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二年级足球作文

时间:2022-11-22 12:47:28 二年级 我要投稿

二年级足球作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级足球作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级足球作文

二年级足球作文1

  昨天下午,爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。

  开始踢球了,我首先发球,我带着球向爸爸的球门冲去,爸爸也向我冲来,一二三,两人相撞,我被撞得四脚朝天,爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候,我赶紧站起来,来了一个空翻,把球踢了进去,全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了,他带着球向我的球门冲来,到了我的禁区里,忽然,爸爸来了一个“曲线射门”,“扑通”一声,吓了我一大跳,我瞪大圆圆的眼睛一看,“哦”,球进了,全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了,来了一个猛攻,踢了一个“高球”,这粒球从电线杆上飞过,而后从爸爸背后进去,“啪”的一声,球进了,全场比赛变成了“2比1”。就这样,我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了,太阳公公看着我们激烈的比赛,打了一声“呼咙”,就拄着拐杖,慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。

二年级足球作文2

  今天晚上,放学的时候,我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。过了一会儿,张语佳和刘精华也来了,我们就玩了起来。

  妈妈给我们买回来一些好吃的,我们一边吃一边玩,觉的很开心。

  就剩一袋薯条了,给谁吃呢?妈妈说:“我当守门员,你们谁能把足球射进来,薯条就归谁,要是谁也没进球,薯条就归我了。”就这样,我们开始了一场足球比赛。

  妈妈守在车库门口,刘精华第一个发起进攻,可是,她不但没把球射出去,反倒还把鞋甩了出去,我们“哈,哈”大笑,妈妈一边笑一边说:“你把鞋甩进来也算得分。”;第二个是张语佳,她也没有射进去;第三个是尹家豪,他射的尤其好,可还是被妈妈防住了;最后一个是我,我也只差了一点点。

  经过三轮的挑战,谁也没有射进球。妈妈拿起薯条就要吃,尹家豪说:“要不咱们抢吧!”我们就像饿虎扑食一样,把妈妈团团围住。可是妈妈个子高,胳膊也长,我们谁也没抢到。最后妈妈还是把薯条给我们分着吃了。妈妈说:“我逗你们玩呢!还是给你们吃吧!”

  这场比赛可真有趣呀!有时间我们还要在一起比赛。

二年级足球作文3

  这块空地真是踢足球的好地方。小伙伴们帮帽子和书包当做球门。所有的人都被他们的球赛吸引过来了,坐在路边的长椅上,长椅上还坐着一位叔叔,他似乎也对这场球赛产生了浓厚的兴趣。

  守门员带着一双皮手套,弯着腰,双手放在膝盖上,注视着前方,准备扑向随时都会被踢过来的球。在守门员的后面,有一个穿着红色衣服鼓着肚子的小男孩,他好像是候补的,准备扑几个险球,在别人面前大先生收。观众也望着遥远的场地。一个戴着红帽子的小男孩,低着头,双手放在双腿之间望着远处,生怕别人挡不住她的视线。坐在他右边的小女孩,直着腰,伸直了脖子。一个戴蝴蝶结的小女孩,因为看不见,所以站了起来掐着腰。还有一个抱着小弟弟的一个小男孩,面无表情,好像胜负都与他无关。不知谁家的小狗也跟着过来了,他对这场球赛不感兴趣,正在长椅边趴着睡觉呢。 那位叔叔很显然对这场球赛很感兴趣,他面带笑容,看的津津有味。这场球赛似乎勾起了他的回忆。 这场球赛的胜负只有他们自己知道,我们一无所知。不过,我希望这场球赛的结局能使他们高兴。

二年级足球作文4

  一群孩子放学后,相约来到足球场上,这里将会进行一场激动人心的球赛。

  一个身红色运动衣,手背在身后的少年吹响了哨子,比赛开始了!足球场上是一片绿茵茵的草地,黄发的守门员死死地守住球门,他穿着黑色的衣服,高挺的白色衣领,一条灰色短裤,一双球鞋,站在场上,格外醒目。只见他弯着腰,双手撑在受了伤的膝盖上,神情严肃,目不转睛的盯着对手,受伤的膝盖缠上了白色的纱布,他却毫不在意。

  一方的队员,脚踢着足球,正向着一方冲刺!

