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八年级的滋味作文（精选35篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的八年级的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级的滋味作文 1
曾经，憧憬着，憧憬着快快长大；现在，回忆着，回忆着曾经的事。
秋风萧瑟，绿叶枯黄。转眼间，我即将踏上人生的第一个成功点——毕业。八年级的我，有些迷茫，有些认真，有些想放弃。总是呆呆的望着时针一点点、一滴滴地走过。过去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打气声中，一个完美的弧线使比赛走向了终点。赢了，我们都很欢欣。激动的跳上跳下，激动的一遍遍述说当时的情形。你急我抢，你接我上。这幕场景，仿佛触手可及，然而，不过是烟花一场。厚重的作业本、繁多的知识点、一摞接着一摞的习题。这不是我们想要的，我们想要的，只是遗失了的从前。
“哈哈哈！你个逗逼！”你追我赶，推搡，玩闹。像泡泡中的`炫目色彩，鲜明 、生动、惹人挽留，轻轻一触。破碎，已是可预料的 事实。“作业，借我抄一下呗！”是打着商量的语气。什么时候我们竟学会了这种把戏？那时候的诚实可爱、遵纪守矩，已经烟消云散了吗？这不是我们愿意的，我们只是在寻找着快乐，却用了错误的方法去解决这些不快乐。
“我……我……我喜欢你！”羞红的脸，怯懦的手，憨厚可爱的我们也学会了情情爱爱的事情。我心仪你，你心仪我。我们并不想这样的，我们只是跟着我们的感觉去做而已。我们知道，这是错的，只是实在不知道应该怎样走。
青树翠叶，百花齐放。何时我们也能拥有这样一座如此生机勃勃的花园。在那里，我们可以尽情的笑，尽情的闹，尽情的畅谈人生……
八年级的滋味作文 2
小时候，喜欢问妈妈幸福是什么，妈妈说幸福就是全家人在一起快快乐乐的吃饭，生活，谈心。然而爸爸却说幸福是让全家人幸福，这就是他的幸福。
长大了，幸福这个词渐渐的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵图图》中的一集，叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。
幸福到底是什么滋味的呢？
这次，我决定自己去寻找幸福。
可，找遍了家周围的叔叔阿姨，也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我，说：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么，很容易，但也很难。要想知道幸福的滋味，必须用心啊！”
我这是在这里憨憨的摸着自己的额头。爸爸这时在远处看着我走过来笑着说：“傻孩子幸福现在对你来说还是太深了等你再大一点自然就会明白了。”我还是怀着不明的心：“嗯！了一声”但是爸爸不知道这个幸福在我心里深深的扎下了一个迷。想在我已经年满十六周岁了，在我心里现在的幸福就是能和经常外出的.爸爸在一起吃顿饭，虽然我现在衣食无忧但我知道这种生活是爸爸从烈日下辛辛苦苦挣来的钱啊！
爸爸你知道吗？小时候我问你什么是幸福，你总是笑着说长大就明白了，现在我明白了对于已经十六岁的我只有全家能在一起吃顿快乐的饭才是幸福啊！
爸爸我想当你看到我这篇文章是你会是感动的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充实的啊！
八年级的滋味作文 3
甜，是一种味道，是一种滋味。有时一声问候、一句鼓励、一次接触都能随时为你送来那一件好东西——甜。
甜能让我的心灵幼苗茁壮成长，因为它一直甜到我的心里。就拿这件事来说吧！那一次单元测验，我因为太粗心，只得了92分，差3分没达到妈妈的要求。没办法，世上没有后悔药，我只好暗暗懊悔。
怎么办呢？我独自一人坐在离家门口还有一段路的地方苦思着。眼下有两种办法：一是回家如实向父母汇报，二是先拖一阵子看情况再说。该用哪种方法呢，正当我犹豫不决的时候，忽然我听见一个声音在说：“诚实是最宝贵的！”没错，我重新鼓起了勇气跑回了家。
刚回到家，便发现桌上已经摆好了饭菜，爸爸妈妈正在等我回家。我走过去对他们说了试卷的事。妈妈平静地说：“先吃饭吧！都凉了！”吃完饭，我再也忍不住了，跑进房就哭了起来。突然，一双温暖的手放在了我的'背上。凭直觉——是妈妈！过了一会儿，我听到了妈妈那温柔的声音：“失败乃成功之母，一次失败没什么关系，只要下次认真点就行了。”短短的几句话，却像蜜一样地温暖，一样地甜。
甜——给我温暖，给我关爱，给我更多更多！
八年级的滋味作文 4
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的'滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
八年级的滋味作文 5
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它带给我快乐和幸福。让我带几波人生，和你一起品味幸福！
学习让我快乐！
数学课上，我第一个解决问题的时候，轻轻抬起头，我尝到了幸福。原来，克服困难是如此的伟大！作文课上，我“写字如神”，笔尖在纸上嗖嗖作响。一部杰作诞生了！我尝到了幸福！语文课上，看到一本好书，我尝到了快乐，仿佛我也是书里的一员，和主人公一起玩！英语课上，当我成为外交官的时候，最下面的“记者”问我问题，当我快速回答的时候……我尝到了幸福。我的英语水平曾经那么好！经过我的努力，我考了第一，尝到了幸福的滋味。——甜，像棉花糖，让人陶醉！
快乐的滋味让学习在我心中占据更多的位置，让我更加热爱学习！
工作让我快乐！
很小的`时候，星期天，父母不在家的时候，我就开始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸妈妈回来看到了我的杰作。他们都伸出大拇指，称赞我是个热爱劳动的好孩子。听到我心里高兴，喜欢微笑。所以，我更爱劳动。虽然我很累，但是父母的表扬是对我最好的奖励！工作，让我尝到幸福的滋味。
我热爱学习和工作，受到邻居的表扬，老师的表扬，父母的奖励。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一个个实现了。我好开心！
我想要芭比娃娃，父母已经满足要求；我在玩具熊旁边停下来，我爸妈读心术给我买的。假期里，妈妈陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我尝到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，让我的生活丰富多彩！愿幸福永远围绕在每个人身边！
八年级的滋味作文 6
烧焦的饭，好滋味
我是一个独生子女，所以在家常常只要享受，只用管好学习，家务几乎不做。可那一次独自烧早饭的经历改变了我。
某一个周六，我早早醒来，洗漱完毕后，正准备叫妈妈帮我烧早饭，可我突然想起来，妈妈生病了呀，不好打扰她。平时都是妈妈为我做早饭，要不，今天我来为她做一份“爱心早餐”吧！
说干就干，我来到厨房，看了看冰箱，准备做一道最最最不平常的蛋炒饭，我要把对妈妈的爱全部包含进去！这个计划让我想想就激动。可是……我从来没烧过饭呀，算了，跟着感觉走吧！我一股脑地将鸡蛋、油、盐放进去，然后开始寻思怎么开火。捣鼓来，捣鼓去，终于将火苗唤醒。它们跳起了“迪斯科”，也带动锅里的油，油“劈里啪啦”地唱起了歌，鸡蛋也渐渐熟了起来，透明的蛋白外衣变白了。我突然感觉到脸上有零星的刺痛，被油溅到了！虽然没有大事，可也有了畏惧之心。我笨拙地拿起铲子，胡乱地炒了几下，接下来该放饭啦！我把饭全都到了进去，又想起来放老抽，我随手拿过一瓶“老抽”（事后才知道是生抽），倒进锅里。咦？颜色怎么不想妈妈放的那么深？一定时放少了，又继续倒，几乎到了半瓶才满意。我忽然闻到了一股焦味，呀！焦了！我急忙关上火。盛好饭后，我叫妈妈来吃，我迫不及待地吃了一口，又咸又苦，真成了不平常。抬头看看妈妈，她正吃得津津有味，不想让我失望。我的眼眶湿润了……
虽然“爱心早餐”焦了，可是我与妈妈却吃了个一干二净。这份以孝心为佐料的'早餐，成了我心中最好的滋味。
八年级的滋味作文 7
去年5月份，我第一次参加了软笔书法比赛。在比赛现场，我感到一阵阵紧张，尽管背后有老师和爸爸妈妈支持着我，但我心里还是感到惴惴不安。
比赛刚开始时，我写的字既大气又漂亮，自己也很得意。但由于不小心，两次将宣纸都弄脏了，于是换了两张宣纸。当写第三张的时候，手中握的毛笔开始不听使唤，写的字变得像斗败了的`公鸡似的，有气无力了。宣纸折格子也没有折对称，影响了整体美观。这时距离比赛结束只剩下10分钟了，我匆匆写好落款，将作品交了上去。
到现场颁奖时，我获得了优秀奖。幸亏还有获奖，毕竟是第一次参赛，自我感觉还是挺不错的。
走出赛场，爸爸有点不高兴地说：“你今天的字怎么会写得那么差?”我吃了一惊，不知道爸爸为什么要这样问，但我很快就镇定下来，随口回答道：“写得很好啊，只是没有得到大奖而已。”爸爸回了一句：“谁说写得好啦?你的作品排名是倒数最后几名!”我一听，顿时愣住了：不是获得了“优秀奖”吗?怎么会是倒数最后几名呢?惊诧之余，我的心像被天打五雷轰似的，难受极了。原来“优秀奖”就是所谓的“鼓励奖”，去参赛的选手，没有获得一、二、三等奖的，均有颁发“优秀奖”的荣誉证书。
回到家里，我的泪水就夺眶而出，扑到床上不停地啜泣。妈妈坐在床沿边，轻轻抚着我的背，温柔地说：“别伤心了，过去的就让它过去吧!别太在意比赛的成绩，我们只是重在参与。只要以后在家里勤练严练，还是有很多机会去参加比赛的。现在我们来总结一下失败的原因在哪儿，然后加以改正，好吗?”
