八年级学生作文(汇编15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的八年级学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级学生作文1
祖国的历史源远流长，千万位英雄豪杰、政治家、教育家；一部一部好书，一篇一篇好诗，总是能陶冶人们的情操，浇灌人们的心灵，启迪人们的智慧。
虽然我并不是出生于书香门弟，爷爷和父亲都酷爱看书，随着随着，我也对书有了兴趣，家里都是一些老书，同样也是一些好书。
很小很小的时候，刚刚认识一些字，便开始背《三字经》：人之初，性本善；性相近，习相远……虽然不知道什么意思，但长时间背着，就熟识了。从这里，我首次懂得了学习的必要性，一个好的教育方法的重要性以及在年轻时用功学习，否则到老了就会后悔等等这样感受。我很感谢《三字经》以及它的作者王应麟。母亲给了我生命，但它却给了我一生中的启蒙教育。
渐渐，书读得多了，我开始接触到了论语。在小学时，《经典导读》是必背内容，背着背着，我认识了孔子——儒家学派的创始人。后来也深受儒家思想影响——“忠、孝、仁。”对待长辈，我一直努力做一个孝子，论语里有道：孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。”我现在是学生，努力学习这不正是最好的尽孝方式吗？由于没有坚持，论语我渐渐忘却，可它的精髓已深深刻在了我的脑海，如果我能按照儒家思想去待人、处事、接学问，那么我岂不会成为一个仁人？不正是现在社会所需要的人才吗？
后来我渐渐接触到一些关于战争的作品。诗人闻一多走进了我脑海，读完他的《七子之歌》，我已泪流满面，表面上把母亲与儿子分离的痛苦写得淋漓尽致，却也表达了一位爱国志士的愤懑与浓浓的忧伤。1952年夏，闻一多从美国留学归国，走下海轮，难抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中，急切扑向祖国的怀抱。然而，等待他的却是无边的黑暗与奇耻大辱。放眼祖国，山河破碎、风雨如磬、豺狼当道、列强横行，祖国母亲被瓜分割占……诗人悲愤地写下了《七子之歌》。每当读它时，我内心爱国血液在燃烧，尽管我还很小，但是，不能忘记祖国的历史，只有深深认识到那些耻辱，才可能在今后让我们祖国不会重遭耻辱。还是从那些爱国志士的名著中，我认识了祖国，认识了在不同年代里的祖国，这才让我更珍惜现在的生活。
我已经读了不少的经典名著，也深受感染。我感谢它们，点亮了我人生一个又一个的路标，在我迷茫时，有《三字经》的教导；在我为人处世时，有儒家思想的辅助；在我堕落，在我荒废学业时，有《七子之歌》在远处如唤。为了不让历史重演，只有从小发奋！我感谢经典，感谢名著！
八年级学生作文2
中国有56个民族，每个民族的节日风俗各有不同。比如说：苗族的龙船节，藏族的望果节，壮族的中元节……每个民族的各种节日都各具特色。下面，我就给大家说说傣族的泼水节吧！
在我刚上三年级的时候，我去了一次云南，知道了泼水节的来历。
我们到云南的那一天，刚好就是泼水节。
在开始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，让她给我讲讲泼水节的来历。
小姐姐在我的“死缠烂打”之下“举白旗投降了”，开始娓娓述来：“泼水节，可是我们傣族最隆重的节日呢！也是云南少数民族节日中影响面最大的。泼水节要举行三至七天。第一天叫做麦日。”
“嗯？麦日，干什呀？割麦子？”我好奇地问。
“唔——其实和你们那里的农历除夕差不多，就是送旧。这一天，每家都要收拾房屋，打扫卫生，准备年饭和节日中的各种活动。”
“也就是扫房子嘛。不过，为什么要准备年饭啊？又不是过年。”
“就知道你会这么问，哎呀，是因为泼水节的第三天就是傣历的元旦哟！而且，每到泼水节，我们就跑到附近的山上采集一些鲜花和树叶。在今天，男女老少就都穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛前洗浴，之后，就开始互泼啦！”小姐姐越说越兴奋，让我也忍不住想“一泼为快”了！
“那还等什么？赶紧走吧！”我拉起小姐姐就跑了。
在广场上，人们都拿着采集的鲜花和树叶，然后沾了些水，就开始互泼。你泼我，我泼你，一朵朵晶莹的水花在空中盛开，这朵朵水花象征着吉祥、幸福与健康，大家互相泼啊泼，到处都是水的洗礼，到处都是水的祝福，到处都是水的欢歌！一朵朵水花，一串串笑声，泼水节，成了欢乐的海洋！
到了晚上，人们都站在广场的空地上，将灯烛点燃，放进了自制的“大气球”里，利用空气的浮力，把一盏盏孔明灯放飞上天。