  观众席上随着比赛的发展,呐喊声也一浪高过一浪。只见一个头戴尖帽的小男孩,正聚精会神地观看着比赛,旁边的另一小男孩手里还抱着一只猫,但他却伸长了脖子直盯着球场,生怕错过了什么。赛况越演越烈,突然,一方极速将球抢下,带着球,像风一样奔向对方的球门,带球的人被堵住了去路,他使了一个转身的假动作,一脚把球踢给了自己不远处的队友,接到球的人,控球、疾冲,用力一踢——球进了!观众席立刻欢呼了起来,好不热闹!

  一场精彩的比赛结束了,可快乐的童年生活却还在进行着……

二年级足球作文5

  我的爸爸是个足球迷,每一场足球赛都不会放过。 一天晚上,我打开电视机。妈妈说:“我看戏曲频道,听京剧。”我说:“我看少儿频道的《大风车》。” 爸爸说:“别争了,你们都让一让吧!” 妈妈问:“让给谁?” 爸爸说:“让给我,怎么样?” 妈妈问:“为什么?” 爸爸说:“今晚有一场精彩的足球比赛,世界级的,你们就让我看吧!我保证,接下来的一个星期都不看电视,全让给你们看,行不行?” “妈,我们就助人为乐吧!”我说。妈妈点头同意。 “谢谢!谢谢!”爸爸忙说。紧接着,他“刷”地给我们敬了个礼。

  评:一家人争看电视节目,是生活中经常发生的事。本文选材真实,生活气息浓。 为了突出爸爸是一个足球迷,文章选取他为了看一场足球赛而情愿一周不看电视的事例来写,有表现力。为了增强文章的表现力度,可再举一两个恰当的事例进行略写,这样,人物特点会更突出 。

二年级足球作文6

  有一天,小明和小刚在一起踢足球。

  真当他们兴高采烈的时候,意外的事发生了。足球竟然碰中了老奶奶家的花盆。老奶奶听到花盆破碎的声音,连忙跑了过来,小明和小刚听见脚步声,跑到阳台下躲避,他们看到自己把花盆打碎了,心里十分难过。就在这时,小明灵机一动,想到了一个好注意。

  他悄悄地靠近小刚,对小刚轻轻的说;“小刚我有一个好办法。只要我们把自己的零花钱拿来买一个一模一样的花盆给奶奶,不就可以了吗?说着,他俩各回各的家,去拿零花钱买花盆。

  不一会儿,花盆买回来了,他们把老奶奶请下来了,手拿着花盆,说;”奶奶,对不起,是我们把您的花盆打碎了,十分抱歉。现在我们又买了一盆还给你,请收下吧!“奶奶听到了,就高兴地笑了。

二年级足球作文7

  星期五的下午,激动人心的足球比赛就要开始了。操场上人山人海,变成欢乐的海洋。

  比赛开始了,首先是二年级上场,我们的对手是二(1)班。比赛开始前,老师让我们让我们热身,接着让我们握手致意。比赛开始了,我发起猛烈的进攻,球不是碰在门框,就是被守门员挡回,居然一直都没进。他们的队员太厉害了,不愧是足球队员,球被他们玩得溜溜的。不一会,球就被他们进了一只,不一会,又进了一只。这时中场休息,我坚持不住了,换李熙昊上场,下半场开始了,我们一个球都没进。我继续上场,我带球冲向门框,飞起一脚,球进了了!双方坚持着,只剩下3分钟了,我又进了一只。2:2平。最后,用点球来定输赢。他们进了2只,我们进了一只。4:3。我们输了。

二年级足球作文8

  我叫**,是**小学二(2)班的一名小伙子。我个子不高身材纤瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在这个像竹竿一样的身体上顶着一个又大又圆的脑袋,像极了一根超大号火柴棒。我单眼皮,小鼻子小嘴巴,但两只耳朵又大又厚,长辈们都说我这耳朵是富贵命,我希望这是真的。

  我的爱好很多,但经常会改变,现在我喜欢游泳、骑自行车、画画、机器人课程,最最喜欢的是足球。我在学校参加了足球兴趣班,每次训练我都是精神饱满、生龙活虎。我代表班级参加过两次学校年级足球比赛,遗憾的是我们在身体和技能上都略逊一筹,初赛就被淘汰,我一直不服气,我要多多吃饭好好训练,希望三年级时我们2班能进入决赛!

