【精选】四年级日记作文十篇
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的四年级日记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记作文 篇1
20xx年8月16日
星期日 晴
今天，妈妈说要带我去游泳，我听了高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭，妈妈骑着摩（ｍó）托车带我出发了。一路上，知了在树上不停地演奏着欢快的交响乐，火辣辣的太阳烤得路上的行人汗流浃（ｊｉā）背。
我换完衣服来到游泳池旁，啊！这里真是热闹非凡，人们有的在兴致勃勃地玩水球，有的在水池旁谈笑风生，还有的在专心致志地学游泳。瞧，他们玩得那么起劲，我也想进去爽一把。我来到水池边，猛地往里一跳，在水里来了一个翻腾，可惜忘戴鼻塞，害我呛（ｑｉāｎɡ）了好几口水。
我戴上泳镜在水里游来游去，心想：“这是今年夏天第一次游泳，我应该好好练习才对。”我又来了一个翻腾，可怎么翻也翻不过去，我猛地站了起来，深吸了一口气，唉声叹气道：“去年还会的动作今年怎么就不会了！”我又重新试了一遍，还是不行，倒把我累得精疲（ｐí）力竭（ｊｉé），这下我泄（ｘｉè）气了，这时，妈妈对我说：“你一定能行的！”妈妈的话使我重新鼓起了勇气，我用力一翻，“啊，这次真的成功了！”我开心得在水里手舞足蹈。
在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜，我们来了一场游泳比赛。只听妈妈一声令下，我俩如同离弦（ｘｉáｎ）的箭，鼓足了劲拼命地游了起来。开始我遥遥领先，可快到终点时，我已经累得气喘吁（ｘū）吁，只好一点儿一点儿地走过去，可曹米娜飞一般地游了过来，“这下输定了！”我自言自语道。曹米娜已经游到了终点，可我还在后面慢吞吞地走呢！
这次游泳真开心，虽然我输了，但是我懂得了一个道理：只要坚持到底就会成功。
评：
日记记的是小作者一次游泳的经历，从中得出了“只要坚持到底就会成功”的道理，很有意义，值得记。
小作者一下水就遇到了困难，最后在妈妈的鼓励下终于成功，还与小伙伴进行了一场游泳比赛，对于这些小作者并不是乏味地叙述，而是通过对人物的心理、动作、语言等生动的描写表现出来，使日记内容具体、充实，有生活味。
四年级日记作文 篇2
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一阵响亮的锤击东西的声音从姑妈家的院子里传出来，这是怎么了？难道在装修？哈哈，当然不是在搞装修，是在给鸡喂食呢！但什么时候给鸡喂食要用上铁锤了？
我立刻跑到鸡窝前看看究竟，只见炎炎烈日下我哥哥右手拿着一把大铁锤蹲在鸡窝面前咚咚的锤着鸡的午饭哩。走到哥哥的身边看到，鸡的午饭竟然就是我们中午吃剩下来的肉骨头。哥哥蹲在地上用力的锤打着骨头，但那些骨头活似顽皮小猴子，随着锤子的降落又蹦又跳，弄的到处都是，哥哥被他们“捉弄”的汗流浃背。
终于把骨头锤得稀巴烂了，哥哥用干净的铲子把这些骨头铲进了鸡的“饭碗”里。此时哥哥擦着汗脸上露出了一丝微笑，我问哥哥笑什么？哥哥说：“因为我用我的劳动换来鸡的午餐，他们就可以吃饱，就不会挨饿了。”是啊，用自己的劳动来帮助别人不是一件开心的事情吗？我以后也要像哥哥一样助人为乐。
四年级日记作文 篇3
“微生物”，一个之前对于我来说陌生的字眼，但在这节科学课里却让我重新认识了它，加上钱老师的耐心解说，更让我巩固了对它的认识！
微生物是多么有趣的生物啊，它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。
在这节课里，老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前，先让我们来了解一下什么叫显微镜吧！它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器，最早发明于16世纪晚期，至今已有四百多年的历史， 现在，它已经成为了一种极为重要的科学仪器，广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动，对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献！言归正传，来 看看我们的洋葱皮吧！只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状，整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……
这节科学课对于我来说非常重要，因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞！
四年级日记作文 篇4
这天是2月9日，我起来的十分早，起来之后，我就跑了一会步，歇了一会，我就玩了玩游戏，玩了一会，我就开始练习写作文，写了两篇，仔细读了读，感觉还很好，这时，我母亲已经把饭做好了，我迅速吃饱了饭，然后就去了我姥姥家，在哪里，姥姥给我包了饺子吃。拘组词
在我姥姥家，我姥爷还叫我写毛笔字，我在我姥姥家玩了一天，这天真是愉快的一天啊。
四年级日记作文 篇5
今天下午，我约我的朋友-----朱泽旺去平水爬山。
我们乘着公交车到达平水车站，下车后听朱泽旺妈妈说今天要走三个小时的山路呢！
我们徒步前行，走到山脚，我们看到了前面有片竹林，竹林里的鸡正探出头来啄青菜呢！朱泽旺赶紧拿起路旁长长的竹竿，把鸡吓得逃跑了。