漫天的孔明灯像星星一样，一闪一闪的飞向远方，给漆黑的夜空点缀的十分美丽。
在皎洁的月光下，孔明灯带着傣族人民的美好祝愿，和那颗善良朴实的心，渐渐的飘向远方，而人们，却还留在广场上久久不肯离去……
泱泱中华，孕育了傣族人民，也是他们有了一颗纯洁朴实的心。泼水节，就是傣族人民勤劳与智慧的结晶啊！我喜欢这个民族，但我更爱他们那颗善良而朴实的心！
八年级学生作文3
挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斓的色彩。——题记
小时候，我在外婆家的院子里度过了两年时光，那时懵懂天真的我是个十足的爱哭鬼，遇到一点小事就退缩。这里碰着了，那里磕着了，往往就哭个“三天三夜”“地动山摇”。
后来，外婆在院子的角落里种了一棵小树，叶子是心形的，绿叶在树杈前交错连结，有阳光透过缝隙洒在地上，像碎了一地的太阳，照亮了我童年的时光。小树一天一天长大，我也一天一天长高，在讶于自己成长的变化时，我也开始觉得外婆的行为越来越诡异。
在狂风暴雨来临之时，我总会拉着外婆给小树搭个雨棚，而外婆却总是摇摇头说：“它应该在挫折中成长。”便拄着拐杖摇摇晃晃地向屋内走去，而我，就只能在暴雨之后望着满地的枝叶伤心地哭泣。
再后来，我发现外婆越来越让人摸不着头脑。她不仅不在大雨倾盆时给小树搭棚，而且还在炎炎烈日下用剪刀给小树留下轻轻的疤痕，我哭着问外婆为什么这么对小树，她摇摇头说：“它应该在挫折中成长。”接着是一声接一声的叹息。
后来啊，我离开了外婆的小院子，离开了与我朝夕相伴的小花猫，离开了这个带着青草湿气，宛如从《诗经》中“走”出来的美丽村庄，也离开了那棵我眷念着的小树……
岁月匆匆，转眼间我已经成为了中学生。在追逐梦想的岁月里，青春的路也没有那么一帆风顺。我也会悲伤，也会彷徨，也会被坎坷的道路压得喘不过气，也会被各种困难伤得体无完肤……
我哭过，闹过，笑过，通过，被击倒过，也绝望过，但是我从未放弃过。我开始积极参加各种文体活动，开始学会大胆地表现自己，开始努力向挫折发起一次又一次的挑战。在改变的同时，我也在问自己，我是怎么从一个爱哭鬼变成现在这样无坚不摧的我呢？
去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍旧笑容慈祥，安静随和，门口的向日葵依旧开得灿烂，小花猫仍是调皮可爱……唯一变的，是那棵小树，现在它已经褪去了树苗的弱小无能，变得高大挺拔，枝叶重重，仿佛欲火重生的凤凰，能高傲地俯视着地上的一切。
我轻轻抚摸着树干上一道又一道的伤痕，突然明白了那句“它应该在挫折中成长。”
是挫折磨练了它，强化了它，让它能适应大自然的各种洗礼，能在悠悠岁月中屹立不倒。
是的，这也是我的成长，这些生活中大大小小的挫折正是青春送给我的礼物，让我一步一步攀上顶峰！
八年级学生作文4
初中的校园生活是一曲动听的旋律，有激昂的时候，也有舒缓的时候，有欢快的时候，也有低沉的时候，是可以俯首当“奴隶“的地方，也是可以尽情展现的地方。
有人说：“家是一只船，是心灵的港湾”，然而，我要说，学校又何尝不是一个温馨的“家”呢？在初中的三年里，我结交了新朋友，认识了新老师，学到了新知识，懂得了新道理……所以我“感谢”初中的每一天，虽然时间流得这样快，但我们自然会懂得去珍惜，去体味这剩余的每一个初中的日子。
“叮呤呤”上课了，语文老师按时走进教室，“默默无闻”地为我们传授新知识，新方法，新态度……使得同学们一眼不眨地望黑板，生怕掉了什么似的。而老师也似乎明白了同学们渴求知识的目光，更加“点燃了激情，奋力地燃烧着。
看，那跑在最前的最谁？是我们班的“风速飘移“。这就是我校难得的一次运动会，为了使这场运动会办得丰富多彩，同学们奋力地拼搏着，虽然夏日的骄阳炙烤大地，没有一丝生机，但同学们却丝毫不肯放松。
是的，在初中三年里，值得我们回忆的事情太多太多了，这些回忆无论是甜美的或者是忧伤的，我都会好好保留，不让它们轻易溜走。现在我们即将进入高一，一切都要从头开始。三年后"夏天的战争"要再次打响，而这三年里我又会有新的回忆，未来究竟会怎样，我们都无从知晓。如果说，一切随风吧，那我们对初中生活的回忆也会跟着风吹散在母校的每个角落里，每当我们经过一处，那些逝去的岁月，就会再从我的内心深处浮起。
远远的地方传来歌声：有些故事还没讲完那就算了吧！那些心情在岁月中已经难辩真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。
曾经拥有的春秋和冬夏还会再回来吗？而春秋和冬夏之后，我们还将延续着无数的人生岁月。我们怀揣着对过去的留念，同时也怀揣着对未来的憧憬，我们就这样开始了各奔天涯......
