有关父母的爱三年级作文锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的父母的爱三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父母的爱三年级作文 篇1
父母就像一片辽阔的海洋，我就像海里的一条小鱼，他们给我温暖，陪我成长。父母的爱是无私、伟大的。这不，我感受到了。
记得有一次，我的头很痛，我给家里打电话，外婆把我接回家后，马上打给老妈电话，老妈不顾一切地赶回来照顾我。吃晚饭了，我仍在床上，老妈自己都还没吃晚饭，反而把饭端到床上来，一口一口喂我吃，等我吃完了，老妈才吃晚饭。老爸回来后，到床上来量我的体温。“呀，都38度了！”老爸大吃一惊地说。老爸正想带我去医院，我却想先在家里复习，因为快考试了，老爸只好给我复习。复习后，我就想睡觉了。可怎么睡都睡不着，老妈立刻拿起一块毛巾，就放到冰箱里去。5分钟，老妈焦急地等着，在老妈眼里，5分钟就好似5小时。5分钟到了，老妈马上把冰毛巾给我敷在额头上降温。毛巾换了一次又一次。看到老妈这么辛苦，我心里感激万分。渐渐地我就睡着了。
第二天早晨，我见老妈和老爸都没去上班，老爸说在家里陪我一会，老妈也请假在家陪我。老爸上班后，老妈就带我去了医院。路上，我一直走不动，老妈就背着我去医院。医院里人很多，我去量了下体温，“都38。8度了！”老妈说。老妈赶忙跟护士说：“能不能让我的孩子先进去看一下？”可是不可以。老妈又关心地问我：“你饿不饿？”我难过地说，我吃不下。好不容易等到号子。老妈着急地问：“医生，要不要贴降温贴？”医生给我看好后，老妈说：“你一定饿了，我带你去吃好吃的。”吃完东西后，老妈又给我量体温，松了口气说：“温度终于正常了！”老妈马上给老爸打电话，老爸知道后也很高兴。想不到父母比我还高兴。
我终于感到了，父母的爱是那么无私、伟大的！我一定要好好的回报他们！
父母的爱三年级作文 篇2
爱是相互的，对于父母深厚、无私的爱，我们回报的爱非常有限、渺小，但是只要我们有孝亲之心，哪怕我们一点点的回报，都会使父母十分高兴与满足。
印象最深的就是帮妈妈洗碗。那一天，吃完晚饭，想起今天是妈妈的生日，看着有这么多脏碗碟，就对妈妈说：“妈妈，今天你休息，我来帮你洗碗！”妈妈又惊又喜的说：“我没听错吧，你要洗碗？”我回答：“嗯！”我见妈妈还迷惑不解，就对她说明了原因。“那好吧，去刷吧”
穿上围裙，开使“战斗”啦！我先学着妈妈的样子，把吃剩下的菜端到冰箱里，在把碗摞好，拿起筷子，把他们抱到厨房水池里。把水龙头打开，用水冲洗，把“厨房小帮手”——“雕”牌洗洁精拿来，倒在一个碗里，用抹布沾一点洗洁精，左手拿着抹布，右手拿着盘子，仔细的擦拭一碗一碟，慢慢的，碗碟浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在灯光的照射下闪烁着五颜六色的色彩，好美呀！接下来，拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，飞溅的水珠如同无数透亮的珍珠飞洒开来，冲走了残渣，洗清了油腻。转眼间，好像变魔术一样，碗碟干干净净的“出浴”了。这时我才感觉手指冰凉，冻得通红。
父母的爱三年级作文 篇3
如果你要问我，世界上最伟大的东西是什么？我会脱口而出：父母的爱。
父母就像一片片默默无闻奉献的绿叶。他们把自己的儿女时时刻刻、无微不至地关照着。儿女们像是一朵朵红花，红花们需要什么，绿叶就送来什么。我们吮吸着母亲的乳汁一天天长大，听着父亲的谆谆教导一天天变化，才开出了色泽鲜艳、浓淡相宜的花朵。