我点了点头，泪水一滴滴地落在枕巾上。失败的滋味真难受啊!
八年级的滋味作文 8
关爱的滋味是甜的。
小时候因为贪玩而没交作业被妈妈狠狠地打了一顿。记得姥姥和我说过妈妈小的时候很善良，杀鱼时她都不敢看一眼，觉得太残忍。可我却不明白为什么妈妈这么善良却还会如此下狠心打我这么重?
我伤心地在房间里大哭，一会妈妈来了，揉揉我的头，轻轻地问：“还痛不痛?”我抬起头望着母亲，妈妈的.眼睛红红的，有些肿，眼里满是关爱与心痛。我愣住了，似乎又明白了什么，妈妈蹲下来轻叹口气对我说：“悦儿，妈妈打你是为了让你记住，不要再犯，明白了吗?别哭了。”说完拿出一颗糖果，轻轻撕开放进我的嘴里，不知是因为明白了妈妈对我的关爱还是什么，总觉得那颗糖果有着别样的甜味，融化在母爱的记忆中。
慢慢地，慢慢地，我觉得关爱就是这种味道，甜甜的。
一次在学校，我发烧了，难受地趴在桌上，一下课，好友小艺便赶紧跑过来，焦急地问：“悦儿，你
怎么样，我扶你去医务室吧。”小艺满脸的担忧与不知所措，竟比我还紧张，我心中顿时觉得暖暖的。“不用担心，我没事。”我微笑着说道。第二节课下课，我见小艺端了什么东西走了过来，小艺笑着对我说：“悦儿，我去医务室给你拿了些药，你快喝了吧。”说完一脸期待地看着我，我深深吸了一口气，感受着朋友对我关心的味道。我捧起杯子，慢慢地喝下药，这药忽然没有了我讨厌的苦涩，而是甘甜的味道，这时一股暖流涌进我的体内。这是因为朋友对我的关爱。忽然觉得头不痛了，病也像好了似的，也是因为关爱吧。
慢慢地，慢慢地，我明白了关爱就是这种味道，甜甜的。
八年级的滋味作文 9
读书，是一个人与这个世界的邂逅，也是认知这个世界的最好途径。
一个人如果口口声声说自己看过很多书，却又总是夸大其词的。那人，定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的，因为他懂得，读书人的平静心灵。自从读了第一本“真”书后，就从此明亮而透彻了。
我最早开始从书中获取知识是4岁，那时，咿呀学语，手捧一本最初级的拼音书，让母亲用手指着，一音一顿地读，大概是这样的细微情节，现已有些记不清了。
懂书时是五六岁的.样子，卧在床上，两手举一本故事书抑或是一本图册，只觉得书里有一种难以说出的香味，芳香馥郁，氤氲着一种文墨的香味。有时也学着大人的样子，挺直身子，双臂也伸得很直，常逗得父亲哈哈大笑。
刚入小学，老师就吩咐让读书。书是读了很多，却不见当年那种香甜滋味了，只是像作业般完成了，没有一点乐趣，我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假，母亲买了很多书。起初，我不愿问津那一时令我干呕的书籍，但不过四五天，我的心和手就被馋得发痒，每到早上五点，就自己起床，点一巴掌大小的台灯，偷偷地读着书，抱着一本书，就似抱着一个蜜罐，贪婪地阅读文字，那时读书，真是有些痴迷，有些疯狂了。
小升初，读书，有些是逼迫，有些是自愿。每天早上坐校车，手里捧着一本似板砖的《水浒传》。读着，读着，读到水浒的豪迈，读到了水浒的忠义，也读到了水浒惨烈的悲剧收尾，读着读着，就读到了如今。
读书的滋味，或苦旅或乐游，但读到的，都是心情，都是心态。
八年级的滋味作文 10
在一个人饿的时候，一定会画饼充饥，或者是精神满足，而我，两者兼备，做到了极致。
某天晚上的晚自习，我由于实在太饿，开始浮想联翩，充分体现出了一个吃货的本性。首先我想到的是学校门口的美满吉。啊，鸡锁骨，鸡腿，汉堡，肉排唉？怎么感觉有人在看着我？完了，是班主任！再看看我的`嘴巴里，莫名其妙的就有一块橡皮在嘴里上下翻滚。老师问我：你怎么回事？把嘴里的东西吐出来！然后我就吐了一块橡皮出来。老师震惊了，看着我，笑笑就走了。
显然我被吓得不轻，就好好的写了会作业，但是，写着写着我就又饿了。这一会呢，就是石锅拌饭。辣酱，滋香的五花肉，胡萝卜丝，还有香糯的米饭，哎呀，想想就可是，我那已经不听使唤的手恶毒的伸向了我的水杯，并且还用笔在水杯上乱涂乱画，显然是把水杯当成了饭，而我的修正带呢，也已经被消耗殆尽剩下的一点全被我涂在水杯上了！
我决定好好写作业，跟斯内普教授好好学学大脑封闭术可不能让这些胡思乱想填充了我的大脑！哎？对了，好像每一次开学都会有个宴会来着，然后，有好多好吃的，是吧？看起来真不错，特别是那个烤土豆蘸肉酱，很好吃不想了！
时钟显示了19：34，离晚自习结束还有一小时。
在这一小时里，我干了什么事我自己都说不清。首先，我把我的笔袋又多出了几道牙印子，指不定是我把它想成香辣鸡腿堡了？还有，我对着书包流了半天口水，还真把我的书包想成乐事大礼包了？最惨的是我写好的一本很薄的作业本。至于这本作业本的下落呢，我也就不奉告了，反正是挺惨的。
晚自习终于下课了，我到了我妈的车上，满怀期待地问道：有带什么吃的回来吗？没有。我当即就想抓住方向盘咬啊！
八年级的滋味作文 11
我是一只蝉的幼虫。
我自从离开了母亲之后，就酣然入梦。这一睡便是十七个春秋。
直到有一天，一股潮湿的气息唤起了我对生命意识涌动。于是，我欣欣然张开了睡眼，怀着对生命与夏天的憧憬，我想要破土而出……
我为了希望和憧憬努力着，一次又一次的努力着，可是坚硬的土地不肯可怜幼小的我，我一次又一次的努力白费了。
我被累的精疲力尽，我想到了放弃，继续的睡下去……不,不行,我要出去!只有付出才有收获,努力吧!我又为自己鼓劲,一次,失败了,二次,又失败了,三次,没有成功……也许是我的精神感动了上天,我出来了,我破土而出……
终于看到了外面的世界，眼前的景象让我无比震惊。看着无边的树林，我知道这就是我的家了。
我飞上了一棵小树，在灿烂的阳光下开始了放生声的歌唱，我知道我只有九十天的.生命，我要好好的活着。
我开始了生命的旅程，我和众多的姐妹们在阳光下奏起了交响乐章的第一章，无论白天还是夜晚，我们都在唱，我们尽情的唱，快乐的唱，不休止的唱。
“窗外的蝉知知不休的叫，真是有些烦人！”
烦人？是的，也许我们让人烦，但是我们的生活就是这样，90天对于人类来说很短暂，但是我们只要能够在这90天中过好每一天就足够了。无论怎样，为了生命的延续，我们必须好好活着，这悦耳的响声就是我们生命的乐章。
秋天来了，我也成了病蝉，透明的翅也收敛了，变得暗淡无光，身体微微颤动着，没有了声响。我的生命即将结束。但是我无愧无悔于我的一生。
秋风起，我微笑的闭上了眼睛。
想起人类的话：“听着蝉越来越小的鸣叫，你听到生命的脚步了吗？”
八年级的滋味作文 12
生活中的滋味是变化无穷，有时候连自己都不知是什么滋味。