唉！初中的三年一晃就过去，好怀念以前的那些日子，但我不会因即将分手的明天而哭泣，因为我会把它永远记在心里，去走好我未来的人生之路。
八年级学生作文5
后来，我总算学会了，如何去爱，可是你早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在……
我曾经笑着自嘲：“初中三年，也许我是最‘不幸’的一个人。两间教室，九十多人，都留下我的泪痕！”如果时光是一次轮回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……
也想慢慢地品味真正的“三年！”
人生如同一场梦，闭上双眸，四周一片漆黑，只感觉身体跟着空气扭曲。渐渐地，忽然有一道光闪过——
“嗨！阿非。放学打不打球了？”听这声音，不需猜测，便知是老包。
“今天就不打了，连续上五天课，累都累死了，哪还有什么力气去打球！”我打了个哈欠，拾起背包，便与他擦肩而过。而他，就这样很识趣地走开了。
回头看着自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其实很想在篮筐下“疯”，只是家中的虚拟世界更吸引我。
“唉！”我叹了一口气。人是自私的，只有错过太多，丢掉太多的时候，才明白什么是珍惜，在时光健步入飞的日子里，当离别小扣柴扉的时候，我才怀念和老包一起打球的日子。也只有现在，我才后知后觉到，当汗水浸湿眼角的那一刻，周围是多么清晰，又多么美丽。
只可惜，过去都留给了过去，老包也不再找我一起打球了。
突然，周围又是一片漆黑，谁都不能看见谁。只听到一阵旋律配着几股和音：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……眼前似乎又出现在八班大合唱的情景；
我站在最前排，抱着吉它。紧张得按错了好几个和弦，也看到其它人，一改往日的慵懒，也不再那么羞涩，只为唱出自己的心。其实每个人天生并不差，没有人可以将他击倒，除非自己放弃了自己。也只有在慢下来的时光里，欣赏到不同的光芒，看到不同的世界。
可惜我，再也无法回到从前，只能在回忆的流年放映机中，看到真正的美丽。那些年，我的错过，或者我的“疏漏”，成为今朝的遗恨。或许，我应该慢慢走，在未来的中学珍惜。
后来，无尽的后来；过去，曾经的过去！谁还记得谁，谁还爱着谁，慢慢，慢慢……别让昨日成为今天的忧伤。
八年级学生作文6
对于一个孩子来说，最大的幸福莫过于有爸爸妈妈随时陪伴在身边。但是对于身为孩子的我来说，爸爸妈妈却不能随时陪伴在我的身边。
爸爸因为工作的关系经常在外，不能经常在家。妈妈白天也要出去工作，所以家里经常只剩下我一个人。晚上的时候也只有妈妈和我在家。每当我看见别的同学和他们的爸爸去公园玩时，心里就会有一种酸涩，有一种失落感，在心里有时会很讨厌爸爸。爸爸有时回家时，我经常会不搭理他。心想：爸爸心里根本就没有我，一点也不关心我。
一次，爸爸回家吃饭时，爸爸问我在学校里的情况，我装作没听见，只顾埋头吃饭，没有回答他的问题。于是爸爸说了我几句。回到房间里，我躺在床上心里很委屈，难道爸爸只关心我的学习，其他的都不管不顾。我就更加讨厌爸爸了。
晚上我无意间听到爸爸妈妈的谈话。妈妈对爸爸说：你没发现现在孩子都不太理解你了么？你天天不在家，也不知道多关心关心孩子。爸爸说：我每天都忙着工作么！又不是不想关心，不是没时间么，我以后一定会关心孩子的。听到这些我对爸爸的看法依然没有发生改变。
一天下午我们正在上课，忽然轰隆一声，外面下起了瓢泼大雨。放学了雨还哗哗下个不停，同学们都被自己的家长接走了，只剩下我一个人。我心想没有人来接我了，妈妈来不了，爸爸只顾着工作根本不关心我，肯定不会来了。我一狠心一头扎进雨里，冒着大雨自己往回赶，回到家里浑身都湿透了。当天晚上我就发烧了。妈妈看见我生病了，就立刻给爸爸打了电话。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不会回来的，他根本就不关心我。没想到的是没过多久爸爸竟然冒着大雨赶回了家。他回到家后，爸爸只穿上了一件外套，立刻背起了我，把我送到了医院。医生给我挂上了点滴我迷迷糊糊就睡着了。再睁开眼时天已经亮了，只看见爸爸坐在我旁边，眼睛红红的。我心里一酸，是爸爸照顾了我一晚上，而且没有睡觉。我的眼泪禁不住流了下来。
