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五年级快乐作文

时间:2024-08-08 02:54:46 五年级 我要投稿

实用的五年级快乐作文集合5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级快乐作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级快乐作文集合5篇

五年级快乐作文 篇1

  乐趣,在生活中无处不在,去寻找,去体验,你会发现,原来生活中是存在着这么多的乐趣!

  对于悲观者来说,活着是无比艰难的,活着就是一种痛苦,一种磨难,生活这个词对他们来说,太沉重,甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为,他们没有看到生活中的乐趣,所以,一遇到一点小困难,就垂头丧气,觉得自己活得多么痛苦,生活是阴暗的。

  对于乐观者来说,生活是多姿多彩的,生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事,他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容,哪怕是生活让他们摔跤,他们也会重新站起来,因为他们始终坚信,生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣,他们应该努力地去寻找,去发现,从而体验快乐,积极面对生活。

  不错,生活中的确存在着很多的乐趣,它们就在你的眼前,但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏,总是躲在某一个角落里,需要你自己去寻找。

  带个帐篷去野外露营,夜晚时候,抬头仰望天空:星星、月亮再加上充满神秘感的天空,构成了一幅美丽的'自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意,心中的一切杂念都消失了呢?如果真的是这样的话,那就说明你已经感受到生活的乐趣了!不用惊讶,生活中的乐趣就是这么简单,它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐,那份快乐源于生活,就是生活中的乐趣?

  去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然。你能体验到生活中的乐趣,你能拥有更多的快乐!要记住,不是生活中缺少乐趣,而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始,去吧!去寻找,去发现,去体验,生活中的乐趣在等着你!

五年级快乐作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯,书让我们知道了天文、地理、科学、文学、历史等方面的知识。对于我来说,书籍带给我的是快乐。

  我最喜欢的是科学类的书,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科学方面的书:《妙想学》、《十万个为什么》、《森林报》、《神奇的校车》……通过这一类的书,我知道人类是怎么进化而来的、海洋里有些什么样的生物、宇宙有什么奥秘、恐龙都有些什么种类和习性。正是因为有了科学的知识,人类才发明了许多东西,比如电脑、电视、飞机、飞船等,给大家带来了方便。我希望通过阅读这些书籍,也能发明一些有用的东西。

  除了科学,我还喜欢童话类的书,通话告诉我们很多的道理。如《渔夫和金鱼》这个故事告诉我们做人不能太贪心;《爱挑毛病的老夫》让我知道不能乱挑别人的.毛病;《白雪公主》告诉我要做一个善良的人,不要嫉妒别人:《皇帝的新装》让我们要诚实。

  我还喜欢漫画类的书,比如《赛车总动员》、《疯了桂宝》、《爆笑校园》、漫画类的书让我想象力丰富,还带给我很多欢乐。看这些漫画,就像看电视、看电影,还可以重复看。

  我家里还有很多书,少儿类的,大人看的,堆满了客厅和方面的各个角落。周末时,还常去图书馆看书,或者去书店买书。我知道,要成为一个有用的人,必须要有丰富的知识,所以要多读书,在知识的海洋里遨游。我想今后我要多看些文学、历史方面的书,比如说世界名著、中国历史。

五年级快乐作文 篇3

  十一月十三日是草塔中学百年校庆,是百年一遇的节日,我怀着喜悦的心情参观了学校。

  到了学校正门,看到新校门又高大又气魄,“草塔中学”四个字金光闪闪,十分漂亮,据说是书法家梁平波爷爷写的,果然不凡。从大门口往里走,只见三座桥架在一条小河上面,桥身中间镌刻着“三士桥”三个字,走在小桥上往下看,只见清澈的河水在阳光的照射下闪闪发光。走过小桥,便是一个广场,广场上摆满了各式各样、五颜六色的菊花,黄色菊花还被摆成了“百年校庆”四个字的形状,一派喜气洋洋的景象,,咋一看,还真有点像天安门的金水桥的味道。远处,教学楼也披挂着五彩的衣服,显得格外美丽.