  刚刚结束的世界杯比赛让我大开眼界,我和爸爸妈妈一起看了很多场,了解了一些足球比赛的规则,比如我知道了红、黄牌的意思,点球、定位球、头球、角球、乌龙球是什么,我还认识了一些球星,我最喜欢的是C罗,他太厉害了,是我的偶像,我的梦想就是长大了成为一名像C罗一样优秀的足球选手,代表中国队进入世界杯决赛!

二年级足球作文9

  前几天,我踢了一场精彩的足球比赛。

  对阵双方是我、小明、小力和小强一队;张力、乔志、刘安和阿宝一队。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!小力把球传给我,我形成了“单刀”,我迅速地冲向对方的后场,张力和乔志左右包抄冲来拦截,我没有被吓倒,左闪右躲迂回前进。我故意做了一个假动作,让对方的守门员误以为我要从左侧攻门,结果右脚一记漂亮的“右勾”,皮球又高又飘地飞进了球门儿。观众席里爆发出一阵惊呼,哨声、喊声、尖叫声震耳欲聋,“张一凡好样的!”

  该对方发球了,刘安并没有开大脚,而是把球抛给了张力,张力得到球后一记漂亮的长传,皮球直飞向我们的后场,小明赶快跑过去把球中途拦下,然后使劲儿传给我,我使出全身力气把球踢了出去……

  就这样,球在空中飞来飞去,球赛也在热火朝天地进行着。最后,我们队以 : 取得了胜利!

  尽管我们个个都满头大汗,气喘吁吁,但我们都玩得非常高兴,约好下周还要比。

二年级足球作文10

  足球——对于我来说有一种不可名状的缘分。

  在我上二年级的时候,就已经接触了它,对于别人来说可能一想到踢足球就是男生的体育项目,但我认为并不是这样。我对足球有一种特殊的喜爱。

  第一次接触足球要归功于哥哥。我哥哥很喜欢足球,于是妈妈就买回来一个,哥哥教我怎么踢它,是由右脚的中间那个部位向球发起“进攻”。每一次见哥哥把球踢的又高又远,就有一种激动和对哥哥的憧憬。于是,在无聊的时候,我们两个也会“瞎玩”起来。

  对足球的缘分更进一步是在一场比赛。在五年级的时候,学校要有一支足球队出去比赛,而我竟幸运地被选进去了。虽然我们只训练了一下午的时间,学习了:踢球,顿球,守球,传球……这样一支能力并不强的足球队第一次出来比赛了,我心里说不出的兴奋。我们训练的时间不长,队员之间默契还不够,虽然输了比赛,但收获还是很大的。以前我一直认为只要把足球踢进别人的球门里就可以了,不知道还需要技巧,默契,勤加练习才可以。

  现在的我与足球更加密切了,操场上只要有足球,都忍不住要踢上去,没有人能懂得足球在我心里到底是怎样的'喜爱。

二年级足球作文11

  一个天气晴朗阳光明媚的中午,小红、点点和小黄在小区里开心的踢足球,他们你传给我,我传给你,边踢边说玩得特别开心。

  就在这时,小红卯足了劲猛地踢了一脚,只见球“嗖的一声”飞了出去,飞到了到了一户人家的玻璃上。

  只听,“咣当!”一声玻璃就碎了而且还碎了一地。

  他们三个站到那傻眼了,小黄拽着小红说:“趁现在没有人知道这是我们干的,赶紧溜。”小红想了想说:“不行!这是我们弄得,必须要自己承担,小黄说:“那人家会不会骂我们呀?”小红说:“骂也得去,我们要做一个诚实的孩子”。

