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四年级叙事作文

时间:2022-12-10 12:30:48 四年级 我要投稿

【推荐】四年级叙事作文汇编九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级叙事作文汇编九篇

四年级叙事作文 篇1

  三年级的寒假,我舅舅带我和弟弟去滑雪场学习滑雪,我们去的是西部长青滑雪场。西部长青滑雪场坐落在石家庄市鹿泉区南部,山前大道西侧的山上。汽车行驶在蜿蜒崎岖的山路上,半个小时后,滑雪场高高的滑道映入我的眼帘,我的心情既兴奋又紧张,因为我不会滑雪,这是我第一次接触滑雪这项运动。

  到了以后,我们先去游客中心买票,换衣服,换完了以后,我们领了滑雪板,我和弟弟的滑板是儿童学习型的,长度大概有一米多点。沿着索道我们上了滑雪场的最高点,刚换上滑雪板,我都走不了路了,因为滑雪板太长了,按照平时的走路习惯根本走不动。舅舅给我们请了一个教练,他先教我们起步和停车,起步的时候需要一只脚向侧后方蹬雪,另一只脚保持水平,才能向前走。停车的时候需要将滑雪板的前板向内侧倾斜,外侧翘起来就停住了。平时滑的时候双脚打开,重心向前倾斜就可以了。我凭借着以前滑轮滑的一些基础,很快就掌握了动作要领,不一会就滑的比较熟练了。

  教练把基本动作教会我们后,就把我们带到了主滑雪道旁边的一个小训练场,小训练场是个小山坡,在那练习的人特别多,很多人基本功都不会,就一点一点的往上爬,而且总是跌倒,好几次都差点把我撞倒。我就冒险来到了主滑雪道,主滑雪道很少有人摔倒,比训练场还安全,从高高的山坡上,沿着雪白的滑道飞驰而下,那感觉真是太爽了。玩着玩着不知不觉就到了中午,直到滑雪场管理员通知要修复滑道,我们才恋恋不舍的下来了。我们在游客中心吃过自助餐就准备回去了。

  回去的车上,我还回味着踏在滑雪板上从高处向下俯冲时的瞬间,那一刻我感受到了大自然的气息。后来我也在想,之所以我能学滑雪学得这么快,可能是因为我有滑轮滑、滑板的基础,掌握平衡的能力比较好吧,看来真是艺多不压身啊,以后我还要多多学习各项体育运动。

  这就是我快乐的一天,令我十分难忘!

四年级叙事作文 篇2

  课间十分钟在很多学校是教育教学的一个空白点,如何对课间十分钟进行引导,是一个值得探讨的问题。

  作为班主任,学习了这一专题,我想在自己以后的教育教学过程中这样来进行管理。

  第一,教育学生对课间十分钟的利用更要有效率意识。十分钟的时间,学生要上厕所,要休息,还要准备下节课,实际上是比较紧张的,如果上节课老师再拖堂,时间就更紧张了,要让“课间十分钟”效益最大化,首先要求学生要有“有效利用课间十分钟”的意识。我班里有些学生,做事比较拖沓,下课了,聊聊天,快上课了,才赶紧往厕所跑;有的学生都上课了,连上课用的书本都没有准备好。这些学生缺乏有效利用课间十分钟的意识。这些现象不仅对培养学生的时间观念不利,而且也影响学校教育教学工作的开展。

  第二,向学生介绍了班里一些同学“利用课间十分钟”的好的做法。比如下课首先处理个人问题,比如上厕所,喝水什么的;然后准备好下节课的学习用品;之后和同学聊聊天或者游戏。这样做的效果让课间十分钟过得不忙不乱,有序有效。

  第三,教育学生课间活动的文明礼仪。课间十分钟会发生很多事情,比如同学矛盾,安全事故等等。教育学生相互间不小心磕着、碰着了或者把同学的东西碰掉了等等要及时说“对不起”;教育学生, 发生矛盾时要以宽容的态度来处理,即便吵架吵赢了或者打架打赢了,也只会让对方更怨恨你,得不偿失;对于学生课间活动的方式,我要求学生不追逐打闹,不互相推拉以及不做其它危险性游戏等, 并着重列举学校里发生的一些事故,让学生了解这些不安全活动的危害,强化学生的安全意识。