早晨，我在床上翻来覆去，自己计划着要给妈妈什么样的惊喜。因为今天，是妈妈的生日。
鸟儿站在枝头，唱着欢快的晨歌，露珠从绿叶上一颗颗的跳下来。我轻轻地走进厨房，连忙打开冰箱。我找到了一块肉，然后再打开厨柜，找到了一颗青菜和一包面条。
没错，我要煮面条。
首先我把肉和青菜都洗干净，然后先切一点来做实。起先我放了一些油在锅里，用火烧了一小会我就把肉放了进去，一阵巨响，响了起来，接着一些不明液体飞了出来。我害怕了，因为被那种液体砸中的滋味可不好受。
我鼓起勇气，为了妈妈拼了。我小心翼翼地走了过去，用锅铲炒了一下，就被痛死了。最终我还是炒了了。
然后就把水放进锅里，之后把面条和青菜放进去，煮一会就放入调料，我把鸡精、味精、盐都放了一点。最后我把炒好的肉放了进去。
我煮好了，就盛了一点，可是，好咸啊！我再来了一遍，这次我把全部的材料都用上了。可是我没放调料，我盛了一点，觉得要放一点鸡精，我就放了一点，又吃了一下。这种滋味可真好吃。
于是我等到妈妈起床了就给她看了一下，她笑了，摸着我的头笑了。她对我说：“以后你不能开火了，知道吗？”我点点头也笑了。
妈妈尝了尝赞美道：“真好吃！”我也吃了但这面的`滋味不仅好吃，还有一种我不知道的滋味流入了我的心，这种滋味很温暖。
虽然只是一碗面，但这碗面条充满了我的期望，以及我对妈妈的爱。
八年级的滋味作文 13
狄更斯曾说过：“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会，因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。
暑假里，我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发，缆车缓缓向上，我的耳朵像被堵住了似的，嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的高原反应。缆车到了停靠平台，神秘的玉龙雪山最后露出了它的秀丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的'美景，脸色苍白，她说头晕，原先是高原反应引起的，而我也开始有点呼吸不畅。
为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触，在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶，我心中犹豫不决。“来到那里，不爬上去看看，多可惜阿！”只听爸爸说。最终，我决定挑战自己。于是，我迈开腿向目标前进。
但是，“心急吃不了热豆腐”，我刚走没几步，就已经体力不支，上气不接下气。空气越来越稀薄，我有点力不从心，想放弃这次登山。正当我绝望时，爸爸耐心教导我：“你要明白，你每迈出一步，就离目标更近一步。”
听了爸爸的话，我心里不禁问自己：“真的就这么放弃吗？离目标只有一半的距离，如果这个时候放弃，就前功尽弃了。”我不再犹豫，重振旗鼓，调整好自己的呼吸，踩稳脚下的每一步，一口气地往上爬。
“最后到了！”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁，一股清新的空气吸入我的肺，山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒，让人赏心悦目。
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。
八年级的滋味作文 14
书，为人生增添了一股风采，为人与人之间也促进了话题，为自己更增添了一点一滴的知识与智慧。
阅读，使人陶醉，在书的日渐薰陶下，怎能还有不爱书的道理呢？书能使我疯狂、阅读到忘我、甚至能把自己比拟成书中角色的人物，身历其境，在脑海里随着故事情境一步一步走，双眸一步步跟着文字跑，欲罢不能。
因为喜欢书，所以乐爱阅读，更陶醉于阅读的滋味。回味小学的时候，一定要随身携带一本书，无聊的时侯，等公交车的时候，下课的时候，总是捧着一本又一本的课外书阅读，彷彿有了手上这些书就能与世隔绝似的，最令我印象深刻的是。哈利波特！在家吃早餐的时候；学校下课的时候；培训班下课等父母来载自己的时候；回到家放鬆的时候；假日没事做的时候，眼眸永远依直盯着一字一句吸引我的主角、文字、故事情节，伴随着的是呼吸的快慢，剧中人物的生死攸关，还有好多好多的迫不及待。
有些书则是为了让我们找到慰藉，得到心灵上的抚平，有难受的.像苦涩的茶叶，有甜滋滋的像蜜苹果，有宛似泪水味一样的盐，五位参杂，别无所他，只求阅读的那些时间，文字所拥有的余温，都能传到自己心头。
书里头，有着许多的文字在跳跃，有紧张感，有好奇，有愤怒，甚至影响着追逐文字的自己的思绪。阅读需要乐在其中，需要把想像力和浓烈的情感投入进去。
阅读的滋味是什么呢？是能依凭文字传递自己酸甜苦辣的情感？还是透过脑中场景诉说自己的喜怒哀乐？抑或借由感想表达自己的多愁善感和七情六欲？好多好多的情感与滋味向大海般奔涛汹涌，也有像平静海面激出的浪花，滋味来得唐突。
八年级的滋味作文 15
在我那心情之岛上，有着许多的滋味。考试的滋味：紧张、激动；游玩的滋味：兴奋、愉快；放假的滋味：期待、渴望……在这一种种滋味中，最复杂、最激动人心的，还是开学的滋味。
开学的滋味——混乱、模糊。时间一晃，整整一个月的寒假时光悠忽而逝，最措手不及的是还没配好剑，便已是江湖。开学在假期中，感觉遥不可及，却没想到已近在眼前。突然的到来使我没做足任何准备，只能大概地把书本一装，衣服一找，便就是开学的'准备。
开学的滋味——盼望、开心。漫长的假期，大多时都是孤身一人，没有朋友的陪伴。这种孤独寂寞的心情，促使着我更加盼望开学。每天都盼望着开学的情景：我们回到久违的教室，见到久别重逢的同学、和蔼可亲的老师，大家欢聚一堂，说说笑笑。桃花、杏花在风中摇曳，欢迎我们的到来……每想到这些，我都会忘记悲伤与孤独，心情也随之舒畅。
开学的滋味——难过、不舍。在漫长地假期中，每当想到开学，我便会有点不舍：在假期中，每天只要完成那些必要的功课，剩下的时间便由自己安排，真留恋这种时光——悠闲、惬意。可一开学，就又恢复了每天的紧张状态，周周都有的周清测试，真有点令人扫兴。但是我既然选择了这一条路，我便不甘于逃避，我必须沿着这条路走下去，无论前方有多少困难与挫折，我坚信风雨过后，定会有彩虹。
