我要投稿 投诉建议

我的六年级小学作文

时间:2022-11-23 09:54:23 六年级 我要投稿

【实用】我的六年级小学作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的六年级小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的六年级小学作文锦集八篇

我的六年级小学作文 篇1

  每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔,在黑暗中指引我们前进。有了理想,才有了前进的道路;有了理想,就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。

  在上三年级的时候,我就己经萌发了这个理想。我心想:每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业,我们就学不到知识,就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任,而我就愿意承担这一责任。

  假如我当上了老师,我不仅要把知识传授给我的学生,还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊!老师像一支粉笔,让学生学习了知识和做人的道理,而自己变成粉末落在地上;老师像花园里的园丁,每天勤劳地为花儿浇水。

  我知道,要实现这个理想,还要走很长的路,但是我不怕。我也知道,要实现这个理想不容易,要靠我自己的努力。为了实现这个理想,我要努力学习知识,努力完成各科作业,在上课时认真听老师讲课。

  我坚信,总有一天,我的理想会实现。

我的六年级小学作文 篇2

  俗话说的好,天下没有不散的宴席,真的是光阴似箭,日月如梭,很快我就要从小学毕业了,这里有太多的不舍,因为这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁,慢慢的回忆这六年的小学生活,我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了很多的知识,认识了许多志同道合的朋友,在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。

  当我进入小学之前,我还是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即将要从这里毕业。我学到了很多的知识以及做人的道理,我在这里收获了友谊的快乐,这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹,让我体会到了人间的温暖。

  如今真的快要毕业了,我的心里充满了依依不舍之情,这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中,我觉得我永远也不会忘记这里的一切。

  虽然离别是让人感到伤感的,但是它却是我们人生道路上毕竟要经历的一程,躲是躲不过去的。我们能够做的,就是将这份伤感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前继续迈步。

  别了我的母校,今天我为您骄傲,明天我会让您为我感到自豪。

我的六年级小学作文 篇3

  试卷发下来了,我看着所得成绩:九十六分,还可以。

  老师站在台上看着全班,说:“这次考试难度较大,大部分同学的成绩可能不理想,这次考试的最高分——”他故意停顿了一下,引得同学们伸长了脖子,好奇地盯着老师。

  “九十六分!”老师话毕,报出了我的名字,大力表扬了一番!直讲得我飘飘然,顿觉自己的“九十六分”无比高大起来。而同学们都以羡慕的目光望着我。我的同桌还悄悄地凑过来,笑道:“成绩还不错嘛,恭喜你喽!”

  短暂的喧哗过去后,老师开始分析试卷。老师在台上讲,同学们在台下拼命地改。而我呢?只错了两个,望着同学们满头大汗的样子,我的心中有说不出的得意。

  “接下来是重点,同学们!”老师用教鞭敲着讲台,惊得同学们一个个从试卷上抬起头来!我心中暗喜:“这一段我完全没错呢!”老师讲了一会儿,忽然看着试卷,皱起了眉头,停了好一会儿,才慢慢开口:“同学们……嗯……这里有一题……似乎讲错了。”“什么?”我表面上淡定,内心却很不安。老师报了答案。

  全班同学欢呼,扔书本。

  我,只能尴尬坐在位置上,心里一团乱麻。这一题占五分,这样我就只能得九十一分!我努力控制住表情,就在这时,我想到了一个办法:改答案!

  我马上动了笔,改得很心虚,写几个字就四周看一眼。幸好,四周并没有人看着我,所有同学都沉浸在“重获五分的喜悦”中。

  忽然,有人拍了拍我的肩膀,是同桌!他嘴角带笑,说:“这题我对了,现在可有九十五分呢,就差你一分。”

  “嗯。”我含糊不清地应着,同时遮住了试卷,我可不希望这时候“露馅”!不一会儿,改完了。没想到改完并没有松了一口气的感觉,反而觉得心虚。

  这件事没有让老师和同学发现,一直隐藏在我心里。我一直不敢坦白,从此它成了我内心的秘密!