  第四,为了“课间十分钟”安全有序地度过,要求班干部做好课间教室内纪律的维护,对于突发事件要及时向班主任汇报。并让学生在适当的时间回到教室静待老师上课。

四年级叙事作文 篇3

  2月25日,芜湖广电小记者组织在柏庄开展职业体验活动,吃过中饭,我就高高兴兴的赶到了柏庄。

  到了柏庄大门口,老师让我们先站成两排,拍了一张全体成员的大合影,大家都很高兴,露出了灿烂的笑容。合影后,老师给我们分成了7个小组,分别进入柏庄儿童王国,开始完成小组任务。

  根据老师的规定,我们要分别完成建筑、军人、法律、探险、征兵、中医、消防等10个任务,其中消防体验是必须要做的任务,否则整个小组得分就是0分。完成10个任务后,还可以完成另一个附加任务—“考古”。我们组成员怀着好奇心情,首先完成了消防体验,然后又分别完成了一系列的职业体验。

  虽然在时间截止时,我们组还有考古任务没有完成,但是我们依然十分开心。因为通过这次活动,我有了很多体会和感悟:最深的感悟就是,集体做事情时,大家要团结一致,共同面对各种困难。此外,在“法律”职业体验中,我也感受到法官职业的不容易,既要为人正直,又要端庄严肃;在“可口可乐加工厂”这个职业中,我感受到,做食物要给大家去品尝,虚心接受别人的意见,才能做出美味的食品。

  这次的活动真有意思!我体会到每个职业的不容易,也有了团结一致的道理。

四年级叙事作文 篇4

  淅淅沥沥的春雨缠缠绵绵地下着。茫茫雨雾中,杨柳泛青了,小草吐绿了,迎春花也展开了金黄色的笑脸。

  今天一场不大不小的春雨,把残冬的影子都冲跑了,整个世界都爽爽的。花儿们都神采奕奕地仰起头,穿上最漂亮的衣裙,参加春雨姐姐的春之声舞会。

  踏着被雨水洗刷过的林荫小道,清新扑鼻的空气迎面扑来。原来还含苞待放的樱桃、桃树和杏树的花蕾竟都被这温柔的春雨给浇开了,小草、绿树、红花被浇的愈发蓬勃了。

  我走到一棵花香四溢的樱桃树下,绽放的花儿用力地吸允着这春天甘露,一颗颗珍珠似的雨点像一朵朵晶莹的花儿一样,在花瓣上滚动着,跳跃着,多像春雨姐姐送给樱花姑娘的美丽首饰啊。我忍不住顺手摸了一下,水滴儿冰凉冰凉的,难道这是樱花姑娘感动的泪珠?

  道旁的柳树妹妹在春风中不停地摇曳着细柔的辫子,把满头秀发冲洗的干干净净,我在细雨中一边看风景,一边往前走,不知不觉就走到了我的英语班。

  透过英语班的窗户,我放眼向外望去,映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃的春色。

  篇七:夹跳珠比赛

  早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?”陈老师说。“好啊!好啊……”一阵阵欢呼声响起。

  比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。

  比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!”我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。

  我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。

  篇八:我家的小狗

  我家有一只小狗,也许它并不名贵,也许它没有纯正的血统,但是,它是我的朋友,我的伙伴。爸爸妈妈每天去上班没有时间陪我,它总是静静地在一旁陪着我。

  它不会说话,但它就好像能听懂我的心一样回应着我的表情,陪伴我长大。当我放学的时候它总是知道我要回来,摇着尾巴在门口等着我,很开心的围着我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍,和开心的生活着。因为它我养成了很多好习惯,我开始不睡懒觉,不赖床了。早上和它一起晨跑让我的身体好很多,其他同学感冒的时候我不感冒了。同学们经常流鼻涕。生病很难受,但是因为有它所以我不经常生病,不痛苦。我很感谢它。和它一起的日子很幸福,很开心,一种谁也替代不了的幸福。

