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六年级年的作文

时间:2022-11-27 09:08:29 六年级 我要投稿

【必备】六年级年的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  当今社会,在学校有两种很流行的称呼“好生”和“差生”。两种不同的称呼把所有的学生用一道分界线隔开了。

  我不明白,学生就是学生,为什么要用两种不同的概念一分为二呢?

  老师们都认为,将来有前途的一定是“好生”。至于那些差生,就被贴上了“失败者”的标签。这是完全不公平的!现在的一时辉煌说明不了什么。不是有个成语叫“笨鸟先飞”吗?只要那些“差生”肯努力,我相信,他们将来的前途是辉煌的!

  就拿我来说。我是班长,同时兼任大队委,而且还是校体育队的同学。可谓是样样精通。论文,咱有一手,论说,咱有一口,论武,咱也能露一手。就因为这样,我在学校里收到了“特殊的待遇”。这种待遇,是那些所谓的好生都会受到的待遇。比如说,我的作业本偶尔又一次落到了家里。如果我是个“差生”,那么老师肯定不会相信我。可是如果我是“好生”,老师就绝对会相信我,而且不会责备我。

  还有一次,是作家来我们学校做座谈,需要挑一批学生和作家们面对面的交流。学校自然很重视这次活动,要求老师务必挑一批“优秀的”、“口才好的”、“成绩拔尖的”。因此,老师宣布的名单里,只有“好生”,没有“差生”。

  在这里,我想说:“老师们,请您们看一看那些被“好生差生”观念伤害的同学吧!他们不比任何人差。只要他们努力,我们大家去关心他们,他们一定可以超越所谓的'“好生”的!您们这样将“好生”“差生”分开看待,是不公平的!”

  其实,“好生”“差生”他们都是祖国未来的栋梁之才!

六年级年的作文 篇2

  现在的我不得不向时间低下了头,六年的时间如过眼的云烟,一幕幕发生在童年的情景涌上心头,勇起了无数次的辛酸,而更多的却是回忆,时间总是停留在努力学习的时候,而在忘我的游戏时,时间总是在紧赶慢赶,当太阳要落山的时候,我们必须接受一个事实,一天的光阴似箭般的过去了,真的是这样吗,我不禁打了个寒战,一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊!初中了,真的吗?可我还是一个孩子啊,长大了,我失去了儿童节,但可以在今后的生活中大展风采!小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒,就这样,宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去,我盯着挂在墙上滴答滴答转动的钟表,希望时间和万物都可以在这一刻静止,可是我做不到,又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘,我赞叹时间过得飞快,寒来暑往,秋去春来,这些大雁在南方与北方间盘旋,而我,也在家与学校这两点一线间忙碌着,我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁,听说我的前途繁花似锦,而我自己,却只能看见脚下的一片沃土,和头顶上那海蓝的天空,对于我前方的路是否忐忑,我浑然不知。

  现在距离我离开小学还有30天的时间,距离我走进中学校门还有100天,我无法接受这些数字,独自一个人走在小径上,心头苦涩难忍,便径直走向回一城。

  美丽小鸟飞去无踪影,我的青春小鸟一样不回来。

六年级年的作文 篇3

  “传给我,传给我”同学们大汗淋漓,享受着夏日给他们的哺育。

  春天,带走了寒冷的冬天,留下了绿茵茵的小草,枝繁叶茂的杨柳,还有孩子们天真烂漫的笑容。就在这时夏天已悄无声息的来到了这片美丽的土地。

  在教室里的我们有些按捺不住了,不约而同地跑到操场。过了一会,操场上荡漾着欢声笑语……

  放眼望去,全操场上,左边一片是女生的区域,右边一片式男生的天地。我与好友刘思彤、李汉丞还有许许多都的同学们一起打篮球。“嘟!”比赛开始了,敌我双方都争得面红耳赤、水火不容。开始,先锋刘思彤以迅雷不及掩耳之势直冲对方大本营,用敏捷的手老练的技术投了一个三分球,我们既欢呼又呐喊,簇拥在刘思彤身旁。可此时,对方突然来到我们篮板旁,我们马上迎面顶上,一挡一顶一抢一冲,从对方手里夺回了球。我如获至宝,紧抱着不放。但趁我稍不注意是,一个同学就轻而易举地夺回去了。比赛进入了白热化阶段,张雨鑫疯狂的怒吼起来,好像这声音依然盖不住他那满腔热血,但他一不留神,被小石子绊倒了,全场哄然大笑。

  比赛在继续,双方啦啦队的加油呐喊声此起彼伏,连操场上的小鸟如歌手般也在为我们唱出奋勇拼搏的乐曲。

  我永远不会忘记这场激烈地比赛。