开学的滋味——勇敢、奋进。新的学期一定要有新的气象。我要在原来的基础上，取长补短，隐藏自己的懦弱，因为在前进的道路上，所有的人都苟且而活，没有人愿意为你背负更多。在新的一年里，我要再接再厉，奋勇前行，用自己手中的长剑，劈荆斩棘，创造属于自己的宇宙！
八年级的滋味作文 16
生活中到处都有酸甜苦辣，有的令我难为情，有的令我烦恼，有的令我开心，其中最令我难忘的还是做临时班长的一段生涯。
在一个星期五的早上，老师因为一些事让我来承担临时班长，我的心里顿时乐开了花，要知道，我是第一次当班长啊，还不知道能不能做好。
老师刚走，班级立刻闹成了一锅粥，“调皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，当魔术师的`高筒帽，手拿一支钢笔当话筒。含情脉脉的唱着：“感恩我的心，感恩有你……”我们都哈哈大笑，姿势千奇百怪，有的笑着流出了眼泪，有的拍案叫绝，有的捂着肚子笑到了地上，我忍无可忍，把眉头紧成了一个小圆疙瘩，大声说：“别讲话，再讲就抄课文。”一些胆小的同学立马止住了嘴，可没过一会儿又沸腾起来，我立马板起面孔，拿起了讲台上的软尺，走到同学们的面前。同学们不再讲话，个个都吓得赶紧捧起书，看我满意的点了点头，心情无比舒畅。
没过多久，我就觉得周俊杰同学不大对劲。他看着语文书，脸上却笑成一朵花，我悄悄地绕到它的身后，发现“元凶”在他的语文书里，书里夹了一个漫画书，我立马把书夺了过来，和他说：“周俊杰，黑发不知勤学早，白首方恨后悔迟啊！你要是现在不努力，以后会被社会抛弃的呀！”周俊杰满脸通红，收起了漫画书。
很快语文老师就来了，看到如此平静的班级，会心一笑，表扬了我。我的心里乐开了花。
成长就像一只苹果，有时酸上加甜，有时甜上带酸，又像一片大海，有时波涛汹涌，有时风平浪静，这就是成长。
八年级的滋味作文 17
学习生活中，我们常常会面对失败和挫折而感到无助，或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品位生活，就能品尝到其中的各种滋味。
记得我上一年级的时候，学校开展了“三跳运动会”。对于我们这群刚入学的“小豆豆”来说，真是比登天还难。别说第一、第二了，可能连个倒数第三也争不上。老师针对我们班的实际情况进行分析，尽可能根据给个同学的擅长，充分发挥每个同学的特长，取得好的比赛成绩。我被老师分到了跳绳小组。一回家，我就问妈妈：“你会跳绳吗?”“当然会!我已经早早知道了，我来教你吧，妈妈对跳绳还是有研究的。”我听了以后，飞快地写完作业，就和妈妈练习去了。我很这妈妈的节拍，学着妈妈的动作，很快就掌握了一些基本要领，可是越学就越不想学了，妈妈说：“你已经会跳了，但是还不是很熟练，这需要一个过程。相信你是最棒的，加油!”古人云：“居高思坠，持满戒溢。”意思是说：不管你干什么事都不要骄傲自大，如果骄傲了，就很容易退步。你能跳绳，但不一定跳的最好，就是你跳好了，还要好上加好，绝对不能骄傲。爸爸接着说：“说的对，相信我的'女儿是最棒的，加油!”听了他们的鼓励，我自己信心大增，一有时间就开始练习，训练到一分钟能跳九十多个了，我很高兴，心想明天早晨运动会一定能赢。那天晚上，我连续不断地练习到一分钟能跳100多下了。
第二天比赛时，我发挥了超长水平，以优异的成绩夺得第一名，那天，我感受到了成功的滋味。
从这以后，我懂得了“一份耕耘，一分收获。”的道理。无论干什么事情，只要你努力了，成功就会向你招手!
八年级的滋味作文 18
每一个人都有自己独特的幸福，幸福是各色各样的，有温暖，有寒意……而我的幸福却是纯情，简朴的……
静静的夜晚，天空被黑暗笼罩着，原本镶嵌在天空闪闪发亮的繁星也不见了。在被橙黄色的灯光照耀下的温暖而舒适的小屋里，我正沙沙地写着作业。忽然，一阵冷风吹过，我不禁打了一个喷嚏，不曾料到声音太大，惊扰了妈妈。妈妈轻轻地把门推开，慢慢地走了进来，把一杯热气腾腾的牛奶放在我桌上，亲切地说：“早些睡，别感冒了。”当妈妈转身离开的时候，我猛然间发现妈妈身上竟只穿着单薄的衣裳。
我端着这杯牛奶，闻着沁人心脾的诱人芳香，一件件往事在脑海中浮现，既朦胧又清晰，犹似水波涟漪出现在眼前……
记忆中二年级时的冬天异常寒冷。纷纷扬扬的小雪无情地飘落下来，把大街小巷都染成雪白一片，凝造一种忧伤的.气氛。一天放学后，天空中再次飞舞起洁白的雪花。我走在回家的路上，后悔没听妈妈的话多穿点衣服。凛冽的寒风像死神的镰刀似的割伤了我的皮肤。我被风夹雪的漩涡包围着，浑身哆嗦着，无法再前进一步。这时，远处出现了一个熟悉的身影—妈妈。我的心里顿时涌起一股暖意，妈妈快速走到我的面前，握住我冰冷的双手 ，看着我通红的脸，妈妈的眼眶湿润了。她把手里的衣服给我穿上，眼里全是疼惜。同妈妈走在回家的路上，她紧紧地攥着我的手。感受着妈妈手中一阵阵传来的热度，我的内心已经是温暖泛滥。
牛奶的芳香在房间里弥漫，我细细品味着，感受到的不止是牛奶诱人味道，还有这阳光雨露般的幸福感。
这就是我的幸福，虽这般纯情，简朴，但却使我终生难忘。
八年级的滋味作文 19
我一向是个很骄傲的人，他人的话我听不进很多，因为我总认为他们太幼稚太无知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的'傲气却被灭了个精光。
那是进入附中的第一周，我几乎是看不起我们班上的任何一个人，因为我在入学考试中是第一名。每天到校后，我就插着手，抬起腿，像爷们似的打量着这个班，偶尔有同学来问题目，我也是高着调子说“这还不知道？哎……”问完后，同学嘟着嘴走了，我则跷起二郎腿笑了。
一连三天，我都这样子，直到第四天，……那是一节语文课，因为我自恃自己语文成绩好，便没把这位语文老师放在眼里。她说：“今天，我们来做张测试卷，看看各位同学的成绩怎么样。”我想：测就测吧，反正我不是100就是99。等到卷子发下来，我更加得意了，卷子上全是考的全是小学的拼音。我摇了摇头，便开始应付似的做起卷子来的，“沙沙沙”我一两分钟三下两下就做完了，也没检查，便把笔盖一插，像监考老师一样，开始“监考”其他同学了。叫卷时下考铃一响，我第一个交了卷。
第二天，试卷发了下来，只有85分，而很多同学都上了90分，顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数，把“红绸子”拉上了我的脸只觉得两耳发烧，脸上火辣辣的。我低下头，生怕老师看见我，昨天是瞄着老鼠的猫，今天却成了见了猫的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，难道，难道是我太骄傲而导致粗心了吗？哎……接着，老师开始讲解试卷了，听着老师的讲解，我才体味到了什么叫“失败”，我可是第一次真切的尝到了失败的滋味。