  谢谢它的陪伴,谢谢它懂我。

  因为有了他,我从此不再哭,学会了坚强,得到了勇敢,做了一个刚强的孩子,就像这只小狗。

  篇九:孤独的心

  我站在窗前,看着楼下的`一群可爱的孩子们,他们那天真的笑脸,让我想起了小时候……

  那时,我的朋友很多,我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起,简直比亲姐妹还亲,那时候,我们无比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷,骗她下楼玩。我先走到楼下等她,乘她不注意的时候,故意伸出脚绊她个“措手不及”,她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧,差点摔了个四脚朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰尘,装出一副“不在意”的表情,便继续和我去玩了。

  过了几天,妈妈送我一个洋娃娃,我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天,我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说:“婷婷,给我抱抱你的‘孩子’好吗?”她爽快地答应了。过了好长时间,我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说:“小雪雪,该把洋娃娃还给我了吧?”我却冷冷地回答:“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来,用嘲笑的口气回我说:“这有什么了不起的,我才不会和你这种低智商的小屁

四年级叙事作文 篇5

  一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我感动的一件事。

  那是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗下来,下起了毛毛小雨,但谁料得到,一到中午放学,毛毛小雨渐渐变成倾盆大雨,我的心也像天一样阴暗了许多。怎么办,怎么办。我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了,爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了!看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕得很。正在这时一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“童盛雨”!我回头一看,“爷爷”!我激动的叫了出来,只见爷爷骑着电动车,穿着蓝色的雨衣,但是这小雨衣根本挡不住那一串串的雨点。我用书包盖住头跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位用塑料袋遮着,他说怕在路上把座位淋湿了我没法坐,我感动极了!“快上来坐吧!”爷爷说。“不用了,我也有伞可以自己走回去,您就别带我骑车了,路上很滑很危险。”爷爷已经上了年纪,下雨骑车带我很危险。爷爷忙说道:“没事,没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

  爷爷没骑一步都非常小心,风越来越大我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷停下车把我的伞收了,把她身上的雨衣披在了我身上,豆大的雨点打在爷爷身上,我执意要把雨衣还给爷爷但都没成功。

  终于到了家,爷爷全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我:“怎么回事?”爷爷连忙说道:“没事路上车坏了,我暴雨已给他用淋湿了自己,我去洗个澡。”爷爷刚转过头进浴室,我的眼泪就夺眶而出,这件事令我终身难忘,也让我知道爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷,我为有这样一个好爷爷而感到自豪,骄傲。

四年级叙事作文 篇6

  想到学校,政府都在减负,心里别提多高兴。可我一听到“减负”这个词,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

  从周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余时间都必须上课外班,最早也是6点半下课,回到家就已经很累了,所以作业常常写到10点半左右。有一次,作业很多,可是您坚持让我上国际象棋课,回到家吃完饭,就九点多了,我用飞快的速度写完作文,背完课文就十一点了,害得我疲惫不堪。

  星期三好不容易没有作业,想在楼下疯玩一会儿,可是我还要上作文班。下课了,我想玩一会儿,但您说:“英语作业还没有背完,赶快背。”我只好眼含泪水,回到家痛哭了一场。

  星期六和星期天我想睡懒觉,可是星期六上午安排了学而思,下午毛笔字,星期天上午机器人课,下午英语,乒乓球,一大堆课外班作业,压得我喘不过气来,作业经常写到三更半夜。在写作业的过程中,我脑袋突然跳出一句话,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”这句诗让我哭笑不得呀!

  妈妈,我真的不想上这么多课外班,我理解你们“望子成龙,望女成凤”的心。可是你们理解我们做儿女的心吗?

四年级叙事作文 篇7

  我的家乡是种批把树的好地方,所以只要到了夏天,满山遍野到处都是枇杷树!我非常喜欢吃枇杷,只是没有时间摘而已。虽然奶奶在夏天总是拿着一袋袋枇杷高高兴兴地回家路我们吃,但是我一次都没有摘过。但今年不同,我的好朋友何芮宜回来了,她回来的时候正好是夏天,正是枇杷大丰收的时间。于是,我正打算跟她一起去摘枇杷呢!

