【精华】五年级秋天的作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级秋天的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级秋天的作文 篇1
秋天到果园到处呈现一派丰收的景象。
苹果成熟了，一个个粉嘟嘟，红彤彤的挂在枝头上，人们看见了直流口水，就想摘一个尝一尝味道，好极了！葡萄也一串串挂在绿叶底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色美丽极了。要是吃几颗就会感觉牙齿有点酸酸的。还有黄橙橙的梨子像一个个葫芦，要是大风一吹梨就会动来动去，一位哥哥走过去，大风把梨儿吹着掉下来正好掉在哥哥头上，哥哥就把梨吃掉了，味道好极了！橘子也熟了，要是吃了青色的橘子，这时就会把牙齿酸的要掉下来似的。柿子也成熟了，你看，那不就像一个个红灯笼吗？吃起来甜甜的。
秋天是五彩斑斓的丰收季节，秋天的景象真美啊！
五年级秋天的作文 篇2
秋姑娘乘着风来到了我们身边。那一片片各不相同、色彩斑斓的树叶给我留下了深刻的印象。
最引人注目的当然是火红的枫叶了。远远望去，成片枫叶的颜色就像是秋姑娘用颜料盘里最艳丽的红色小心翼翼地涂上的。一阵微风吹来，树叶纷纷发出了“沙沙”的响声，像是一首动听的树叶合奏曲，让我沉醉。这真是应了杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的千古名句啊！
这时，一片火红的枫叶飘然落下。我弯腰捡起这片枫叶，拿到眼前：只见它就像是一只拍红的手掌，大概是因为要欢迎秋姑娘才把“手“拍红的吧。这片枫叶的边缘有着似锯齿状的条纹。偏棕色的叶脉错落有致地由叶柄到叶片延伸着。我把它放到鼻前闻闻，似乎还有股淡淡的清香呢！
和艳丽的枫叶相比，简单的鸳鸯叶就像是一个年少无知的小女孩。乳黄色的边缘上有着似阶梯状的条纹。中间那翠绿的颜色反射出了太阳光，那光，似钻石般点缀在绿叶上。这让我忍不住伸手去摘了一片。我用手轻轻抚摸着它，似乎它的每一条纹路我都能清清楚楚感到。
我把它放到鼻前，比起枫叶的清香，鸳鸯叶似乎又多出了一股泥土质朴的味道。这时，我发现它的叶子黯淡无光，我把它放入水中，它像婴儿用力吮吸着水分。一会儿又变得翠绿、饱满。
我爱这美丽、多姿多彩的秋天！
五年级秋天的作文 篇3
我的校园在我心中就像一幅美丽的画卷。在这幅画卷里，四季中的每一处景观、每一个细节都有它自己的独特“味道”。
春天，校园就像一幅活泼的创作画。看！大树、操场、篮球筐，构成了背景；而在春风的凉爽之中跳绳、长跑的同学们才是主题！一位同学飞速掠过主席台，掠过篮球筐，是在跟风比赛么？——定格！另一位同学随着绳子上下跳落，还不时的变着花样，是在跟蝴蝶比姿态么？——定……哇！经典的三步上篮啊！这，是在跟蓝天炫球技吗？——定格！
春天的校园，就好比同学们的游乐场。这画，到底哪里是主人公呢？
秋天，校园就像一幅色彩缤纷的油画。放眼望去，落叶沙沙。金黄、亮黄、火红、深棕……简直是“树叶帝国”啊！咦？是谁在干扰叶子们的表演？哦，是同学们啊！看，一位女同学蹦蹦跳跳地闯进画卷里，兴奋地拾起一片落叶，揉碎，跟另一位同学玩起“拔根儿”来。只见两个同学手中的叶根儿纠缠着，两人都卯足了劲、憋红了脸，紧紧捏住自己的叶根儿，连身体都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同学的叶根断了，那位同学不但不计较，反而跟赢者一起谈笑风生，然后彼此立刻投入到下一片树叶的寻找中……只见另一位同学悄悄拾起一片枯叶，“啪”地往其他同学身上一拍，那位“不幸”的同学立刻便成了“树叶人”，不过，他不但不生气，反而跟“偷袭者”一起追逐打闹起来！
秋天的校园，就好比是同学们的“战场”。这画，到底要涂抹多少油彩才能表现出同学们在“战争”中建立起来的深厚友谊呢？
五年级秋天的作文 篇4
校园的秋天像一幅画，令人心旷神怡。
天上，一群群大雁陆陆续续地飞向温暖的南方去过冬。它们一会变成“人字形”，一会变成“一字形”，一会变成“八字形”。校园里的桂花树绿油油的，它的身子挺得笔直，像这里的守护神，它守护着每一颗花花草草。仔细一看，树叶的后面藏着一朵朵小桂花，闻一闻，啊，真香呀!如果从远方看桂花树，就像一把绣着芳香的大伞，美丽极了!秋天到了，秋姑娘给大地涂上了一层金黄的颜色，让大地妈妈穿上秋天的新装。小草们也变黄了，草地像一块金色的'地毯，铺在土地上。我们不时还会坐在上面晒太阳，真舒服呀!