  不一会儿,通车仪式开始了,校长在仪仗队的鼓乐和爆竹声中剪彩,迎宾小姐排成两排欢迎宾客,好不热闹,剪彩仪式完后,排成一排的车辆象一条长龙,慢慢地开进草塔中学大门。人流与车流交汇在一起。学校一下子沸腾起来。十点钟,校庆大典在400米标准操场上举行,那红色的跑道映衬着绿色的草坪,台上是笑容满面的贵宾,喜气洋洋;台下是历届的师生和校友,好不热闹。

  下午两点,文艺汇演开始了,我和小伙伴们早早就在台前等了。文艺会的内容丰富多彩,有唱歌的,有变魔术的,有演小品的,还有变脸的……整个下午,歌声、笑声、还有掌声洋溢着整个校园。我仿佛也变成一个中学生,跟着他们一起快乐……

  最开心的是晚上放焰火了,那焰火千姿百态,有的像菊花,有的像仙女散花,有的像满天星星……颜色有红的.、黄的、绿的……多种多样,一起开放,照亮了夜空。不一会儿,草塔中学的上空变成了光的世界,花的海洋,美极了。

  今天真是我最开心的一天,也是草塔中学全校师生最开心的一天。我真诚地希望草塔中学能够办得更好,走得更远,变得更强。

五年级快乐作文 篇4

  快乐,你用幸福美丽的双手牵我走过美丽人生。 - 题记

  五岁。糖果。快乐……

  五岁的我,幼稚可爱。那时候我常常与快乐牵手。每次和妈妈进超市,我的目光总会落在棒棒糖盒。我便扯着妈妈的衣袖向她撒娇:妈妈,我要吃糖!妈妈说:“好好!”她给我买了一个大大的棒棒糖。我拿着棒棒糖,舔着它,一份甜,一份幸福,一份快乐。

  十岁。100分。快乐!

  望着试卷上那鲜艳的红沟勾和那耀眼的`100分,我的心中充满了自豪与兴喜,此时,快乐又和我牵手了。让我感受到一份耕耘,一分收获,一份快乐。

  回家后,我把那张试卷递给妈妈,妈妈惊喜的说:你真棒!”我高兴有不好意思的笑了。真快乐。

  十三岁。竞争。快乐?

  初中是一段竞争的年华,各路英才争夺第一把交椅,每次的成功和每次的失败,让我惶恐。快乐,你去哪了?我拖着冰冷的心寻找着。那光荣榜上的名字,只是过眼烟云。曾几时,为了考试而叹气,曾几时,为分数而掉眼泪,曾几时,为了超过对手而苦苦努力。

  然而,我看见一条河水,一条奔腾不屈的河水,一条启迪我的奔腾不屈的河水。水中有数不清的水滴,他们一样渺小,但在石头面前也不顾一切的冲上去,即使弄得伤痕累累,甚至打碎,也向前冲,我忽然笑了,跟水滴比起来,我这点算什么呢?

  于是我重做精神,做一条奔腾不屈的河水。渐渐的我还像习惯了竞争的生活,这里也有关爱,明知到是对手,可……

  我终于明白:有竞争,才有动力,才会进步。竞争是快乐!而不是快乐?

  只要我们有童心,有信念,有拼劲,快乐永远不会离我而去!

五年级快乐作文 篇5

  快乐是什么?小鱼说:“快乐是在水中嬉戏。”花朵说:“快乐是永远美丽。”而我说:“快乐是美美地读书。”这个暑假里,我看了一本肖定丽写得《快乐的小豆子》,收获很大哦!

  《快乐的小豆子》这本书里最主要的人物是小豆子。她是调皮的小豆子:不爱吃饭、不喜欢做数学题、不愿意收拾房间;她是有理想的小豆子:想要当画家、钢琴家、作家、导演和侦探;她又是马虎的.小豆子:看错课程表、记错值日时间、做事情只做一半;她还是善良的小豆子:和鼻涕虫同桌做朋友、帮“好老师”做演讲、送生病的同学回家……快乐的小豆子呀!永远没有烦恼,永远积极乐观,永远充满力量。

  读完这本书,我掩卷沉思。不由自主地想起了我们班的同学汪凯。他上课发言积极,实践活动最起劲;可他的话一直讲不完,所以,老师也不喜欢和他讲话。汪凯每次写作业都最快;可是太快了,老师一直说他马虎。如果汪凯同学能向小豆子学习的话,那他的生活也会快乐无限的!

  读了小豆子一篇又一篇的故事,我不禁想起了自己,想起了我有很多地方都和她一样:我不爱吃饭、不愿意收拾房间、做事情只做了一半……看了这本书,我还知道了我有还多不如小豆子呢!小豆子是个梦想很多的人,并且她坚持不懈,这是好多人都比不上的!所以,我必须跟我的这些缺点说再见,然后认清目标,扬帆起航!

  《快乐的小豆子》这是一本充满喜剧色彩的书。它无时无刻都在告诉着我们:要做一个快乐天使,时时把快乐带给身边的人。因为快乐别人更是快乐自己!

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