  我打定主意:决定跟她说,去摘枇杷,反正她现在也没事,还不如去玩呢。我正想完,何芮宜就出现在自家门口。因为我家离何芮宜家远,不足半公里,所以我看得到她。我大声叫她,她应一声,我跑到她面前说:“何芮宜,我们去摘枇杷吧!就在不远处。”何芮宜高兴的应了一声,我想,她应该是答应了吧。说完我俩飞快地拿起一个袋子,向不远处那个高大的枇杷树狂奔去。我们走到那棵枇杷树旁,我拿着一根长棍子何芮宜走到那旁,向下望去,只听她惊叹一声:“哇!好美丽啊!”我顺着她的眼神,也跟着她一起向下望去,真如她所说,果然很美丽。碧绿的稻苗映在那里向绿色的地毯一样,真想走下去啊!一辆辆汽车从一条狭窄的马路上驰过,去往各自想去的地方。一棵棵深绿色的树整齐的排列着,我和何芮宜被这些景色给迷住了,都忘记了我们来这是来干啥。看着那一排排的树,我突然醒悟过来,我们是来摘枇杷的怎么观赏起景色来了?我叫醒何芮宜,她如梦初醒的分配工作:何芮宜打枇杷,我来捡枇杷。

  工作开始了,我拿着袋子,望着那棵枇杷树里金黄的枇杷,真不忍让何芮宜打那些枇杷。何芮宜开始打了,顿时下起了一场枇杷雨,何芮宜打得让我措不及防,枇杷打在我脸打的我鼻青脸肿。我下次捡枇杷却在下坡的时候,一不小心摔了个狗啃泥,何芮宜在旁边看的哈哈大笑,我记得左跺脚,右跺脚。在捡枇杷的时候,我小气又小气,生怕踩着了一个金黄的枇杷,何芮宜下去帮我去捡,可她也一不小心摔了一跤。我们兴致勃勃的去捡着,没过多久就捡了满满的一袋。

  我们满载而归的回到家才知道裤角已经被泥巴打湿了,但我们并不在意,吃着那酸酸甜甜的枇杷,我们无比自豪。

四年级叙事作文 篇8

  晨起开门雪满眼,雪白云淡日光赛。推开窗户看到的就是这样的景色。厚厚的雪像是给房屋盖上一层被子,给松树戴上了一顶帽子,给街道铺上了白色的地毯,远远的望去,白茫茫的一片,真是美丽极了!这一场悄然而至的大雪,带走了秋天里最后一片飘零的黄叶,也带走了满世的尘埃。

  我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,凉丝丝的。吃过早饭,约了几个好朋友,去十三道街的广场堆雪人,大家各自从家带了工具,我们分工,有的人团雪人的身体,有人的团雪人的头,有的人还从家里带来了纽扣做雪人的眼睛,还有人带了胡萝卜做雪人的鼻子,一会儿的功夫,一个胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。连那些远道而来的游人都跟我们的雪人合影留念。我们的雪人走向了世界,我们的雪人要出名啦,大家都忘记了寒冷,围着雪人欢呼雀跃。

  不知道是谁起了头,打起了雪仗,雪球在空中飞舞,我左躲右闪,还是挨了好几下打,雪球落会我的身上,头上,我也变成了雪人。时间过得可真快,不知不觉已经中午了,大家恋恋不舍的回家了,雪地上留下一串串的足迹,嘎吱嘎吱的声音像是一首动听的乐曲,伴随着我们回家的路。

  树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,把我们的欢笑声带上了天空,传向四面八方……

四年级叙事作文 篇9

  今天,我和妈妈一起种辣椒。妈妈说:“种辣椒要先找到辣椒的种子。”“种子不是买来的吗?”我疑惑地问。“当然不是了。”妈妈笑着说,“辣椒的种子藏在辣椒里呀。”

  “哦,原来是这样啊!”妈妈拿出一个干辣椒,把里面的辣椒子倒出来。我先到小区后面挖了一花盆土,再把土挖出一个一个小坑,接着,把种子放进小坑里,然后铺上一层薄薄的土,最后又拿起水壶浇了一些水。

  干完这些活,好累呀!我躺在床上休息了一会儿。突然,我看见辣椒开花了,我赶紧浇水,施肥。不一会儿,辣椒竟然神奇的结果了。有黄的,有绿的,有红的,十分好看。我摘了一个花辣椒尝了尝,竟然是水果味的,好甜呀!

  突然我被妈妈的叫声惊醒了。哦!原来是一场梦啊!

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