从那以后我对爸爸的看法彻底的改变了，爸爸并不是不关心我，而是爸爸并没有表现出来。每一个父亲对孩子的爱都是无私的，真挚的，大爱无言。
八年级学生作文7
亲情有着任何其他情愫都无法比拟的永恒的温暖。
——题记
犹记得那几个月，细雨恋上了古城。阳光被长久地湮没于一片朦胧；天，灰暗得冰冷。我坐在奶奶一针一线缝制的抱枕边，眼里却映出雨水的痕迹。
那一段时间，每天拼命练琴的我常常手脚冰凉，温热的水在口中常霎时变得冰冷。细雨在窗户上氤氲出弯曲的水痕，天低低地叹息，在我心中压下重荷。
那真是难熬的一段日子，一段暨南的小夜曲被我翻来覆去地练习，一遍遍地重复着那复杂的手法，手上冰凉地发着冷汗，软弱得几乎无法按下琴键。再过几天就要考级了，却总无法把握曲子所要表达的情感。常常是弹着温柔的曲调，冰冷的泪在脸颊上肆意地流淌下来。
又是阴雨的日子，我的手已经没什么力气。奶奶听说了，在电话里急得不知所措；终于，她想到了自己的针线活儿，非要做一个暖手的抱枕。
抱枕可不是什么简单的工艺，我不以为然地挂了电话，心想，要等抱枕送来，大概级都已经考完了罢。却不想，奶奶第二天就送了过来。
细雨中奔下楼去，看见雨幕中朦朦胧胧的奶奶的轮廓。她紧紧地夹着一个大大的抱枕，雨水从她的发梢淌下来，却没有一滴溅在那抱枕上。
疑惑地接过抱枕，正疑心为何这么快就做好了，却不经意间瞥见奶奶布满红血丝的眼睛。一下子不知道说什么才好，心里明白这是奶奶彻夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散发出的淡淡的薰衣草香，脸颊上的雨水淌到嘴边，却不知为何变得像泪水一样咸。
细细的雨丝斜打在奶奶的脸庞上，雨水淌在她沟沟壑壑的皱纹里。她舒坦而欣慰地纵起眼角的笑纹，温暖的大手握住了我冰冷的小手。
终于挨到了考级的日子，在去音乐学院考场的车程上，我把手揣到温暖而厚实的抱枕里，薰衣草的清香萦绕在鼻息之间，是奶奶特地为了让我平心静气。
轻轻把手放在琴键上，深吸一口残余的薰衣草的香气，温柔的小夜曲，终于使我的心也柔软了起来。音乐里仿佛也充满了薰衣草淡淡的香，温和而恬淡，多么像奶奶恬静的笑容啊。弹着弹着，我仿佛读懂了作曲家真正想要表达的、那永远不会淡去的、温暖的亲情。
深情地奏完最后一个和弦，起身向考官鞠了一躬。抬头的一瞬间，目光短暂地停留在窗外——温暖的阳光透过窗户，那看似严肃的考官回过头，轻轻地自语:“雨停了。”
八年级学生作文8
一汪清泉汩汩淌过血液，一座石山静静伫立心头。你的一生，皆在寻找一种来自自然的恬静。是赞颂，是可怜，更是内心深藏已久的悲愤与不平。
大地给予你的头脑，使你变得睿智，变得理性。你不像关公战长沙，更不像诸葛亮暗地耍心计。深深蕴藏在你的心中，依旧是那报国的赤子之心，是那对国家的无限希望与憧憬。你渴望人们对你的赏识，更是为了人民的贫苦。
然而，天色灰暗，世间的昏暗使你心灰意冷。躯体与精神的双重打击压得你站不起来。你曾几度怀疑朝廷对你的看法，你也不停地努力探索，试图让朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也没有等到。久而久之，你再也按捺不住心绪。你内心不断激起这样那样悲愤的浪花，或许还有无声的浪花，一同感慨这不能让你了解的人间。在你的字里行间，我能感觉到你遭到贬谪的悲凉，以及对人生前途的无望无助。
山水本无情，是因为你的发觉，让山水动了情。你如一只无家可归的飞鸟，浪迹天涯，大自然却无私地赐予你怀抱。
我最爱你的悲。你的悲惨世界，也让我可以为你设身处地的思考。你这样一位先贤，你不用过激的行为去反对所有人。或许是永州的山和柳州的谁使你冷却下来，让你用最原始的方式思考自身。你的悲，你的惨，在现在的我看来不是坏事，因为你有一只手，一只可以写出华彩文章的手。这悲使你有目标，有思想，不为别人，只为心中所愿。