下课后，有同学问我成绩，我吞吞吐吐地说：“下次再说，下次再说”后，便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。
八年级的滋味作文 20
每当我看见大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在广场上放着五颜六色精美的风筝，心里就不由自主的羡慕起来，一个星期六，我和爸爸到广场上玩。
广场人山人海，瞧。有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戏，还有的在放风筝……看着大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鸟的风筝，心里又开始羡慕了，我恳求爸爸帮我买风筝，爸爸便顺从我意。风筝买来了，开始放风筝了，因为第一次放风筝，显然有些兴奋，我拿着风筝线以刘翔的速度往前奔，可这不听主人使唤的风筝就是不飞起来，我连续试了好几次，可风筝还是违抗主人的‘命令’我像泄了气的皮球，不禁想打消放风筝的念头。在一头“幸灾乐祸”的爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，做什么事都要坚持，不能放弃，还是让我这个放风筝‘专家’来教你吧。你呀，不能这样一直跑，你应该一会儿小跑，一会儿注意拉线。”“嗯。”我按照吧爸爸说的去做，一会儿小跑，一会儿在风筝快落下时候拉线。经过多次磨练，果然功夫不负有心人，我的风筝终于飞上去了。看着自己的风筝像快活的小鸟似的飞在天边，自己的心情也仿佛是那只快活的小鸟，比喝了蜜还要甜好几倍。这就是成功的滋味。成功的滋味是甜的。天边的红霞，照着我们，向往的`微风，吹着我们，头上飞过鸟巢的鸟儿，唱着歌儿，都好像为我祝福。它们和我们构成了一副自然和谐的成功画卷。
这次放风筝，不但让我尝到了成功的滋味，而且，让我深刻的明白了，失败是成功之母，摔倒了就要爬起来，做什么事情都要坚持努力，无论你面临着多大的风波，只要你坚持不懈，永不败言，永不放弃，也能尝到成功的滋味。俗话说：“世上无难事只怕有心人。”
八年级的滋味作文 21
不是山楂的酸，也不是草莓的甜，不是苦瓜的苦，也不是辣椒的辣。撒谎的滋味，是打翻了调料罐，又将其搅拌在了一起，是说不出的难受和后悔。
就在昨天，我对我的妈妈撒谎了。这是我第一次对妈妈撒谎，或许也是最后一次对妈妈撒谎了。当我们老师将期中考试的试卷发下来后，我动起了撒谎的念头。关于考试成绩，如果说进步了，我会高兴的主动去告诉妈妈，如果是原地踏步，我会“按兵不动”等着妈妈来问我考试成绩如何，没问的话，我坚决不会主动去告诉她，但如果是倒退了的话，那我就得撒谎来蒙混过关了。然而，这一次期中考试的成绩，我竟然倒退了五个名字，这是连我自己也无论如何不愿意接受的事实，我又怎么敢让我的妈妈去接受呢？
我撒谎了，在妈妈惦记着我的期中考试成绩，一进家门就问我时，我谎称成绩还行，比上一次考试还前进了一个名次。这么说时，我感到的是一种轻松，却不知这种轻松只是饮鸩止渴。
当我在书房里做了一会儿作业，妈妈把我喊出去吃完饭时，我第一次尝到了撒谎的'滋味。妈妈就冲着我前进了一个名次这一点，为我准备了一桌子丰盛的菜。我坐在餐桌旁，看着桌上那些都是我爱吃的菜，看着自己那被妈妈塞满了菜的饭碗，我尝到了一种超过“五味杂陈”的滋味，那滋味让我完全没有了食欲，也让我开始后悔，后悔自己用自欺欺人的方式换取了妈妈对我的爱，后悔自己辜负了妈妈对我的期待，也后悔自己在考试之前没有认真学习。
现在我只要一回想起妈妈昨天的微笑，我就会联想到妈妈知道真相后的失望，这种联想让我在心里暗暗发誓，我再也不要撒谎了。撒谎的滋味，不好受。
八年级的滋味作文 22
成长是什么？像一阵风，吹过岁月，留下痕迹。妈妈说：“除了长高之外，还是我的那个小女孩，没有长大。”我不承认，因为我品尝过成长的滋味。
今年春季一场水上马拉松比赛，让我心中的小野马一下跑了出来，爆发了，兴奋得几晚睡不着。来到赛场，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由乐园吗？我和同伴以“飞毛桨”的神速划完了第一圈，一切都一帆风顺，我们不禁扬扬自得起来，心里那个美呀，那个喜呀，那个快活！
第二圈，我感觉手上的肌肉就像一个常年卧床不起的老人，再也打不起精神，而身边水花四溅，一条条原来被我们甩在后面的`赛艇，不断超越我们，一种难以表达的酸楚涌上心头，常胜将军的宝座就要被无情地抢走了，我那叫一个心痛啊，酸溜溜地羡慕、妒忌、恨！
得想个好法子。曾经读过一故事：一位日本男子将几十公里的长跑划分成几十个小目标，用顽强的毅力赢得了最终的胜利。我们商量着，尝试着定下第一个目标——前方一条双人艇，加油，加油！超过他们，完成一个小目标。
在飞腾的浪花中，第一个小目标终于实现了！成就感与紧迫感化为了动力，一次次貌似不可能，却都成了可能。火辣辣的太阳，高悬在头顶，刺激着我们的神经，热情地为我们摇旗呐喊，汗水沿着额头滴落到睫毛，模糊了双眼。双手机械般地左右划动，手腕和虎口处传来的痛楚，不断地动摇着我们的决心和信心。但每一次小目标完成后，我们都好像被注入了巨大的能量，长出了翅膀，让你痛苦着，更让你强大起来，一、二、三……小目标完成了，大目标也就实现了，完赛了，拔得头筹！
成长就是这样一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就会拼出成长的滋味。
八年级的滋味作文 23
当我玩耍结束或者运动后大汗淋漓时，我总是迫不及待地跑回家端起水杯牛饮一番，或者索性进入洗手间冲个凉，让清爽的水在我身上流淌，带走我的疲累；当我埋头苦学或者大声地朗读后，妈妈总会及时地递上一杯清凉的水：“润润嗓子吧！”
我们天天都要喝水，但我很少去细细体会水的滋味，很多时候我宁愿喝进口的牛奶、甜甜的果汁，而不愿去喝淡而无味的白开水。玩耍时我们也不经意地浪费了很多水。
但在今天的课堂上，我听耿老师讲了一个故事，对水的滋味有了新的体会。故事讲的`是有几位旅客，来到一片沙漠里，沙漠里到处找不到水，他们快绝望了。就在这时候，他们发现了一个房子，看起来像农民的屋子，赶紧过去，农民端出一碗黄泥水，旅客很吃惊，大声骂道：“没良心的家伙，还给我们喝这种水，明明有白开水，不给我们喝，偏给我们喝黄泥水！”但他们进了屋后，发现哪里有干净的水啊，老爷爷家里都是一些老残病弱，而且他们只有很少的黄泥水可以喝，他们都惊呆了。
