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三年级学生的作文

时间:2022-11-15 09:42:02 三年级 我要投稿

【精选】三年级学生的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级学生的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级学生的作文九篇

三年级学生的作文 篇1

  我是一个活泼开朗的不女孩,我喜欢古筝、打羽毛球、唱歌......但是我还有胆小的一面,就让我来给你讲个故事吧!

  记得有一个星期天,爸爸妈妈出去办事,我一个人在家里。客厅里寂静无声,只有时钟“滴答滴答”的声音。我趴在桌上做作业,忽然听到门外传来“咚咚”的声音。我蹑手蹑脚地走到门口,朝猫眼里瞧了瞧:门外空空的,只有清洁工在我家门口拖地。那“咚咚”的声音时而重时而消失。我觉得有些忐忑不安:这个清洁工也不像平时那么和善了,难道她知道我一个人在家?难道她是怀有不良目的?

  我赶紧拿着作业本,跑到自己的小房间,把门紧紧地关上,在窗帘后面躲起来。我心里急切地盼望着爸爸妈妈,你们快回来吧!时间一分一秒地过去了,我也更害怕了。于是我趴在床上,用被子裹起来,脑子里浮现出许多恐惧的场景。

  不知不觉又过了很长时间,门外的声音仿佛消失了。我小心翼翼地走出房间,朝猫眼望了望,那个清洁工人已经走进电梯了。我长长地松了口气,心里舒服多了。原来是我自已吓自己,想得太多了。

  这就是胆小的我,现在我长大了,渐渐会克服这种恐惧。

三年级学生的作文 篇2

  是谁顶住瑟瑟秋风,勇敢地站立在枝头?是谁在萧然的秋季,抗拒阵阵秋风热烈地开放?是谁不同于其它树叶,在枝头展现那艳红的一抹身影?

  它是鲜红妖艳的枫叶!

  它是独占一绝的枫叶!

  它是顶立寒风的枫叶!

  这么热情而富有活力的枫叶,只有在秋天能看到的一幅绝景,我之所以对枫叶一见钟情,是因为我爱它坚韧不拔的品格,也爱它那让人眼前一亮的一抹鲜红……看,那红彤彤的叶面有这清晰的叶脉,边缘上长着均匀的锯齿,样子像小手掌,颜色像一团燃烧的火焰,让我不禁想起"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

  我爱这热情洋溢的枫叶,更爱它那可贵的品质!

三年级学生的作文 篇3

  幸福的味道是什么样子的?是甜的,还是咸的,对于我来说,幸福的味道是美味的。

  为什么这么说呢?这源于我的生活。我想,每家人的早餐一定是不同的,有的人家吃鸡蛋配牛奶,有的人家吃青菜面条,有的人家吃粥,而在我家,每天的早餐都是变换着来的,一会吃粥,一会吃泡饭,一会吃面条。就在今天,我的爸爸又换花样了,吃糖炒炸年糕。

  看着爸爸一块一块地把年糕切好,在锅里倒入半锅的油,等油烧热后,放入年糕,等年糕“吃”了点油后,把多出来的油倒在碗里,接着,就是就是最重要的一部分了——放糖,只见爸爸拿出白砂糖,大把大把的倒入锅里,与年糕混合后,糖也差不多凝固了。起锅喽,我高兴的呼唤着。等着爸爸把年糕盛入碗里后,就来吃了,我小小的掐下一块,用筷子夹起它,仔细端详着,白色的年糕外依附着淡黄色的糖浆,闻起来特别香,小小的咬一口,甜到心窝子里头了,脸上洋溢着幸福的味道。

  其实,幸福十分简单,有时一句问候,有时是一个帮忙,有时,又是一盘食物。

三年级学生的作文 篇4

  你们猜我几岁?在哪个学校读几年级?你们不知道吧!我8岁,就读于重庆市开州区汉丰九校三年级。

  爱哭的我。在家里,妹妹总爱拿我的东西,拿了又不还我,我只好哭,这招真管用,妹妹怕奶奶批评她,马上就还我了。在学校里,别的同学打我一下,我就哭;别人给我取绰号,我也哭;老师说我的作业字迹潦草,我还是哭……因此,同学还经常说我是个“爱哭大王”。

  爱哭的我当然也爱笑。每当我看笑话书上面的搞笑句子,我就哈哈大笑,有时候一个人笑得眼泪都流出来了,还捂着已经笑痛的肚子停不下来。

  爱看书的我。中午,没作业就去书吧看书,我最爱看的书是《飞来的青蛙》,中午你要找我,来书吧就一定能找得着,也因为这样,同学们又给我取了个雅号“小书虫”!

  我有很多优点,当然也有不少缺点,比如:做事情毛毛躁躁,爱说谎等等。我每天都在改正我的缺点,希望不久的将来让你们都喜欢我!