你的愤，是迷人的，是冷色的。你的愤慨，的确让人痴醉。寄情于景，完全没有从表面流露出一丝一毫的怒气。你爱慕自然地美景，可怜无人问津的山水，更悲愤与你一样不被人认知的俊秀之物。我所喜爱的，不是别人的，就是你那绝不轻易流露出的悲愤。你或仰天长啸，或俯身痛哭，你把所有的怒压迫于自己，死寂地等待迸发的一刻，我能感受到你的胸膛有火在燃烧。
悲与惨，愤与怒，人世间最痛苦的两种情感在你身上紧紧交织、缠绕。而你却当作旁若无此物，依旧饱含着热情地创作。我不爱你的悲愤，还可爱你什么？
你精心写作的名文华章，被人们所收藏；而你心中最深的痛苦----悲愤，被我所了解。我敬佩柳宗元，不单单因为那一手 前无古人，后无来者的山水，更多的是一种情愁，是我最喜爱的悲愤。
八年级学生作文9
我的爸爸浓眉大眼，四方形脸，是个身材魁梧的男子汉。
他对妈妈十分体贴，对我更是宠爱有加。此外，他还是个有正义感，有责任心，淳朴善良，乐于助人的人。
下面我讲讲爸爸助人为乐的事吧：
记得那是前年夏天的一个中午，天气非常闷热，爸爸到街上去买西瓜。在抱着西瓜准备回家时，他看到一个热得满头大汗的盲人叔叔站在西瓜摊近旁的树下直喘气，脸上显出十分难受的表情。爸爸于是连忙返回西瓜摊，借了卖瓜人的水果刀将手上的西瓜切成两半，再将其中的一半又一分为二，然后拿着这两块西瓜走到树下递给那位盲人。盲人叔叔连声说“谢谢”！爸爸说声“不用谢”，然后转回西瓜摊，将另一半西瓜拿回家。
还有一次，我与爸爸一道去买菜，一位小妹妹在走路的时候不小心被一块石头绊倒在地，爸爸急忙跑过去把小妹妹扶起来，温和地对小妹妹说：“小妹妹你没事吧？”小妹妹感激地说：“叔叔，我没事，谢谢你！”这虽然是一件小得不能再小的善举，但我从中看出爸爸是一个非常有爱心的人。
再有一次，爸爸带我乘车到武汉去玩，乘车的时候，一位老奶奶没有座位，爸爸连忙把座位让给这位白发苍苍的老奶奶。老奶奶边高兴地坐到座位上边对爸爸说：“你真是一个好心的年轻人！谢谢你啦！”爸爸说：“不谢不谢！年轻人给老人让座是应该的”。
我的爸爸就是这样一位爱帮助别人、关心别人的好人，我为有这样的爸爸感到自豪和欣慰。
由于爸爸在胜利街开了一家当铺，生意上比较忙，有时还到矿山去打金子，每隔一个月左右才回来一次，难得一见爸爸的我大多数的时候在想念爸爸中度过。每次见到爸爸回家时，我就像快乐的小白兔一样跳跃着奔向爸爸，爸爸则张开双臂将我揽在怀里，亲了又亲，然后将在外面带回的好东西从包里拿出来给我吃。每次临走时，爸爸必定郑重其事地与我道别。由于舍不得爸爸，每次分别时我都要哭一回鼻子。爸爸总是安慰我说：“宝贝不要哭，爸爸过几天就会回的”。有时，爸爸还语重心长地对我说：“孩子，爸爸之所以长年累月地在外面奔波，是为了赚钱养咱们这个家和供你读书，你一定要好好学习，不要辜负爸爸和妈妈的期望哦。”我于是点着头对爸爸说：“爸爸你放心！我一定会努力的！”
八年级学生作文10
昙花不从众，夜来暗香，引人惊艳；苍松不从众，峭壁生长，终成奇崛。何必人云亦云，何必随波逐流，从众为众，不从众方可成器矣。
欲成大器者，不从众，坚守自己的本心。
他人纷纷摘梨止渴时，许衡一言“梨虽无主，我心有主”响彻千古，是以坚守“不从众，心有主”的本心，许衡终成千古流芳。
许衡正是不从众，不为身外之物所惑，坚守了自己的本心，而当今许多国人却不具备这种素养。且看令人啼笑皆非的“中国式过马路”，正是折射了国人身上的从众心理。对于这“人群效应”，许衡深谙的“我心有主”之道如木锋醒世，让我们深思。当我们再次站在那人性路口，可否默念“我心有主”，静待那绿灯？
欲成大器者，不从众，跳离世俗的轨迹。
北京大学毕业、美国名校圣路易斯华盛顿大学攻读医药分析博士——如此“名校毕业、海外留学”的成功之路多少人梦寐以求，可江南却放弃了安稳的工作与不错的收入，尝试跳离世俗的轨迹，开始了写作之旅。“追梦人天不负”，如今他凭借《龙族》等书，荣膺中国新晋作家首富的桂冠。
诚然，循规蹈矩、按部就班并无错，可我更欣赏江南勇于追梦，跳离世俗的勇气。世人追名逐利，江南却不从世人，坚持梦想，终于结出硕果，为中国文坛开创了新的玄幻世界。中国需要更多的“江南们”跳离世俗，勇敢追梦，在各自领域扬其所长，让小梦成就大的中国梦。