我的六年级小学作文 篇4

  我有一个弟弟,他今年四岁了,他是属狗的,而他硬说自己是属老虎的。我弟弟他圆圆的头,高高的鼻子,一双炯炯有神的小眼睛,长得非常可爱。他的名字叫—华锦涛,大家都叫他涛涛。

  涛涛特别喜欢奥特曼,连穿的衣服、裤子、鞋都是奥特曼。有一次,我们一家人去商都买东西,在外面涛涛看见了一家商店前摆着两个奥特曼,就吵着要妈妈买给他,妈妈说:“涛涛,我们买好衣服后再来买好不好?”涛涛的脸上显出快哭的表情说:“不要不要,我要奥特曼,奥特曼。”妈妈对他没办法,只好给他买了一个奥特曼。买了以后,他放心了,就乖乖地跟我们一起去买东西了。来到卖小孩鞋店,妈妈要给他买一双小熊的鞋子,可他不要,却要奥特曼的鞋子。他对妈妈说:“不要,不要,我要那一双,奥特曼。”妈妈笑眯眯地对他说:“涛涛那双鞋子不好的,有毛毛虫的,这双有小熊的鞋子好。”弟弟依然我行我素,还是要那双奥特曼,并对妈妈说:“你乱说了,等一会儿奥特曼打死你。”妈妈拿来那双鞋子给他试穿,正好。妈妈在买之前问涛涛:“涛涛你一定要这双鞋子吗?”涛涛肯定地说:“我要奥特曼。”就这样妈妈给他买了一双奥特曼。涛涛非常开心,拎着自己的鞋子走了。

  这就是我的弟弟,可爱、有趣、机灵,而且还爱奥特曼。

我的六年级小学作文 篇5

  我的家里有一只可爱的小仓鼠,它肥嘟嘟的,所以我给它取名叫嘟嘟。它粉红色的耳朵一摆一摆的,小小的鼻子一耸一耸的,走起路来一摇一摇的,它很喜欢睡觉,是一个不折不扣的小懒虫。

  星期五的晚上,我像往常一样来到嘟嘟的“家门口”,剥它最喜欢的花生米给他吃,过了大约五分钟后,妈妈惊讶地对我说:“菁菁”,你快看,你的小仓鼠脸怎么肿了?听了妈妈的话,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在笼子前,仔细地观察着嘟嘟:噢,它小小的脸儿鼓鼓的。是不是长胖了?妈妈担心地问。可它不会光脸上长肉啊?我有些担心:“嘟嘟是生病了还是得了肥胖症”?

  第二天天一亮,我就一骨碌爬起来,穿上外衣就赶紧去看嘟嘟。我仔细地打量着它:“咦,它的脸没和平时不一样啊?”我这才放下心来,拿出它最爱吃的花生米,它立刻变得两眼发光,然后一下子扑了上来,用它那两只灵巧的前爪把花生米一颗一颗地送进嘴里,还左右张望着,生怕会被别人抢走了似的。不过一会儿,它就把花生米吃完了。可它腮帮子两边就像两个充满气的小球一样鼓了起来,脸上的毛就像公狮子头上的鬃毛一样竖了起来。我吓坏了,大声地叫了起来:“嘟嘟,你怎么了?”而它,用它那可爱的小眼睛调皮地看了我一下,然后转头钻进了窝里边儿。过了一会儿,等它出来时,小脸又恢复了正常。

  这到底是怎么一回事儿呢?我带着疑惑,翻开了不会说话的小老师——《百科全书》。原来是这样的啊!仓鼠天生就有一个奇特的习惯,就是它们每一次吃东西都会“打包”:也就是把食物放在它们的颊囊里储存起来,等饿了再吃。这种现象,就跟牛“反刍”一样,只不过一个在口,一个在胃。所以,仓鼠就像随身带着一个小仓库一样,因此而得名“仓鼠”。

  大千世界,无奇不有。每一个动物都有自己奇特的习惯,而这,就需要我们的仔细观察和认真发现。就让我们继续用发现的眼睛去探索吧!

