【精华】四年级写妈妈的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级写妈妈的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写妈妈的作文 篇1
我妈妈很漂亮，其实不打扮也美.不过，她还是喜欢打扮，而且经常征求我们意见，问我这好不好看，那搭配不搭配。我对打扮一窍不通，所以碰到她询问我，头都快炸了！
看，周六早上,我和妈妈起床，妈妈拿来两件衣服，问我说：宝贝，你看看哪件衣服好看呀？ 我慢慢回头细看，妈妈左手拿着一件白色衣服，右手拿着一件红色衣服。我随便说：左手的好。说着赶着洗脸去了。突然我想：妈妈会不会还要征求我的意见呢……果然，她拿着两条裤子追了出来，刚要说，我立马告诉她:右边那条！
等妈妈洗完脸，我看见妈妈拿着七八瓶东西，然后拿起一瓶，往手上弄一点，涂在脸上，然后，又拿起另一瓶……你知道吗，我妈要涂三四层呢。涂到她觉得很完美了为止。这一瓶就要三四层，那八瓶得多少层啊？三八二十四层啊！啊呀，时间就这样被妈妈花光了啊！
然后呢，穿鞋子了。家里妈妈的鞋子最多了，高跟的，平跟的，运动的，休闲的，多得数都数不过来。好，今天她又自言自语起来：搭哪一双好呢？红色高跟的呗！哦哦，好好。
拿包了，妈妈的包各种各样，我看得眼睛会花呢！黑的、蓝的、白的、红的，长的`、方的、圆的，单肩的、双肩的、手提的……妈妈选了好一会儿，说：蓝色不错！一个早上的时间就滴滴答答的过去了。
下午，妈妈要到单位开会去，她在房间长达半小时。后来才知道为了一条红色和一条白色的项链，选择了半天。突然又大叫一声：呀，我的手链。干嘛，又不是去结婚，快点了，要迟到啦！我还没说完，妈妈已经跑回房间去了。出来，手上拿着的是一条白色的和一条红色的手链。哎，我的天呀！
这就是我的妈妈，一个特爱漂亮的妈妈。
四年级写妈妈的作文 篇2
有一双手一直伴着我成长，我对它非常熟悉，这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大，这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮，手指又细又长，指甲总是修剪得很整齐，别看它总是那样忙碌，但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的，每天放学回来，我的衣服都很脏，她总是给我洗得干干净净的，让我整天能精神抖擞地去上学。在家里，扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的，它总是在我饥饿的时候，变出我最爱吃的包子，烤鸡翅、米饭……让我大饱口福。我过生日时，她能做出漂亮别致的贺卡，给我一个意外的惊喜。
妈妈的手也是温暖的。晚上，她帮我把蹬掉的被子盖上，生怕我冻着。当我生病时，她焦急万分，妈妈用温暖的手抱着我，给我吃药、量体温，而她自己却一夜没睡。在她的照顾下，我很快恢复了健康。
这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。
四年级写妈妈的作文 篇3
同学们，你们家里一定有手机吧？现在手机的花样，是越来越多，今天我给大家介绍我妈妈的手机。
我妈妈的手机既小巧又美观，既好玩又方便。它是一个长方体，和我手掌差不多大，四个角有点圆，外面是粉红色的塑料外壳，大屏幕是有机玻璃的，占手机的五分之四。
妈妈的手机只有三个按键，中间的一个是选择键，左右两边各有一个键，左边绿色的是拨出键，输入号码后直接点它就可以拨出去；右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘，怎么回事呢？原来它是全触摸的，用手指触摸屏幕上的滑动解锁键，菜单就出来了。它还是双卡双待的，装有两张卡呢。
手机里有很多功能，有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……
信息功能是收发短信，我把字打好后一按信息发送键，只一秒钟，爸爸就收到了，真方便！
通讯录是专门保存电话号码的，只要输入要找的人的名字，电话号码就出来了，既方便又省事。
我最喜欢玩的是百宝箱，百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能，手指一按，“咔嚓”一声，妈妈的笑脸就被手机记下啦。
我妈妈的手机好吗？你们说呢？
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