欲成大器者，不从众，坚持自我的主见。
正因坚持自我主见，小泽征尔敢于停下指挥，对评委们说“不，一定是琴谱出错了”；伽利略敢于推翻权威，亲自动手做实验以证明他的“铁球定律”;彼得.希格斯敢于与霍金打赌存在“上帝的粒子”，并凭此猜想得到学术界泰斗的认可与诺贝尔物理奖的殊荣。
何必畏惧世俗目光，众说纷纭，而因此动摇自己的主见？诸君正是因为毫不从众，坚持主见，敢于与权威抗衡才成为了真正的权威。
诚如斯言，从众则泯然众人，不从方成大器矣。吾深以为然，并践行至今。
穿行在人生的海洋中，多少风帆随风起航，终葬身于惊涛骇浪。唯愿你我张开理性的翅膀，判断正确的航向，驶向明天的辉煌！
八年级学生作文11
大树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；而我们应该感谢父母，因为父母是我们爱的源泉。
我的父母都在北京打工，因此我很少能见到他们，更不能像其他人那样每天都能听到妈妈的唠叨，看到爸爸的微笑。尽管如此，我还是可以感受到父母对我深深的爱，天下哪个父母是不爱孩子的呢？
每年暑假我基本都会去北京，去我爸爸妈妈那住一个月。就是这短短的一个月，我感受到了远在天边的爱。
北京夏日的午后异常炎热，火球般的太阳炙烤着大地，到处热浪滚滚，蝉在树枝上沉重而缓慢地叫着“知了——知了——”。尽管天这么热，我还是喜欢在外面乱窜。妈妈总担心我受不了这么炽热的阳光，怕我中暑，一个劲的把我往屋里赶。妈妈下了命令，我也不敢不从，心不甘情不愿的进了屋。妈妈一直盯着我，直到我进了屋躺在床上像是睡午觉的样子，才心满意足的给我带上屋门去工作了。妈妈的脚步声慢慢消失，我便蹑手蹑脚的下床，隔着门听着外面的动静，确定没有人了才逃出去找小伙伴乱窜。但每次都是走到一半，正好碰到妈妈急急忙忙的往回走，我只好自认倒霉，乖乖的像小猫一样被妈妈拎回家了。妈妈又走了，只留下我独自在床上抱怨。为什么妈妈会知道我要逃出去玩呢，后来妈妈说她早料到我会不听话，便故意借着忘拿东西回来看我是不是乖乖呆在家里，唉，妈妈真是用心良苦啊。
每次去北京，我总是大鱼大肉的吃，因为爸爸经常会给我从饭店里带些荤菜回来，比如宫保鸡丁啊，牛肉面啊，鱼香肉丝啊，反正绝对离不开肉！爸爸每次带的饭菜都是不同的，他变着花样的喂饱我的肚子，也只有在爸爸这才能顿顿吃到肉吧。我吃肉的时候，爸爸经常在旁边看着我吃，我被看得有些不好意思，便邀请他一起吃，可是他总是笑着摇摇头，淡淡的说：“你吃就好了，这是给你买的。”我也就不客气的把这些美食一扫而光。爸爸看到我狼吞虎咽的样子，调侃我像一头圆滚滚的小猪，就知道吃和睡，我不服气，反驳他小猪也是很可爱的，惹得他哈哈大笑。我好像发现，我在爸爸身边，经常能听见他爽朗的笑声。
虽然我的父母远在天边，但是他们对我的爱却近在身边。记忆中母亲的用心良苦，记忆中父亲爽朗的笑声，还有记忆中的那种爱，时时萦绕在我心间，久久不散。
八年级学生作文12
离开了熟悉的小学，踏入了陌生的中学，新校园充满着不一样的气息，让我感到新奇与憧憬。
不一样的校园，不一样的规模设施。步入中学校门，好几座教学楼映入眼帘，学校比我小学时只有两座教学楼的校舍规模要大很多。我第一次去实验楼上课，因为找不到实验楼还迟到了十分钟，为此还被同学嘲笑过。其实，拿到中学课表就能知道，中学的课程比小学丰富得多，各种选修课五花八门，都有各自配套的主题教室，所以教学楼更多，教学设施也更全面。课程多了，带给我们的挑战也就更多了。
不一样的校园，不一样的学习方式。中学不仅课程多了，难度也加深了，小学生活的轻松愉快已成为过去，取而代之的是中学知识的难度变深、课业量也变大了。开学后第一次写数学作业，我就被一道几何题难住了，我像在小学时一样习惯性的想叫父亲过来帮我讲这道题该怎么做，但突然想起开学典礼时老师叮嘱过大家“你们已经是中学生了，要学会独立思考。”是啊，我已经是中学生了，不能再什么事情都依赖家长了，中学注重的是学生独立思考解题的能力，我应该靠自己来解决难题。