我们要懂得回报。父爱与母爱最为平凡，又是最为伟大的情感。他们为我们搭建起了人生的舞台。我们的身上承载着父母的汗水、心血、浓缩了我们的爱与盼。
老妈的爱就像时一阵阵清凉的风。夏夜里，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响。唉，这个晚上怎么熬过去呢？这时老妈就像猜出了我的心思，抚摸着我的脑袋说：“荣儿，睡着了就觉得清凉了。”我听了后，乖乖地点点头，不知怎的，我刚睡了几分钟，果然凉快了不少。我慢慢地睁开了眼睛，原来时老妈在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣服……
长大后，我不知为何增加了许多烦恼。考试成绩的下降、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫，父亲运用各种方式使我振作起来，重新拾回自信……
那次小学数学期中考试，我只得了75分，当我垂头丧气地回到家，双手拿着试卷交给了老爸，又转过头泪流满面。我本以为一定会挨一顿狠狠的训斥，但我错了，我收获到的更多的是温暖，老爸面带微笑地说：“这次的成绩虽不是太理想，但是不代表使永恒的，下次努力。我相信你！”尽管我当时表现得非常平静，但是我浑身的热血在沸腾，我感激万分。
亲爱的老爸老妈，你们为我付出的太多了，也许你们根本不放在心上，可我将一辈子记在心中。
我不是一个好女孩，平日里总是惹你们生气，现在向你们说声：“对不起。”原谅我平日里的任性。今后，我要好好报答你们给予我的恩情，因为你们永远守护着我。
如果父母是土地，那么我就是棵小树，我要感谢他们养育我；如果父母是大海，那么我就是一条小鱼，我要感谢他们给了我一个温馨的家；如果父母是蓝天，那么我就是一只小鸟，我要感谢他们给了我自由。母亲对我的爱，比海还要深，父亲对我的恩，比山还要重！
感谢父母所给予我的一切，我愿用一颗女儿的心来报答您们！
父母的爱三年级作文 篇4
爸爸是船 ，妈妈是帆，载着小小的我驶进爱的港湾，为了让我在这里幸福的快乐的生活，他们用那崇高的爱抚慰着我，他们只有给予没有索取。 在我的记忆的长河里，怎么能忘记这个残酷的日子。由于自己的不小心让左脚跟腱严重断裂，也就是人们常说的大筋断了。回想起那惨痛的一幕，我只尖叫了一声，也不知道疼在那傻站着。只见妈妈的表情只能用两个字形容—傻了。还好爸爸比较镇定连忙把我背到急诊室，又转到手术室，折腾了一个多小时，我才从那阴森的手术室里出来，看见妈妈那哭红的眼睛，还强作笑脸的安抚我，不让我害怕。由于是夏季，病房里特别热，他们为了能让我每晚都能睡个好觉，他们就每人半宿地扇扇子，不让我有一点汗。每当我早上醒来，看见他们连打哈欠，问睡觉了吗？他们都会异口同声地说：“宝贝女儿睡好了，我们就睡好了。”不让我管这些事情。他们由于天天熬夜都廋，每当我看见妈妈那憔悴的脸，我的心好痛。我真的想说，不听话的女儿让您们受苦了。俗话说：“伤筋冻骨一百天，”我与家人在医院熬了一个月，终于要回家了。
在家做康复练习的日子，您们为了能方便照顾我，舍弃舒服的床而选择了硬帮帮的地板为床，与我同住一屋照顾我。康复练习是一个慢长的过程，每天做必要的练习还要用热水泡脚，为了让血脉贯通，妈妈每天做着重复的事情，妈妈每次看到我的脚变得有血色了，都会露出甜蜜的笑容。妈妈每天陪我艰难地练习走步，此时的我就像一个刚学走步的小孩，而每当我迈出一步时，都是那么的痛苦加疼痛，都会使妈妈的手臂上留下深深的指甲印，可妈妈重来不抱怨，反而经常鼓励我，女儿要坚强勇敢，不要着急，慢慢来。在妈妈的耐心陪同下，我终于能迈步了，我高兴地抱住妈妈说，我能走了，妈妈也开心的说，女儿要坚持，努力练习恢复到从前。从那以后我一步一步的练习，从一步到十步在到更多的步子，日子一天天的过去，我也慢慢的好了起来，妈妈手臂上的印子都结痂了。妈妈看到我又回到从前的样子会心的笑了。而我多想告诉妈妈，是您伟大的母爱让我变得坚强，妈妈，我爱您！人生的磨练不要多，只要一次就足够了，它让我懂得了有爱的港湾必将是父母的怀抱。