我的六年级小学作文 篇6

  我的家乡在龙潭,也是我现在正在生活的地方。从小到大从未离开家乡到外地生活,因为我才11岁而已,或许在过几年就有可能不会在家乡生活,但我对家乡的印象是从未改变的。

  就我从小到大的印象来说,龙潭是一个风景不错的地方,天气也是一个温和的地方。龙潭的'人向来都和蔼可亲的,我家的邻居通常都会互相帮忙,邻居的小孩也会玩在一块,就像大家都是一家人样的生活在一块,但那都是还是小孩子的时候,只要长大了就没有像小时后一样的天真了,也就不会在玩在一块了。

  龙潭还有很多好玩的地方,但我却还没去过。龙潭最出名的应该是龙潭天池。那里也是很多人在假日时会去的地方。那里到了暑假期间,经常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾经和我的学校的学生一起演奏陶笛,那次真的是一个很不错的经验。希望那种表演的地方可以继续让更多的人可以表现个人的才华。

  对家乡印象来说,每个人都有不同的感觉,就看住在那边的人有什么感觉。

我的六年级小学作文 篇7

  一本好的书刊,会让你从中收获很多的知识,学到很多的学习方法,会让你从中受益匪浅,《快乐作文》就是这样一种书刊,可以说《快乐作文》也是我的一位小小老师。

  《快乐作文》是我从一年级就订的书,每一次接过《快乐作文》,我就会一口气把它看完,有的时候看完了还感觉不过瘾呢!可见我对它是有多么的着迷了,我对它着迷,是因为它确实办得很好。书中分为好几个模块,有美文小屋.读故事学作文.积累宝库.作文导航.作文门诊……其中,美文宝库,会让我们读到那些语言优美,深情感人的文章,这里的文章多数都是出自名家之笔;作文门诊是一些“病文”,学习怎样修改;积累宝库里是一些学习的方法。在所有的模块之中,我最喜欢对我帮助最大的,是作文导航这一部分,作文导航会给你介绍一些写作文的方法,在这一个模块里,我学习很多东西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一种语言艺术,写作时,不失时机的幽上一默,能让你妙笔生花,语言出彩,“幽默七招”第一招,巧用时尚“流行语”,第二招巧用对比,第三招巧改名称,将一些特定的名称予以变换,四招巧妙移植,将各门学科的相关知识巧妙的运用到作文中去,五招巧妙运用或变换歌词,第六招大词小用,第七招褒词贬用;还有怎样写好话题作文,又给我们总结了五大“味”,文章标题要有“韵味”,文章立意要有“新味”,文章主题要有“深味”,文章内容要有“情味”,文章语言要有“诗味”。

  整本书的语言,无论是文章,还是小编的评论,都十分的精准到位,华丽优美,深情动人,更加重要的是,这本书教给了我们很多的写作知识,写作方法,让我们在读书的时候,也有了很大的收获,这也是我一直热爱它的原因,《快乐作文》真无愧于我的“小小老师”的称号呀

我的六年级小学作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活如烟似云般的即将离去。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校,迈入孙集中学的大门。

  每当想起老师的谆谆教诲,我心中就满怀感激之情。告别了五年的小学生活,我即将进入新的学校开始新的求学生涯。这是一件多么令人欣喜的事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。

  小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢声笑语。留下了我们成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌,有坚实的臂弯。

  然而对即将到来的生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在新的校园里会发生些什么稀奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。

  谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!也希望我在新的学校里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!

【我的六年级小学作文】相关文章:

我的小学六年级作文11-06

我的六年级小学作文04-12

我小学六年级作文03-04

我的老师小学六年级作文11-07

小学六年级我的梦想作文11-02

小学六年级作文:我的梦11-04

我的心愿小学六年级作文11-04

小学六年级作文:我的故事08-05

小学六年级作文:我长大了!08-06

我的妈妈小学六年级作文08-06