我努力回想着课上老师教过的知识点，平行?相交?……都不对。我在草稿纸上反复尝试课堂上讲过的方法去解答题目，经过多次尝试，终于解出了这道难题。这也让我意识到初中的学习难度真的比小学要高，但我也体会到了独立思考、解出难题带来的成就感，初中与小学不同的学习方式也带给了我新的乐趣。
不一样的校园，不一样的校园生活。初中的校规比小学更严格，要求我们不许带饰品、要求我们每天都要穿校服、还要求女生梳辫子的头绳都必须是黑色的、男生必须留六毫米圆寸。听说有发型不合格的男生理发时哭哭啼啼，嚷嚷着不想剪头发，认为寸头太丑了。但我却觉得统一服装发型其实也挺好的，看着在军训场上大家穿着同样的校服、留着同样的发型，在一起做着相同的动作，这种所有人都同心协力一起奋斗的.样子都让我充满动力。
每当早晨上学前，看着镜前自己干净利落的发型、穿着干净整洁的校服、感觉自己充满朝气蓬勃的样子，都让我对初中生活有着无比的憧憬。
不一样的校园，不一样的风景，无论小学还是中学，都有德才兼备的老师，有一起努力的同学。不同的校园都一样散发着知识的气息，引导着我们在校园生活中进步成长。
八年级学生作文13
从神农氏把一粒谷粒捡起来种在地里，粮食便诞生了。从七千年前的河姆渡水稻，到五六千年前半坡的粟，说明了我们离不开粮食。俗话说“民以食为天”有人的存在，就必须得有粮食，粮食是我们的生命之源。
浪费粮食，不珍惜粮食的现象普遍存在。我看过一篇短文，题目叫《一张罚单》。里面讲的是我国六名政治干部到欧洲一个餐馆就餐，进去之后发现有两个外国老太太面前只有一点点食物，还有一对情侣，面前也只是只有一点食物。其它的座也不例外。六个人坐下后点了满满一桌子食物，但吃了一会后，因想到后面还有活动。就买单了。几个人歪歪扭扭的走出餐馆。此时，两个老太太开始嘀咕，其他人也用嘲笑的目光看着他们，他们马上被餐馆负责人拦住了，告诉他们必须把剩下的食物吃完。几个人强词夺理，说已经买过单了。负责人说，钱是你们自己的，但是粮食是社会的，吃多少点多少。几个人仍不听劝告，负责人马上报了警，警察马上赶到，浪费粮食是可耻的，于是便开出一张罚单，罚了款，几个人目瞪口呆，手里拿着罚单低着头走出了餐馆。可见，浪费粮食是多么可耻。记住负责人的一句话：“钱是你们自己的，但是粮食是社会的。”
由这个事例我们可能会想到那些没有饭吃的孩子，我相信每个人都看到那张熟悉的照片——《饥饿的苏丹》。照片中两岁的非洲小女孩苏丹，为去寻找食物而晕倒在路上，后面的秃鹰却把她看作了自己的美食。两个故事形成了鲜明的对比，生活中的我们在丰衣足食的社会环境中，对粮食不屑一顾，随手扔一个馒头，或者倒掉一桌丰盛的饭菜。这些生活中不会在意的小细节，却在浪费农民们辛勤耕种，挥洒了无数汗水和期盼了多少日日夜夜的粮食。我国人口持续增加，面临着粮食短缺的问题，我们应及早认识到粮食的重要性。粮食是我们的生命之源，如同水和空气一般重要，浪费粮食等于无形的损毁我们的资源，是犯罪。
爱惜粮食。节约粮食是我们每个中小学生应该做到的。爱惜粮食，从爱惜每一粒米做起，他们凝聚着农民们的心血，浸透着人们的希望。节约粮食从节约每一个馒头做起，它们可以让饥饿的孩子吃饱一顿饭，让他们像我们一样快乐的生活。
我们一定要记住粮食是社会的，浪费粮食就是犯罪，爱惜粮食，节约粮食；杜绝浪费，从我做起。
八年级学生作文14
有人说：“幸福是朴实的。想要获得它并不难——只要你有一颗感恩之心。”对啊，生活中的点滴感动，不正铸就了我们的幸福吗？
“谁言寸草心，报得三春晖”
假如说真有上帝，那么他赐给我的最大幸福，就是我拥有一个好妈妈。深夜是为我盖的一次次被子，上学时的一句句叮咛，挑灯夜读时递来的一壶茶……都给予我一次次感动。
不知是为什么，大概是习惯吧，无论我学习到多晚，妈妈总会陪着我，等我睡下了，她才会去睡觉。我一直对此颇为疑惑。让她先去睡，我学完再睡，但她每次都得等我把灯熄了，上床睡觉了，才会安安心心地去睡觉。