我听了这个故事，也惊呆了。因为在我的生活中，水是那么平凡，天天见到，我根本没有在意它，也没有想到水是多么重要。可是这个世界有那么多人生活在缺水的环境中，连一滴干净的水都没有。我想，如果我浪费了一杯水，世界上就又少了一捧干净的水了；如果我能节约用水，或许能为缺水的地方多送一份生命的希望。
我一定要像珍惜生命一样珍惜我们的水资源。今年全国各地旱情突现，水资源尤其重要，希望世界上每一个地方都能喝上干净的水，为干旱地方的人们送去甘霖，水的滋味其实就是生命的滋味啊。
八年级的滋味作文 24
时间是一位引导者，带着我们踏入成长的旅程，九零后的我们蜕去了稚气，不再年少轻狂，逐渐走向成熟。
成长是调味盘。每个人都会经从孩子到成长的过程。回顾我们的成长经历，每个片段都是深刻在脑子里铭记在心底的。成长经历的过程中，有酸、有甜、有苦、有辣。从呱呱坠地的的那刻起，我们就是家里的小皇子小公主。在父母的爱中渐渐成长，父母对我们的宠爱不是一句两句就能说得清的。他们会努力的满足我们的要求，几乎是言听计从。上学后，有老师的爱护，在他们悉心教导下学会一些知识与道理。我们再慢慢的成长，烦恼也随着来到，身上的担子也越来越重。
酸，是成长中每个人都经受过的。受到老师批评时；不被人看好时；当自己感到委屈时，会从心底产生一种酸味，眼泪也会跟着落下。小时候受了委屈总会找爸爸妈妈诉苦，然而长大了，懂事了就会学着自己解决，去承受面对。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味，每一次成功的喜悦，都是成长中的甜。小时候，只认为有爸爸妈妈的疼爱就是幸福。长大后，才发现甜中还需要自己的努力和付出，小时候的甜让人怀念，长大后的甜令人向往。
苦，是成长中每个人都不想要的`，但是有句话是这么说的，不经历风雨怎么见彩虹。人生没有一帆风顺的，我们必须勇敢的面对生活中的挫折，在逆境中不断成长，才能体会到苦尽甘来的感觉。
辣，是成长中最令人受了的滋味，就如一个成语所说，乐极生悲。当你正开心的时候有一件悲伤的事如一盆凉水泼到你头上，呛得你措手不及，这就是辣。
成长，有酸有甜，有苦有辣，只有成长了才能理解这些滋味对自己的帮助，也能知道自己是否长大了懂事了。
八年级的滋味作文 25
在我成长的过程中发生了许多的事——酸甜苦辣，应有尽有，有开心的，有伤心的，有失败的……多得就像天上的无数繁星。其中的一颗星就是我脑海中最难忘的事。记得在三年级时，我参加一次难忘的奥数比赛。
比赛的前几天，我们的老师心事重重地走进教室，让我们以为有什么大事要发生结果老师却说了一件事：“过几天我们学校举行奥数比赛，以下同学请做好准备下星期比赛：葛绍清！”什么！竟然有我的名字！我的大脑像平静的湖水被巨大石头砸了一下似的，顿时波浪四起，心里忐忑不安起来，看来老师坚定的`面庞，信任的眼神，我决定要好好的准备，不让老师失望。
回到家后，我连忙把那本满是灰尘的《奥数大全》拿出来，细细研究，阅读……我把一题题都牢记在脑子里，真希望在比赛中脱颖而出。
比赛那天到了，我带着紧张而又激动的走进考场。我坐上椅子，看着那无数的难题，我的心犹如乱麻一般，困住了我的脑细胞，让我无法思考。我左顾右盼看着选手们似乎个个胸有成竹，我不禁想起来：难道我真比他们弱吗？这时我想到了爸爸说的一句话：“做什么事都要冷静思考认真对待。”于是，我深深吸一口气让自己放松，果真一道道难题立马被我破解了……考完试了，我如负释重地走出教室，温暖的阳光洒在脸上，感到无比的温暖。
成绩出来了：葛绍清第一名……哈哈！我的努力没有白费！我这回真的中了大奖，心里尝到了成功的滋味。听，耳边传来了同学们热烈的掌声，得奖的滋味真甜呀，现在回想起来还不禁呵呵笑呢！
八年级的滋味作文 26
在我回家的路上，我总感觉天空不再晴朗，白云不再柔和，花儿不再娇嫩，仿佛一切都黯然失色。也许这就是失败的滋味吧。
三年级的时候，我班进行干部竞选。我信心十足的发表了演讲。小管同学要宣布票数了，我有些紧张，毕竟嘛，竞争学习委员的人不止我！我的心跳急剧加速，心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同学还慢条斯理地说着，真恨不得时光转到未来。“班长，薛洪滢23票。”我凝神倾听啊！报到学习委员了！老天啊，敬爱的老天哪，选我吧，可怜可怜我吧！我默默念叨着，可老天却不可怜我，“学习委员，徐海晴12票，袁燮廷16票！”12票，这个数字深深地刺痛了我的心，我花了多大的'心思在上面啊！望着胜利者小袁同学得意的笑容，我只能把眼泪往肚里咽，强装欢笑，不让别人看到我内心的伤心，难过。天空依旧晴朗，而我的心中却下起了绵绵细雨，忧伤啊！
下课后，我呆呆地望着窗外，这时，好友小磊拍了拍我的肩膀，说：“你知道大家为什么不选你吗？”“哼！”我说，“我怎么知道他们不选我？”“你想过自己吗？你成绩不够拔尖，上课不够积极，你又为班级做过什么？”小磊反问。
我反想一下，对啊！小袁同学上课积极，又为班级出黑板报，我却……我擦干眼泪，对小磊说：“对！我明年一定争取再当学习委员！”小磊笑了。
失败的滋味不好受，但我却在失败中成长。失败只是一时的，在我眼中，天空依旧晴朗，白云依旧柔和，花儿依旧娇嫩，失败了也要笑对生活，快乐地面对一切！消极不是你应有的态度！
八年级的滋味作文 27
自从看了书里熟悉又陌生的“家的味道”两个字，心里就经历了一种莫名的憧憬和向往。直到那个时候？
第一，母爱无痕
“世界上只有母亲，有母亲的孩子就像宝藏。”听到母爱的声音。它始于这首流行的童谣。母爱是细腻的，看似微不足道，实则细致入微。我不记得我妈妈会在多少个黑暗的夜晚起来看我。我不记得喝了多少杯温牛奶了。温暖我的心。我不记得有多少甜蜜的微笑给了我巨大的鼓励！母爱无痕，但我能用心感受到“母亲”。“是她吗？是她吗？”心里垂死的火把似乎又亮了起来，揉揉眼睛。“对，是我妈。”灵魂之窗证实了我的判断。“妈妈妈妈？妈妈妈妈”我放开嗓子，尽情地喊着。让你眼中的泪水自由流淌。让大脑中的兴奋因子活跃起来。依偎在妈妈温暖的.怀抱里。
第二，父亲爱山
又是一片晴空，路边的麻雀在叫。和同学一起走出校门我好开心：“爸爸？”我哭了，眼里洋溢着喜悦。但这一次我父亲和我一起走了。心里一阵不悦，“恐怕骑摩托车要花油或者麻烦。