  于是他们三个红着脸敲开了主人家的门,一位白发苍苍的老爷爷打开门,:“是不是你们三个把我们家的窗户玻璃砸坏了呀?”老爷爷问道。小红低着头说:“是的,是我不小心,对不起老爷爷。”老爷爷摸了摸小红的头微笑着说:“知错就改就是好孩子,以后要注意,不能在小区里踢球了,这样太危险了,你们可以去公园踢,。”他们三个齐声说:“知道了老爷爷我们一定改正,下次去宽敞的地方踢球。

二年级足球作文12

  在今天发生的故事里让我最高兴的事——踢足球,踢足球作文。第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样,涌出门外,可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了,小学六年级作文《踢足球作文》。由于我们很想玩就大发牢骚,但黄老师不紧不慢对同学说:“今天有同学不听话,所以活动课不出去玩。”我们一听,大惊失色,赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应,渐渐地,黄老师的心软了,也就让我们出去玩了……话说,我们在田径场上踢足球。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是O:O,虽是不是很好但有精彩场面,比如:“第十五分钟我抢断秦臻的球,然后,拨脚怒射,那球又急又快,但打到门柱上了,我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前,就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……正当我们踢的热烈时,吃饭铃打了,我们只好回到教室。

二年级足球作文13

  一个阳光明媚的下午,刚放学,就有几个男孩子一守门员后面站着一位身穿红色衣服的小男孩起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

  许多观众来了,他们都坐在椅子上,是来看足球赛的。一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑色鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾。他的腿受伤了,可能是在打球的时候受伤的吧!他还在坚持踢足球,这种遇到困难还坚持着,毫不放弃的精神真令我敬佩!守门员后面站着一位身穿红色衣服的小男孩,这个人是候补守门员,只见他挺着肚子,生气的说:“怎么还不到我啊!这么慢”。

  正在这时,黄队发球了,他们左腿使劲一踢,球被踢到了红队面前,“不好”身穿红色衣服的小男孩连忙说道。说完,他又把球使劲一踢,踢到了黄队那边,反而黄队输了。观众们看到如此激烈的场景。有的站了起来说“好,好,这场比赛真精彩”。还有的微笑了一下。有一个扎蝴蝶结的小女孩忽然站了起来,他生怕自己看不到精彩的地方。

  这场比赛是多么精彩啊!

二年级足球作文14

  前几天,我们学校为了迎接奥运的到来,于是就开了一场运动会,最后一场比赛是踢球。下面就让我为你介绍一下比赛的场面如何吧。

  刚开始,比赛还没有开始,但是场面却很热闹。过了十几分钟,比赛开始了,队员们一个个精神饱满,表情严肃。好像谁和谁闹过一场矛盾似的。首先是蓝队发球,发球人真想一脚把球射进去,可是守门员连忙阻挡,不料,守门员刚好把门守好了,这下子发球人没有把球射进去,反而得到大家的责怪,大家都皱了一下眉头,又进入比赛中了。第二次,发球人又换了,这个人看起来很会踢球,一下子就把球踢了进去。台下的观众暴发了激烈的掌声。他们是多么激动呀!

  最后是蓝队胜利了,他们高声呐喊: “我们胜利了”观众也为他们喝彩。怎么样?听了我的介绍,你是不是也感到很高兴呢?

二年级足球作文15

  在今天发生的故事里让我最高兴的事——踢足球。第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样,涌出门外,可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了。由于我们很想玩就大发牢骚,但黄老师不紧不慢对同学说:“今天有同学不听话,所以活动课不出去玩。”我们一听,大惊失色,赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应,渐渐地,黄老师的心软了,也就让我们出去玩了……话说,我们在田径场上踢足球。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是O:O,虽是不是很好但有精彩场面,比如:“第十五分钟我抢断秦臻的球,然后,拨脚怒射,那球又急又快,但打到门柱上了,我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前,就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……正当我们踢的热烈时,吃饭铃打了,我们只好回到教室。

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