父母的爱三年级作文 篇5
当我们饿了，妈妈给我们做饭吃，没钱花了，伸手向爸爸要，他们没有怨言。有人会说我们有法律保护，他们应该养我们。可当他们老了，也有法律保护他们，可为什么有些人却对他们的父母不管不顾呢，难道他们忘了什么是孝吗，难道他们忘了他们小的时候是谁把他们抚养的吗。为什么她们做不到遵守法律呢？
在这里就先不说法律，说说良知吧。怎么做才是对得起自己的良心呢。当自己懂事了，要学会做好自己分内的事，让他们为我们少操心，工作一天的他们已经很辛苦了，我们应该学会体谅他们。当他们老了，我们要照顾他们，抚养他们，这是我们应尽的义务，不过，光抚养是不够的，他们还需要我们经常陪他们，说说话，聊聊天，这些也是我们能为我们下一代做的榜样。
让我们一起学会做人，做一个孝敬父母，宽容家人的一个合格的华夏子孙。
父母的爱三年级作文 篇6
我有一个好老妈，她给了我生命，给了我幸福。
我生活在一个温暖的家庭里，我是老爸老妈的第二个孩子。老妈告诉我他们的第一个孩子，由于疾病，在出生几天后就离开了他们。所以对于我的到来，他们就像如获至宝。更是对我疼爱有加。老妈为了让我有个高质量的睡眠，每当中午放学时，她便把准备好了的午饭放在车上，在回家的路上，我便吃完了午饭。大大增加了我的午休时间。
我不仅有一个好老妈，还有一个好老爸。他给我智慧给我信心。在学习中我常常会遇到难题，这时一向关爱我的老爸就会细致耐心地给我讲解，直到我明白为止。老爸还时不时引导我读一些健康、积极、向上的读物。无论是在生活中，还是学习中，他都会鼓励我不要半途而废。
啊！母亲就像绵绵的江河，涌进来的，是对我无微不至的关爱；流出去的，却是自己的疲惫。啊！父亲就像一座威严耸立的大山，放在山顶上的，是沐浴在爱的阳光里的我；放在山脚下的，却是自己的劳累。父母的爱，就像冬天里一杯热热的水，看似平淡，却很温暖！
父母的爱三年级作文 篇7
父母的爱是多么伟大！多么无私！
爸爸妈妈把我从小养大，他们是多么辛苦！记得一个星期五的凌晨，我突然发起了高烧。爸爸妈妈心急如焚，急忙给我吃发烧药，可是还是不管用，爸爸马上背着我去医院。爸爸的背就像一面厚实的墙，给我遮风，挡雨。到了医院护士给我打了针。其实父母整整一个晚上都在陪伴着我。第二天早上我醒来，看到父母是那么的疲倦，就忍不住说：”你们都这么困了，快睡觉吧！要不然会疲劳的。“
“我们不要紧，只要你病好了，我们就不会疲倦。”妈妈说。
还记得有一次，爸爸带我出去玩。在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。那时，爸爸把唯一一件雨衣给我披上，我的眼睛热了。到了家，我和爸爸都被雨淋湿了，妈妈急忙用毛巾把我身上的水擦去。
父母对我的爱，我一定会用行动来回报。
父母的爱三年级作文 篇8
[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。
记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的'作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故
事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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