那是星期五下午。放学后，我们几个同学在学校讨论团队报的设计。天渐渐黑了，但我们并不知道，直到窗外传来一声喊我。我出去的时候，爸爸和爷爷站在我们面前。爷爷说？“时间不早了，回家吧。”爸爸匆忙离开了。
爸爸妈妈，你们就像一盏灯，照亮了我前进的道路。你是雨露，滋润着我的小苗。你就像绿荫，为我挡住烈日。你就像一轮灿烂的太阳，温暖着我的心。你的爱就像一条清澈的小溪，永远不会流出。
我爱你，这就是深情！
八年级的滋味作文 28
我的成长就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面让我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘着它穿越到一年前的一个星期六。
在那天，太阳高照，风和日丽，我们一家人来到了公园里玩。公园可美了，蓝蓝的天空上飘着棉花糖一样的白云，绿绿的草地上点缀着五颜六色的小花，看得我心旷神怡。
这时，我们路过一个卖泡泡瓶小花车，我立马冒出一个想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍妈妈的肩膀：“妈妈，你能给我和妹妹各买一个泡泡瓶吗？”“好啊。”妈妈毫不犹豫地答应了。
于是我和妹妹走进了“泡泡王国”，我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，轻轻一吹，一串大大小小、五颜六色的泡泡像个个小精灵在空中飘荡着，然后缓缓落地。我们越吹越起劲，泡泡在太阳的照耀下五光十色、熠熠发亮。有的像晶莹剔透的水晶球，有的像一串串诱人的大葡萄，有的像不停闪烁的小灯泡。我们越吹越多，我们的'心情也像这泡泡一样绚丽多彩。妈妈也被我们感染了，加入了我们的行列，她拿着泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“妈妈，你在干什么呢？”“你猜？”妈妈笑了笑。我明白了，妈妈是在掂泡泡呀！妈妈可能是想让我们像那上升的泡泡一样，天天向上，迎着明天，迎着未来，茁壮成长，实现自己的梦想。我也在心里默默跟妈妈说：“妈妈，我们会的，我们会像着泡泡一样在太阳下绽放自己光芒。”
在这次的吹泡泡中，我尝到了成长中的滋味。我乘着这瓣甜甜的花瓣，飞回到了现在，写下了这篇习作。
八年级的滋味作文 29
夜晚，满天繁星，我喃喃低语：“啾啾，你还好吗？”
“据说，人死后，会化作一颗星星，继续陪伴在你身边。”不等妈妈说完，我就迫不及待地为：“那鸟儿呢？啾啾……”一提到啾啾，我的脸上就写满了遗憾。“鸟呀，会变成一颗最亮的星星，一直照耀着你前方的路。”
前方的路？我趴在窗前，眉头紧锁，一动不动地望着夜空。
忽然间，一道光在我眼前一闪，我抬头，却望见了一颗新的星星，在我眼前一闪，一闪，一晃一晃，我怔住了，与其他星星比起来，它亮得出奇。在那一瞬间，那颗星星上浮现着啾啾的身影，它的身上出现了天使一般的光环，在我眼前飞来飞去，也是在那一瞬间，我热泪盈眶。
一周前，你永远地离开了我，离开了这个世界。虽然我知道，你只是去了另外一个世界而已。没错，在天国里没有悲伤和难过，只有幸福和快乐。但是，你却永远也体会不到我那时的无助与绝望。想想第一次见到你时，我就对你有一种熟悉感觉。这一种感觉是无法形容的：有点像亲人之间久违的重逢；有点像失散多年的朋友……你那棕色的.羽毛十分丰满，也十分漂亮，想想以前在一起的时光，多么快乐呀，我的眼睛又被泪水沾湿了。
我曾对你说，无论以后的生活会怎样，我都不会忘记你，你也不能忘记我。
啾啾，你还记得我么？啾啾，你在天国过得还好吗啊？我很想念你，很想很想……啾啾，记住，无论以后会发生什么事，都记住，不能放弃，至少现在还有一个小姑娘趴在窗前思念着你，记住，她会永远爱你……
这种思念的味道，放在嘴边一尝，酸酸的、涩涩的……
八年级的滋味作文 30
成长是一条坎坷的路，我曾自卑、失落、气馁，让我们一起来欣赏路中的风风雨雨，一起度过美好的人生。
——题记
我曾自卑
上初中后，我的成绩就向“熊市”暴跌，一落千丈，就连平常不如我的同学也超过了我。“哈哈哈，成绩不如我了吧？”他们经常这样嘲笑我。
唉，虎落平阳被犬欺，好汉不提当年勇啊！晚上我常常在被窝里偷偷流泪，但我总会告诫自己：站起来，别趴下，总有一天我会东山再起！
我曾失落
与朋友吵架后，我的脾气变得异常暴躁，没人敢跟我玩。气消后，我开始独来独往。刚开始自以为会过得快乐，可是，喧闹的校园里没有我的笑声；激烈的辩论中没有我的发言；愉快的歌声中没有我的音符；热烈的掌声中没有我的欢乐。我感到了深深的失落。我意识到我错了！
我不能再这样我行我素下去了，面对失落，我要站起来！我主动和朋友和好，主动向同学们露出笑脸，主动和大家一起交流玩耍，我终于又找回了原来的我。
我曾气馁
暑假我和家人一起去爬山，到了半山腰就累得满头大汗，气喘吁吁，浑身像散架，我坐在石凳上气馁地说：“算了，太累了，你们去吧！”爸爸，一听用轻蔑地口吻说：“真身就如学习，遇到这点困难就想半途而废，前功尽弃，难怪你成绩一直下降，你回去吧，我们可要去学爬山了”。
眼眶里的泪水直打转，看着家人渐渐远去的背影，我在心里暗暗发誓：站起来，别趴下，这点困难算什么？擦干眼泪我一鼓作气追了上去。到了山顶，我累的`瘫倒在地上，任凭幸福的泪水流淌着。
成长是一条坎坷的路，我曾自卑、失落、气馁、失败，让我们一起来欣赏路中的风风雨雨，一起度过美好的人生。
八年级的滋味作文 31
读书，乃人生一大乐事也。
书也如人也，自有她的性格与感情。读一本好书，便如同和一个有个性的朋友交流。不管她是温良的还是激烈的，只要你走进她的世界，便会被她的气息所感染。思维缜密的，让你头脑冷静、追古思今;气势雄浑的，让你心胸激荡;意高志远的，让你淡泊名利，顿萌归隐之心;伤春感怀的，又让你多愁善感，浑不知千思万绪一时从何而来……
一个人若只管欣赏高雅便未免孤高自傲，若一味追求新鲜刺激又不免流于庸俗。会饮酒的人一定知道：甘甜可口的新酿可以一日三百杯，陈年佳酿则要细细品味。既要会翻来覆去几十遍地去琢磨红楼，又要会将消遣休闲一类书一目十行一带而过。如此快餐与阳春白雪相得益彰，别有一番情趣。
什么时候读什么样的书很有讲究。书桌上该摆几部经典名著，客厅里应有各类散文，而枕边则可放一部《安徒生童话》……每个人也有每个人的阅读习惯：有人喜欢在早上，“一日之计在于晨”，有人则喜欢在午后，天长日暖倦抛书，书生的洒脱宛然其中。而我，喜欢在夜间。
