,帮助他,所以他想回报这个社会。

  帮助别人的二年级作文 篇6

  有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活,像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃,有的人儿子、女儿都不在身边,就这样孤单的过完这一辈子,还有些人从小父母就去世、失踪了,从此无依无靠的,还有,有的人这辈子拚命的上班赚钱,但老了以后没有任何亲人在身边,虽然衣食无缺,但还是孤孤单单的在家中享受他的财富,一点也不快乐。

  史怀哲是一位医生,他曾经在一个医疗资源很落后的国家,帮助他们,为他们治病,史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症,也有许多人来请他帮忙治病,所以他越来越有名。

  陈树菊是一个在菜市场卖菜的人,他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去,他以前家里非常的穷,没钱让他上学,后来有人知道了,出钱出力,帮助他,所以他想回报这个社会。

  帮助别人的二年级作文 篇7

  善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰----我帮助了别人。对此,我深有体会。

  昨天,我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小女孩也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,说;‘打不开吗?我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧过去,可是钥匙懒洋洋的一动也不动,好像千斤巨石一般。怎么办?是帮还是不帮?我为什么要帮她呢?是爱心、我又把钥匙往里插了插,然后我用全力把钥匙向右推去,锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你,姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了,我真是太高兴了。

  帮助别人的二年级作文 篇8

  有一次我和爸爸妈妈去游乐园,在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。

  那天,我刚到游乐园,就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡,于是我也就加入了爬城堡的队伍,我正在攀爬的时候,突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来,当时哭的很厉害,我赶紧劝小妹妹别哭,你像哥哥我这样,脚一蹬就下去了,可是我这么哄她,还是哭得很厉害不感下来,可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有,后来我只好一只手抓住绳子的一头,另一只手抱着小妹妹下来了,当时有好多人都在为我鼓掌呢!由于我们两个人太重,下的时候又太快,我的手竟然被绳子磨出血了,虽然手很疼,但是我心里还是感到很高兴的,因为我帮助了别人,做了让我非常难忘的一件有意义的事儿!

  帮助别人的二年级作文 篇9

  今年寒假,我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。

  我想过去看他们装修得怎么样了,可是那里当时还没有装修好。于是,我就去下面玩,玩得开心极了!过了一会儿,来了两个大哥哥,他们在那边打羽毛球,我就在旁边看着他们打,过了半个小时,他们走了,我忽然想起我该回家了,就上去给姨丈说再见,下来的时候,我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想:谁这么缺德,把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后,心里很高兴,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。

  今年寒假,我的姨夫在世纪阳光买了一套房子,我去看他们装修得怎么样了,可是那里当时帮助别人真快乐!

  帮助别人的二年级作文 篇10

  记得有一次,我值日完,和两个小朋友一起回家,发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

  “咱们把它扶起来吧!”我说。

  “好吧。”他们很干脆地答应道。

  于是,我们三个就行动起来。

  我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没竖起来,不是歪到这边,就是扭到那边。后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡,尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开,车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着,笑了。

  一路上,我感到非常快乐,特别自豪!

  我真正体会到了:帮助别人就是快乐自己!

  帮助别人的二年级作文 篇11

  星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的`牛排。

  一进门,牛肉的香味迎面扑来,那香香的风,抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排,透心凉的冰镇雪碧,油腻的黄油面包,还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……

  吃完了,我们刚要回家,一个满头长发,身上的衣服都是洞,裤子很单薄,连鞋子都没的汉子,他乞求道︰“孩子,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。

  我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说:“那位叔叔的话真的吗?”妈妈说:“应该是真的吧!相信别人就是相信自己,帮助别人,快乐自己!”

  帮助别人的二年级作文 篇12

  很小很小的时候,爸爸妈妈就教育我,人活着,要多为他人着想,要多帮助身边的人。自从我上学以来,我做过很多好事,但有一件事让我无法忘记。

  有一天放学回家,在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶:“你怎么不过马路呢?”老奶奶说:“我走路不方便,眼睛也看不清。”老奶奶说:“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手,等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边,在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说:“你这个小朋友真听话,真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶说:“就在前面。”于是我对老奶奶说:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边,我对老奶奶说笑话,老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。

  这件事让我难忘,我知道了帮助别人是多么快乐。

  帮助别人的二年级作文 篇13

  阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

  我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

  我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

  互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!

  因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

  帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀!

  帮助,不需要理由!

  因为我们有爱!

  帮助别人的二年级作文 篇14

  周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!

  那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

  到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!啊!帮助别人,快乐自己!

  帮助别人的二年级作文 篇15

  你们听到这个题目一定会想,帮助别人有什么了不起的,但是,对于那些需要帮助的人来说,确实很重要的!

  那是一个盛夏的一个上午,我准备去超市买东西,那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡,他个子不高,身上伤痕累累,头发乱乱蓬蓬的,但是,他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会,他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说,他是一个半聋子,之所以成为半聋子,是因为在他小的时候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥进入了他的耳朵里。后来到医院一检查,他的一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他,但却无能为力。我不能给他钱,也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。

  如果上天给我一点钱,我就会帮助他了。也许你会不明白,我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人!

  帮助别人的二年级作文 篇16

  周末,奶奶说带我去公园玩!

  一路上我又蹦又跳,来到到了公园,可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

  正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀,左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

  通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话:帮助别人是快乐自己!

  帮助别人的二年级作文 篇17

  春意盎然,在这个好日子里,我们迎来了美术课。

  “呀”的一声,潘阳惊慌失措,原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱,到处乱翻,可总是找不着。

  我心想,同学有困难,就该帮助嘛。于是,我打开自己的画盒,从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆,热情地说:“潘阳,给,这是水彩笔,快用吧!上完课再还给我。”“谢谢,太感谢了!”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前,亲切地问:“这些,够吗?”此时,我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉,舒服极了!在同时,我将手中的蜡笔挪到了他的面前,说:“这是用来涂色块的。”

  我特别地兴奋,整整一天没有忘记。

  从此,我知道帮助同学是快乐的事。

  帮助别人的二年级作文 篇18

  星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

  帮助别人的二年级作文 篇19

  她是一个助人为乐的天使,大家公认的好班长。她整天飞来飞去,帮助了许许多多的人。

  有一次,有同学生病了,她积极号召我们几个好朋友,带上扫帚,一起去帮忙扫公区,替生病的同学值日。本来我们不大乐意,但看见她忙碌的背影、快乐的神情,我们都被感染了,也忙活起来。扫地时一位老师经过这里,掉了一份报告,她一看见立刻跑过去,捡起来,急匆匆地跑过去,直到追进了办公室,把报告还给了老师。老师表扬了她,她不好意思扭头就跑了。

  老师也经常找她帮忙,每次她都非常积极。有时帮老师登分,有时帮组长收发作业。有时候,她看见组长要收的作业太多,她就会主动帮忙。她的动作干净利落,不到一分钟,乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说,班长办事,大家放心。

  她就是叶嘉怡,一个内心洁净无瑕,助人为乐的天使!

  帮助别人的二年级作文 篇20

  有一天我乘车到姑姑那里去。

  乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。

  乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。

  今天,帮助了别人,我非常开心。

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