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五年级叙事作文

时间:2024-08-21 05:27:30 五年级 我要投稿

有关五年级叙事作文合集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级叙事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级叙事作文合集8篇

五年级叙事作文 篇1

  在生活中有着许多的启示,就像我们课文里,作者从钓鱼的时候获得了一个使自己受益终身的启示,我也从玩耍中获得了一个使我永生难忘的启示。

  有一次,舅妈和舅舅去接我的外公、外婆来银川待一段时间。临走时,把我的妹妹-张静怡交给我的妈妈,让我的妈妈帮忙给看管一下。

  妹妹一进门,就直奔我的卧室,上我的小床,把我床上摆的玩具拿下来玩,这都没关系,令我最气愤的是,我正在插上耳机,听我最喜欢听的歌《断桥残雪》,而妹妹却跑过来把耳机从我的耳朵上拽下来,插到她的'耳朵上,把mp4抢过去,调成她喜爱的动画片《猫和老鼠》。我生气极了,把mp4关掉,拿过来放到书柜上面,接着狠狠地把她数落了一顿。妹妹连哭带喊地向厨房跑去,去向我妈妈告状,并让妈妈过来把我给收拾一顿。

  我心里害怕极了,害怕妈妈把mp4要走,给妹妹,让妹妹看动画片,而不让我听歌,而让我去帮她去做饭。

  妈妈过来了,身边带着妹妹,我心里特别不爽。“杨湘雪,你把mp4给妹妹,让妹妹看动画片,你去玩电脑。”我问道:“为什么?”妈妈又说道:“你大还是妹妹大,你把妹妹叫三声姐姐行吗?”我小声嘀咕道:“不行。”我便气呼呼地玩电脑去了……

  通过这次的玩耍,妈妈对我的教育,我悟出了一个道理:一个人在遇到矛盾的事情时,要从别人的角度去思考,去换位思考,多替别人想想。

  在生活中,我们要留心观察,在玩耍中也会获得启示。

五年级叙事作文 篇2

  生活中,我们会有各种各样的发现,而那一件事的真相却让我印象深刻。

  星期五的早上,我一进学校就听见很多同学叫我“汤缘”“汤缘”。当时我生气极了,我就要去探究一下。

  很多同学都说不是他取的,我绞尽脑汁去想,我终于想到了一个人。我走到胡亚萍的座位上生气地说:胡亚萍,是不是你给我取的'绰号?”因为,胡亚萍是班上给别的同学取绰号大王。胡亚萍理直气壮地说:“就是我!”

  我回到家,一直都在想胡亚萍为什么要给我取绰号呢?而且为什么要给我取“汤缘”呢?我准备继续探究这一个问题。

  回到学校之后,我就跟他们玩起了游戏,可是他们又叫我“汤缘,汤缘”,我就问他们:“你们为什么要给我取绰号?”他们幸灾乐祸地说:“就不告诉你!”我心想:哼,不告诉我,我自己研究!

  我回到家一直在想,想啊想啊,终于想出来了。因为我特别喜欢吃汤圆,几乎每天都吃。所以,我跟他们讲话的时候,都会有汤圆味。这就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一个“缘”字。我喜欢吃汤圆,名字后也有一个“缘”字,正好组成“汤缘”。想明白了之后,我会心一笑。

  我第二天一早就去学校找同学求证,同学告诉我:“就是因为你每天吃汤圆,名字后面又有一个‘缘’字,所以就叫你汤缘了。”哈哈,果然如此,我真像一个大侦探!

  我们只有善于观察、勤于思考、积极动脑,才能有所发现。在生活中,你有什么发现吗?