万籁俱寂，人皆入梦时，独自一人守一方安谧的小天地，伴一缕昏暗但足以辨别文字的.灯光，品一杯淡淡的龙井，然后备上一本好书。这时，你的思想驰骋吧，你的心神高飞吧，你便与你的书融为一体：与屈原一起求索上下，随余秋雨一起跋涉文化苦旅;为大观园诸芳的流散而落泪，替简·爱的苦尽甘来而欢笑……
古人云，书中自有黄金屋。但我觉得，书中自有真性情。以书为师，以书为友。只愿有一日佳文积满斗室，醉卧其中，便可无追求了。
八年级的滋味作文 32
失败，对每个人来说都不是什么好事情，失败的滋味，更是不好受，心里好像有一团火在燃烧。这件事虽过去了两个多星期，可我仍然记忆犹新。
那一天，我们班的25个人与一班举行拔河比赛，比赛开始之前，我们参加拔河的25个人各个信心十足，仿佛我们已经取得了胜利。失败的滋味
随着裁判的哨声响起，比赛也随即开始了，我们的双手紧紧地抓住绳子，全体向后倒，脚抵着脚，我们拼尽了力气，我们输掉了第一局，可我们的悲伤好象化作了力量，四班在一旁为我们加油，又使我们的信心加足了，我们仿佛使出了吃奶的'力气，但最终还是被一班使劲拉了过去。我们输掉了第一局，可我们的悲伤好象化作了力量，第二局，仅仅十秒钟就将胜利拉到了我们这边，我们欢呼着。1：1平，第三局是关键所在，我们做着深呼吸，希望我们能赢。第三局开始了，我们有的咬着牙齿，有的喊叫了起来，反正我们都使出了自己最大的力气来希望赢得比赛的最后胜利。我们的拉拉队在一旁为我们鼓劲，加油，叫喊声和加油声一直在操场上响着。我们没有放弃，可不知怎么的，我们班像骨牌一样地倒了下来，一班一拉，胜利属于了他们，我们输了，但我们失败得有骨气。有人流泪了，有人气愤地跺着脚，有人则在围着操场跑步。我们失败了，失败的滋味让每个人都不好受。或许许多人已经忘记了当初的愤怒。
那一刻，我尝到了失败的滋味，实在是难受极了，我恨不得找一个人来打架，当然，我不会那么做，我心里充满了悲伤和愤怒。
失败的滋味，不好受啊！
八年级的滋味作文 33
我是一个好胜心强的孩子，我总觉得自己就像神通广大的孙悟空，什么都回，因此于是逞能，什么都敢试一试。
记得读二年级的一天，刚下过小雨，我和同院的几个小伙伴在院子里玩，院墙边堆放着两米多高的一对钢筋水泥板。玩着玩着，“扁豆”突然提出了一个主意：谁杆从这对钢筋水泥板上往下跳，敢跳的是“英雄”，不敢跳的`是“狗熊”。注意一出，大家便互相望了望，涂了吐舌头，接着又一齐朝我头去期待的目光。我在这群孩子中最有威信，使他们的“头”，今天如果跳了，就会违心倍增；如果不跳，我就成了胆小鬼，谁恢服从“狗熊”的指挥？想到这里，我便毫不犹豫地爬了上去，稳了温身子，往下一看，我的天啊！两米怎么有这么高？若是跳下去，是要受伤的。我犹豫了，自尊心和担心呈“对立”状态。这时，下面的伙伴们都嚷了起来：“你怎么不敢跳啊？”“害怕了？你不是最能干吗？”“原来你也是胆小鬼呀！”
他们的喊叫是我左右为难了。思来想去，自尊心占了上风，无论如何应该“光荣”地跳下去。我闭上了眼睛，鼓足了勇气往下一跳，意料之中的事情发生了：右腿剧烈痛疼，站也站不起来了。我吓得大哭起来。
爸爸听到了哭声，连忙从屋子里跑出来，见我右腿受伤了，立即把我送进了医院。经过医生的检查，使右腿骨折了，花了一千多元才治好，真可谓一跳值千金呀！
事情过后，我才悟出了一个道理：人既不能懦弱，但也不能盲目的逞能。盲目逞能往往会造成严重后果，那滋味是又苦又涩的！朋友们，你们一定要切记。
八年级的滋味作文 34
其实一直以来，我从来没有过难受的滋味，可就在那一年发生了一件事情。
星期六的下午，我在看电视，边看边吃零食。正当我吃完零食的时候，下起了一场大雨。看着这一场大雨，又看看我吃完的零食连一点渣都不剩。于是，我什么也不想，直接关了电视机。快步跑下楼，到楼下后找雨伞，找来找去，怎么也找不到。我很失望，突然，我的脑中出现了一个想法。那个想法就是直接冲去买零食，没有雨伞又怎么样，还不如来一次痛快。我想完，什么都不说直接冲了出去。我一开始冲的很快，但是还有雨水落在了我的头发上，衣服上，又加上鞋子弄起的水弄到我的'腿上，很难再用很快的速度。过了一会，我买到了零食并且回到了家。看着自己的衣服全身都是水，我显然很讨厌这种感觉。我上楼放好零食，便拿了衣服去洗澡。
过了一会，我穿好衣服后自言自语的说；‘’洗了个澡还挺舒服的呀‘’。说完便打开电视机，拿好零食吃了起来，边吃边看电视。
早上，我平时睡觉最少10点起床。可为什么今天就是起不来呢，呼吸也很困难。我躺在床上，又经过呼吸困难，我非常难受。我在心里，我早已经难受死的要死了。我就想，这就是难受地滋味吗，难受地滋味还真不好受呢。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了。12点了，妈妈见我还没有起床吃饭，便上楼来看，看到了我还在睡觉就觉得不对，便去摸我的头，发现我的头烫地很厉害。在妈妈 去拿药的时候，我的呼吸又难受了起来，我讨厌这种的难受，我在心里大喊；‘’我很难受呀，这种难受地滋味不是我应该有的。‘’妈妈好药和水来给我，我艰难的坐起，喝了药后，过了一会没有这么难受了。
我现在才发现，难受地滋味很不一般呀。
八年级的滋味作文 35
“今天周末，我跟你一起睡啊！”妈妈说。一听这话，我兴奋地跳了起来，太棒了，终于等到和妈妈一起睡的日子了。
到了晚上，我以最快的速度洗漱完毕，爬到了床上，一边看书，一边等待着妈妈。不久，妈妈过来说：“一一，已经九点了，你赶紧先睡。我现在去洗澡，如果等会儿我来的时候你还没睡着，我就不跟你睡了。”我失望地应了一声。躺在床上，我竖起耳朵仔细听外面的动静，在我看来，妈妈现在去洗澡的话，应该有一些“哗啦哗啦”的水流声，但现在外面什么声音都没有，只有爸爸书房里的灯光洒进我的房间。
过了一会儿，终于传来阵阵脚步声，多熟悉啊！那不就是妈妈的脚步声吗？我连忙假装睡着了。但她只是经过我的.房间而已，然后就渐渐远去了，我的希望之火就这样熄灭了。我心想，妈妈真是的，说好去洗澡的，怎么磨磨蹭蹭还没有洗，真是慢啊！大约二十分钟过去了，妈妈还是没有来。算了，自己先睡吧！但是我翻来覆去就是没有睡意，我想了一个好办法——默默数羊。一只羊，兩只羊，三只羊……一百九十七只羊，一百九十八只羊，一百九十九只羊，两百只羊……怎么回事，怎么越数越清醒，难道我失眠了？
怎么办？妈妈还不来，我睡也睡不着。于是，我悄悄爬起来，蹑手蹑脚地向卧室门走去。忽然，我看见妈妈从厨房走出来，并且直奔卧室里的卫生间。太棒了，妈妈肯定是去洗澡了。于是，我轻轻爬上床，盖好被子，闭上眼睛。果然不出我所料，不一会儿，妈妈进房间了。
我心想，漫长的等待终于过去了，等待的滋味可真不好受啊！