菊花迎风怒放。它的花瓣有的弯弯曲曲，像一根根短短的彩带;有的卷着，像妈妈烫的卷发;还有的对着我们笑，就像我们的笑脸，非常可爱。秋天来了，天气凉爽，我们的衣服正在慢慢地增多。课间时，我们在操场上尽情欢乐。有的跳绳，有的仍沙包，有的跳房子，还有的踢足球，大家个个都是小玩家，好像兴奋得连上课都忘记了。
我们的校园就是一幅画，一幅美丽的画，一幅秀丽的画，一幅我们喜欢的画。
五年级秋天的作文 篇5
温柔的春姑娘代表着春天，火辣的夏姑娘代表着夏天，冷酷的冬姑娘代表着冬天。那么秋天呢，秋天不好比喻，因为"她"的硕果，树叶，田野是各有千秋，相对来说，我比较喜欢秋天的树叶。
一天，我写完作业，到我家后面玩耍，"咯吱咯吱"的声音传入我的耳朵里，这一刹那，我才感到秋天的来临，漫步在两旁皆是树木的路上，满眼是各种颜色的树。我拾起地上的一片枫叶，紫红的颜色遮住了过去的鲜红，也许是它无数次的请求吧，上帝把另一面染成了鲜红，如一团火一般。枫叶的外形，多么像绽开的花朵啊！叶柄的颜色和叶子的颜色配合的自然协调，叶脉细细的随着叶子而伸展，放烟花都没那么展开过。
远处又有几位"天使"翩然落下，我把枫叶放在手里，又张开另一只手去接它们，原来是松树叶，人们常说松，竹，梅是四季常青树，可我看今天松树叶上的松针顶端略带点黄，可能要"退休"了吧，在次观察，叶柄从下往上，是从粗到细的，叶脉细得几乎用肉眼无法看见，上面的小叶子一碰就掉，真不牢啊，怪不得是快"退休"的。
我还观察了别的树叶，欣赏秋天的树叶也别有一番韵味。如果不相信，你也可以来观察观察。
五年级秋天的作文 篇6
四季的树叶各种各样，秋天的树叶更是五花八门，当然我也有最喜欢的，我喜欢的是银杏。
我找到了一片进入大地妈妈怀抱的银杏。它的颜色很特别，上面的边是淡红色的中间夹着一条黄色的细边，其他都是深绿色的。它的形状像一把小扇子，把夏天扇入秋天让秋天凉爽，再扇入寒冬。
接着我又去摸了摸它。它的上面有许多纹路，一条一条的并不密，摸起来柔柔的很凉爽。它上面的一条边成波浪状，看起来像一个个扇贝。我在课外对它还有一些了解。它5月开花，10月成熟，果实为橙黄色。银杏是一种孑遗植物。和它同门的所有其它植物都已灭绝。
观察银杏给我带来了许多快乐，也因查资料更加了解银杏了，观察它是一种美的享受。它从树上飘下时我能感到它愉快的心情。
多么美丽的银杏叶啊！四季的树叶许许多多，多姿多彩，但我最喜欢的是秋天的树叶，它给了我美的享受。
我爱秋天！
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