五年级叙事作文 篇3

  童年是一首歌,里面有悠扬动听的声音;童年是一幅画,里面有五彩缤纷的世界……

  每个人都有童年,每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。

  在我的记忆深处,有这样一本相册,它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册,大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍,大家肯定很想知道这本相册的姓名吧?接下来就让我告诉大家吧,这本相册叫做——童年。

  在这些相片中,最令我记忆深刻的,就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。

  记得那是在上幼儿园大班时的一件事。

  那一节课,老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈,两人一组。

  游戏开始了,小林赶紧跑了,小明见状,赶紧追。可是,小林哪是小明的对手,没多久就被小明追到了。没办法,两人只好对换角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明见小林追不到自己,故意对他说:“追不到吧!追不到吧!”小林见小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,还是没有追到。

  游戏伴随着下课铃声而结束。

  以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢?

  在这本“童年”相册中,还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如,“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱:用啥子来制作蛋糕,用花来做装饰;“跳格子的.游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光;“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情;“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……

  在这本相册中,还有许多精彩的事情,以后有时间,再和大家一一分享。

  整个世界,因为有了阳光,有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

五年级叙事作文 篇4

  家里 街上,过年的气氛特别浓。今天和爸爸早早就起来,一起到街上买年货,菜市场的人真多,人山人海,我和爸爸挤来挤去,真够乱的。

  各种各样的菜农在湿漉漉的马路上摆摊,看上去真够辛苦的。我和爸爸看了半天,先买了一些菠菜,那菠菜可真够贵的'“两元钱一斤”,我看那菠菜也不太好,买的真不情愿,没办法,现在菠菜都这么贵。我们又走到了一个卖柏枝的摊上,这是一位老爷爷在卖,听他说他已经85岁了,真不敢想,年纪这么大还来卖东西,这么冷的天,万一得病了怎么办?嗨!……

  终于买完了,收获可真不少:菠菜 菜椒 莲藕 豆腐 黄瓜 ,一大堆,累得我把胳膊弄得酸疼,真的好辛苦,不过看看这些食物,也欣慰了

  同学们也不知道在干些什么,是在玩?还是在写作业?真的很想念她们(还有老师),在这里,提前祝大家新春愉快!!

五年级叙事作文 篇5

  去年国庆,我们一家和姑姑他们一起去了黑水县的达古冰山玩。在那里,我吃到了最具当地特色的食物____藏餐。

  那天,我们走进一家藏餐馆,一进门我就闻到一股酥油茶味道(去拉萨玩的时候喝过),嗯,真香!我四处看了看,一张条形桌子又长又窄,左右两侧还用线织成的“壁画”,吃饭还要在一个用布搭起的小房间吃。和我们吃饭的习惯太不一样了。

  第一个上来的是酥油茶。用一个银色的茶壶装在里面。姑父给我倒了一杯,我小心地端起来尝了一口。嗯,有点甜还有点咸,味道真不错!

  接着,服务员又端上来了酸奶,上面撒满了白糖。就在我迷惑不解的.时候,姑父对我说:“这酸奶可酸了,不放糖,舌头都要酸掉哦。”我将信将疑地学着

  姑父的样子搅拌酸奶,并尝了一口,唔,好酸!接下来,苦荞饼丶拌野菜,糌粑、牛肉面块和酥油饼一个接一个地端了上来,连餐桌都放不不了。不过这么多吃的当中我还是觉得手抓羊肉吃起来才有意思。

  在手抓羊肉上来之前,服务员端上来几个小圆木和几把小刀。姑父正要向我解释时,服务员就先说道:“这些是用来切羊肉的。”什么?羊肉还要自己切?那羊肉该有多大呀?本来吃得有点胀的我顿时来了食欲,甚至连口水都流出来了。终于,服务员端来一个大盘子放在桌上,哇!羊肉比拳头都大!我眼疾手快地拿了两块羊肉,生怕别人拿走了,然后学着姑父的样子切成小块,狼吞虎咽地吃了起来。吃大块肉就是爽!

  吃完两块后,我还嫌不够,又切了两块津津有味地吃了起来,直到我的肚皮胀得象皮球一样才依依不舍的放不手中的刀,躺着休息起来……

  要是能经常吃到正宗的藏餐该多好啊!