接着，我们来到了水库边，水库里的水清澈见底。朱泽旺拿起路边的一块块石头往水库里扔去，水上荡起一圈圈波纹，又一圈圈荡回来。
我们继续走呀走，突然我看见路旁的石壁上有一串串的冰棍，听妈妈说他们以前叫“川棍糖”。
太阳快要落山了，我们要回家了，我和朱泽旺相互告别就回家了。
今天过得多充实啊！
四年级日记作文 篇6
终于，我们看到了一座高山，山上有许多的'雪，难道我们到了？
今天睁开眼睛，发现我们在一座有着不同气息的山上，看看四周。呀，全是干燥的，我曾在电视上看到珠穆朗玛峰，很像，难不成。。。
“笑猫，目的地快到了。”原来大师一直在背着我们穿山而过。
“笑猫老弟，你可真有福气，在万年龟上休息，到了世界第一高山啊。我活到这把年纪，都没这么逍遥过。”老老鼠感叹道。
“哦，可是我感觉。”辛巴打了个喷嚏，看样子感冒了，“好冷。”看来晚上辛巴受凉了。
“宝贝儿，如果我找不到金苹果，或者我死了，你会怎么样。”我问虎皮猫。
“别说傻话！我不准你死！哪怕没找到金苹果，我也陪你，带你去医院过一辈子！”虎皮猫大声说。
“要是我终身残疾，你别跟我了，和别的猫在一起吧，不然你辛苦一辈子啊。”我不想让虎皮猫辛苦一辈子。
”笑猫！两只猫是真正相爱，分开还是会在一起，老天爷不是被你所感动吗？那么我们也一定会找的金苹果的！”老老鼠在一旁说。
“我发誓！我一定让笑猫好起来！”虎皮猫对天发誓。
“对！我们一定让笑猫好起来！”老老鼠和辛巴也对天发誓。
大家都对我这么好，我真是的！说出这种话干什么？
“大家别动，前面好像有东西！”大师说话了。
四年级日记作文 篇7
2月16日 星期一 晴
今天早晨天气晴朗，真是美好的一天啊！我们又要开始家庭环保比赛了！前几天的比赛中我可是遥遥领先啊！我要保持第一！
早上，妈妈上好厕所刚想冲水，爸爸看到了赶紧阻止了她：“别冲！用我的洗脸水冲！哈哈！我可以加一分了！”唉！被爸爸抢先了！
中午的时候，我饿坏了。好不容易妈妈说开饭了，我急忙跑了出去，结果忘了关书桌上的小台灯。妈妈看到了，她皱着眉头：“萱萱，你说要节约，要环保。这些都是要从小事做起的。看看你，就是不够细心，一有点事就会丢三落四的！”妈妈的话让我羞红了脸。这次妈妈加了一分，同时也提醒我环保一定要从小事做起！
晚上，我和妈妈一起种买来的多肉植物。妈妈说家里养一些植物可以改善空气质量，而且是最环保的一种方法！所以我和妈妈各加一分！
2月26日 星期四 多云
这几天的天气都不太好！妈妈说可能又是雾霾惹的祸。唉！大家都要重视环保，这样才会有蓝天白云啊！
上午，我和妈妈去菜场买菜。下了楼，妈妈刚想去开车，我连忙说：“妈妈，别开车了！菜场又不远，我们走过去吧！”我获得一个环保积分。
吃好午饭，妈妈提议去公园走走，随便锻炼一下身体！我们在公园的草坪上边聊边走，正是开心的时候。突然发现在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒，我和妈妈马上就走了过去，把垃圾都捡了起来。刚想扔进垃圾桶，咦！是分类垃圾桶啊！我急忙阻止妈妈：“等等！妈妈，先要把垃圾分类才能把它们送回家！”虽然有点脏有点累，可我今天做了环保小卫士，给自己点个赞吧！
四年级日记作文 篇8
天又将蒙蒙亮了，我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不过气来，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子变重了，我好想舒服地“睡”一下。外面没有风，小树林没有一丝的声响，鸟儿也没有鸣叫声，除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着，四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的，一下子升过了瓶口，我看到了爸爸妈妈、亲朋好友，亲吻到了阳光、土地、鲜花……
谁也不知道我是怎么死的，不知道我死前看到了什么，只知道我在这样一个夜晚后，一直躺在那个花瓶里。
四年级日记作文 篇9
今天心情莫名的好，没有原因地，想对这个世界大笑一场。
早上闹钟提前一个小时闹响了，让我着实纳闷了一会儿。不过也正因如此，我享受到了一个像刚出炉的面包一样新鲜好闻的早晨。
一泄白白的、没有太大温度的阳光倾倒在刚刚醒来的世界上，路上行人不多，有种舒服的安静，我走着，好像整个世界都是我一个人的。
到了博文，因为还早，我就在十四中门口的一个小摊旁等牛肉饼，在冷风里站了十几分钟，新买的围脖上熏出了一股浓浓的油烟味（让我被朋友取消了一整天），但当我大口大口地撕咬着热乎乎的肉饼，吃得满嘴流油的时候，也便释然——这样，真的值了。最后到地下铁买上一杯温热的烤奶茶，一点一点地喝着，慢慢地踱回教室。
PETS2和奥数都不容易，总让我有点若有所失，好像什么都学到一点，却又不经意地流走。就这样——可以成功吗？“可以，可以的。”如是，我又对自己说。
努力的人不一定成功，不努力的人却一定不会成功。只要做到问心无愧，不论结果，也可以很放肆地大笑了。如果不能轰轰烈烈地笑傲，那便轰轰烈烈地燃尽光芒——飞蛾扑火，有时未尝不是一种极致的美。
四年级日记作文 篇10
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以171-117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
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