有一次，我写作业一直写到十二点多。等我把作业写好，准备熄灯睡觉的时候，我突然发现，妈妈的房间还亮着灯。我蹑手蹑脚地走到妈妈房间门口，偷偷地掀起门帘一看：妈妈正靠在床头，手里拿着一本书，开着灯，却累得睡着了。我轻轻的走到妈妈床头，悄悄关上灯。但是关灯时发出的“咔嗒”声还是把妈妈吵醒了。她像条件反射似的坐起，看到我，问道：“怎么了？几点了？写完作业了吧？赶快去睡觉，不然明天上课可就没精神了！”说着，她又站起来，送我回房间，看到我睡下，才会去睡了。刹那间，我的心被一股名为“感动”的暖流所覆盖了。我终于明白妈妈为什么要等我了，那是她的爱，是不放心我啊！
感动，就凝聚在这小小的细节上；幸福，就定格在这短短的瞬间里。感恩的种子，就这样轻轻的萌发在了我的心中。
“随风潜入夜，润物细无声”
都说“我们是祖国的花朵”，可花朵没有园丁的栽培，可能永远都绽放不出美丽。而老师就是当之无愧的园丁。
不知同学们注意到了没有，徐老师(注：孩子初中的语文老师)每次上课都会随身带着一条小毛巾。课时，她总会时不时地拿毛巾擦擦汗。冬天还好，夏天可就惨了：每次徐老师转身板书时，我们都会看到她的后背全湿透了。起初，我觉得十分奇怪，讲课有那么热吗？出那么多汗，简直跟刚上完体育课没什么两样。这个疑惑一直困扰了我许久。
知道有一次，同学们在谈论的时候，我才知道，原来徐老师一直都是带着病为我们上课的……
后来，每次上课看到那条毛巾时，我的心中总会泛起感动的波涛，因为那条毛巾里不只蕴含了老师辛勤的汗水，还有老师那颗负责的心。、
毛巾，凝聚了老师多少汗水；感动，汇聚了我们多少心声。但千言万语终精华成一句：“老师，谢谢您！”
让感恩走进我们的心灵吧！让我们去感受生活中的温暖和幸福！
八年级学生作文15
对于生活在北方的人而言，在重要的节日里，水饺是饭桌上必不可少的美食。那小小的水饺却寄寓着丰富的寓意。
今天，老师给我们上了一节随笔化写作课，她带领着我们全班同学一起包水饺。很多的前序工作老师已经为我们做好：和好了面，散发着清香、闻着就想流口水的调好的馅，还有实用工具等。我们六个人一组，准备包水饺。
在没包之前，我们都以为这是件很容易的事情。我把老师和好的面放在手里，开始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下来，这要怎么揉啊！我努力回想着妈妈揉面的样子，可是面在我的手中还是拉不长，也揉不成团。幸好有张敏同学帮忙，她熟练的揉着面，很快就把它揉搓成长条，然后用刀切成一个个小块，我们几个就像小时候揉泥团一样，把那小面团揉得圆圆的，像一个个小鹌鹑蛋，第一关算是勉强地过了。接下来就是擀皮，这下又难倒了我们，就算是对于心灵手巧的女同学来说，也有一定的难度，擀面杖在手里总是不听使唤，右手转动擀面杖，左手拿着面团就忘了转动，右手的擀与左手指的转总是不协调，擀出来的面皮不是厚了就是薄了，有的还是菱形的，或者是方的，总是没有妈妈擀的那么圆。勉勉强强地擀好了几个后，我们就开始包，有些男同学因为在家里从来没包过水饺，所以包出来的水饺奇形怪状，有的还露着馅，孙浩同学找了块面皮把露馅的地方补上了，不料馅又从旁边鼓出来了。这时，有几个女同学此时大显身手，包出来的水饺很好看，一个个就像白天鹅，可见，她们平时在家里就包过水饺，干过不少家务。
这一套程序下来之后，老师带领着我们煮水饺。我们从各组包的水饺里选了一些，放到沸腾的水中，开了两次锅之后，就见到那雪白的水饺在沸水中翻滚，一个个鼓胀了肚子，水饺熟了。我们迫不及待地吃着自己的劳动果实，虽然很烫，但是很香，每个同学的脸上都绽放着灿烂的笑容。
此时我想到了我的母亲，她是一位普普通通的农家妇女，不善言辞，可是包饺子却是她的拿手好戏。每到周末，她都会给我包香喷喷的饺子，而我有时还挑三拣四，不大爱吃。就在此刻，我恍然醒悟，原来包饺子是一件很不容易、非常繁琐的事情，母亲那颗一心为子女着想的晶莹剔透的心显而易见。时间损坏了母亲本该美丽的容颜，却丝毫没有摧毁她爱我们的心。
母爱是最无私的感情，她如春天的甘露，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。让我们行动起来，赶快为父母尽一份孝心吧！
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