五年级叙事作文 篇6

  “盲人的生活是怎样的.呢?”我一边走路一边说,带着满腹的疑问,我决定体验一下盲人的生活。“滴滴……”闹钟响了,我想,我要体验盲人的生活,就要闭上眼睛,于是我就闭上眼睛穿衣服,刷牙,这下,可闹出了不少的笑话!

  由于我是闭上眼睛的,我掀开被子,按下闹钟,摸着床边,一步步走到衣架边,东摸西摸。终于摸到了衣服,费了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墙走到卫生间,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我赶紧爬起来,慢慢摸到牙刷,连牙膏都没挤,开始“刷脸”了(看了下面你就知道了)……

  由于本人平衡感不好,我不鸡道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了脸上……N次后,我终于找到了嘴,我乱刷了几下,漱漱口……咦?杯子咋没水?我这才想起来,我还没往杯子里放水呢!(歇菜)没办法,我只好直接打开水龙头漱口,可一下把水开得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好关上水,摸出脸盆(其实是脚盆)和毛巾(其实是洗澡毛巾)洗了脸,又穿上了鞋,睁眼一看……

  妈呀!我穿了爸爸的鞋,我的裤子(穿反了),我的外套,袜子一只红一只绿(红配绿,赛*屁)回到卫生间,我拿了洗脚盆洗脸,肥皂踩得稀巴烂(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗脸,胡乱扒了几口饭,背上书包匆匆跑去学校……

五年级叙事作文 篇7

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

  我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

  我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

  其实我真的`感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

五年级叙事作文 篇8

  每到过年过节,中国人都离不开放烟花礼炮,记得今年元宵时节,我和爸妈晚上去赏灯,走着走着就陆续看到街道两侧的商铺店家又放起了礼炮,轰轰直响,接着是漫天绚丽绽放的礼花,映照在夜幕下煞是好看。没过多久,一桶礼炮就放完了,看着还在冒烟的礼炮桶,爸爸开始考验我的数学本领了,你知道这一桶礼炮是多少响的.吗?我心想真要命,刚刚没数呀,也许礼炮盒标签有记录,爸爸似乎猜到了我的鬼主意,说不看标签,你能计算出才算真本事,我只好放弃了这个念头,仔细端详起礼炮筒来,见它是个正六边形,每条边五个,我见里面密密麻麻的好多个炮筒,一一数出来不就行了,数着数着总感觉会数花,还好发现好像有规律诶!从最上面一排到最下面一排依次是5、6、7、8、9、8、7、6、5,只要全部加起来就行了。好不容易算出了61,心里还没底呢,爸爸又开始提要求了,再想想,是否还有更好的办法。于是我又站到炮竹盒面前端详起来……

  这时我发现整个图案可以看作6个等边三角形(但有重复),每个等边三角形有5+4+3+2+1=15,15×6=90,扣除重复的(5×6=30个),再加上中心一个,应该也是61个。但感觉还是比较麻烦,回头想向爸爸求救,爸爸依旧一个态度说,再想想。

  没办法,只能再去研究,诶,想起来了,它还可以看成是两个一样的梯形,利用梯形的面积公式来计算,只要去掉中间重复计算的一排9个就行了,列式:(5+9)×5-9=61,完全可行。

  回到学校,我请教我们的数学老师,数学老师说这个题目很有意思,正好我们最近学习了组合图形的面积计算,不如让全班同学一起来思考吧。于是我的数学题引发了全班同学的一次大讨论,在大家的共同努力下,我们又想到了很多解决问题的方法:可以看作一大一小两个梯形(5+9)×5÷2+(5+8)×4÷2=61,也可以分成3个平行四边形5×5+5×4+4×4=61,还可以看成一个平行四边形加其余部分5×9+4×4=61或4×9+5×5=61。

  看来,生活处处皆数学,只要我们善于观察,勤于思考,就能感受到数学的无穷魅力。

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