三年级学生的作文 篇5

  我是电脑,我的大脑是主机箱,音箱是我的耳朵,鼠标是我的手,键盘是我的腿,屏幕是我的眼睛。我的大脑里装着许多东西,有写字板、画图板、音乐天地......可是用眼睛才能看到这些东西,我最大的功能就是查资料,我虽然功能许多,但是我有一个伤人的东西——辐射。

  有人是个电脑游戏迷,我经常告诉他们不要在我面前长时间待着,待的时间长了会伤害自己,可他们就是不听,最后这些人都得了癌症。我还能杀伤人的白血球,以后大家不要在我面前长待否责伤害连累的是自己。

  今天就说到这儿,希望大家已经认识了我,知道了我的好处, 也知道了我的缺点以及对人体的.坏处,goodbye!

三年级学生的作文 篇6

  在一个雾蒙蒙的早晨,大雨一泻而下,稀里哗啦的坠落下来。天上好像扣了一个黑色的平底锅,又好像捅破了一样。

  以前,都是爸爸开车送我去上学的。可是那天爸爸出差去了。只好让妈妈送我去上学去了。我和妈妈打着雨伞走出家门,来到公共汽车站等候253公共汽车的到来。等了一会儿,253公共汽车来了。我们上了车,车上人很多,我和妈妈只好往里挤了挤。公共汽车才开了不到一站。不巧的事情就发生了。公共汽车在一个丁字路口的拐弯处就和一辆黑色的大众相撞了。开着黑色大众的车主生气的下了车要和公共汽师傅吵一架。没办法,公共汽车师傅只好让我们在车上所有的乘客都下了车。跑到下一站,妈妈看见黑压压一片人在等253,此时面对着倾盆大雨,人人都淋成了落汤鸡,妈妈果断的做了一个大胆的决定,准备和我淋着大雨走到学校!……当时我都快晕了,4站路啊!我和妈妈走之前,我还看见两辆车头之间散着一些大小不一的碎片在地上,其实我也不知道这些碎片到底是公共汽车的碎片呢?,还是黑色大众的碎片呢?我和妈妈是连走带跑,三度并作两步,身上淋湿头上滴水的我终于到了学校。这是让我很难忘的一件事情。

三年级学生的作文 篇7

  三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

  一、抓阅读

  阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

  其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

  二、抓修改

  美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

  三、抓讲评

  作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

  作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

三年级学生的作文 篇8

  星期六,秋高气爽,阳光明媚,是个风和日丽的好日子。爸爸妈妈对我说:“我们去上海动物园玩好吗?”我毫不犹豫地答应了。我们乘着出租车,带着照相机,看着外面。我情不自禁地赞叹道:“外面的景色真迷人啊!”

  不一会儿,我们到了上海动物园。妈妈买了票子,我们进了动物园。首先看见一群鸽子在绿油油的草地上玩耍,有的在低飞,有的在寻找游客喂的食物。爸爸买了几包玉米,撒在草地上,有许多鸽子争先恐后地扑过来,不一会儿,它们就吃光了。

  我来到大象那里,大象旁边有条弯弯的小溪,围着一条栏杆,我不小心把苹果掉在了地上。大象看见了用鼻子卷了起来,放进嘴里。我张着口哈哈大笑,还拍着手,因为大象的鼻子实在太灵巧了,我还在那里拍了照片呢?

  我们慢步来到梅花鹿那里。我还给它吃暑片,它当然津津有味地吃着。别的梅花鹿也一样。后来,我去了许多地方,有骆驼、有老虎、有猴子……我在许多地方都拍下了许多许多照片,作为我的留念。

  今天是我过得最愉快的一天。

三年级学生的作文 篇9

  一场春雨过后,春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间,这时,大地万物复苏,鸟语花香,显现出了一派生机勃勃。

  湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹,她淘气的一会变成一只小绵羊,一会变成一只毛毛虫,一会……,小燕子从南方飞回北方的家乡,在天空中翩翩起舞,仿佛在说春天来了,春天来了。

  远远望去,有一片淡淡的柳叶,细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶,像一个个调皮的孩子,使劲往外钻,好像外面有惊奇的事一样,像毛毛虫一样的柳芽,吐出了嫩绿,让柳树姐姐变得更加美丽。在远处,一大片一大片的金灿灿的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原来是黄灿灿的迎春花呀,我凑近仔细看看花瓣,有4片花瓣,因为刚过一场春雨,花瓣上有着晶莹透亮的小露珠,凑上去一闻,有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花,它的花瓣层层叠叠,像小姑娘的小酒窝一样,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花,就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳,仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。

  俗话说:“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看,农民伯伯正在田野里播种了,小朋友们手中拿着风筝,跑来跑去,享受美好的春光。

  春天真是多姿多彩,我爱这美丽的春天!

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