初二优秀作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初二优秀作文，希望能够帮助到大家。
初二优秀作文1
不像母亲的絮絮叨叨，不像爷爷奶奶的百般溺爱，父爱是深沉、无言的，时刻在我们身旁，却又容易忽略。
深夜，台灯下的我还在奋笔疾书。“吱嘎”，门悄然开了。父亲的脚还没跨进来，就迎上了我的一阵抱怨：“小声点，没看见我在读书啊！”父亲脚步顿了顿，就像受批评的小学生，低着头立在原地一动也不敢动。待到全都安静下来时，才转身走出房门。不久，厨房便传来一阵动静。
门，又悄然打开。可这次却是连一丝声响也没有，以致于当这踮着脚尖，犹如黑猫一般蹑手蹑脚的身影站在我的身后时，我被吓了一大跳。转头一看，原来是一脸小心翼翼的爸爸。爸爸一脸释然地望着我，还没来得及对我说话，我的话便像炸弹一样响起：“干什么呀，吓我一大跳！”爸爸的笑容凝固了，眼神和我对视时，我在这不安的眼睛里，看到了失望、惊讶。他眉头微微皱起，像是叹了一口气，僵硬的脸上挤出一丝苦笑，只留下一句“写完作业后记得出来吃面线”，便转身离开。
望着你那离开的背影，我突然发现，你的背影有些佝偻。我心目中那位意气风发的父亲正慢慢变老。你头发上的一根根白发，闪烁着刺眼的光芒。这座我人生中为我遮风挡雨的靠山，这座我小时侯眼里无比魏峨的大山，现在竟比我都来得矮小。再往下望，我更惊讶地发现，在这冰凉地面上的，竟是你通红、赤足的脚！
我的心被揪住了，像被大石块压住了，压得我喘不过气来。
我鼻子一酸，猛地站起身，冲向父亲房间。
正呆坐在房间中的爸爸看见冲进门来的我，有些意外，问道：“作业写完了？”我“嗯”地答复一声，随即说道：“我和您一起吃吧。”爸愣了愣，脸上展现出笑脸，伴随着碗里水汽的升起，我的心里一片温暖。
坐在餐桌上，望着面前不时往我碗里拨肉的老爸，双眼一阵湿润。在热气腾腾中，我仔细打量着爸爸的脸。这个熟悉而又陌生的脸。我要把他刻在心底，让无言的父爱以有形的面貌永远映在我的心底。
父爱无言，我要用行动大声表达我的爱意！
初二优秀作文2
微风送来了丰收的消息，老师，请您休息休息吧!在这值得庆贺的时刻，让您的心情汇进歌海中，融入笑声里。老师，今天，您比较美丽。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻您，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。
欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑脸，盛满了对事业的痴迷。遥想当年：“静静的夜晚繁星在闪烁……”寂静的夜晚悄悄来到，只有老师您房间的烛焰静静地矗立，那美丽的烛焰，带来了光明和温暖，驱走了黑暗与孤独，自己却渐渐地变老……蜡烛的生命是短暂的，蜡烛的美丽是永恒的。红色的焰心，是善良，是无私，是慈爱，是默默无闻，是甘于奉献。烛焰消逝了，然而我们现在却看到：千百支蜡烛汇聚在一起，使黑暗变为光明，大地顿时生辉。老师，您那充满鼓励的笑容，您那和煦的目光，温柔的笑容，充满鼓励与支持：“同学们别怕，大胆举手，相信自己的能力”。
现在想起来，那一切是多么的暖和呀!我们总是有太多的来不及，太多的遗憾：我们总是惹老师生气，给老师带来麻烦……我们能做的，就是毕业拿出比较好的成绩。今天，我们会记住母校关爱我们的每一个人。是母校使我们懂得：总是在匆忙之后，懂得脚踏实地；总在失败之后，懂得珍惜机会；总在错过之后，懂得来之不易；我们后悔，却来不及。既然害怕后悔就该好好把握，别给自己的明天留下叹息，因此，我们接下快门，记下拿一幕幕难以忘却的瞬间，拿一幕幕和老师相儒以沫的岁月。老师，今天，您比较幸福!
看那一双双纯洁明亮的眸子里承载着无比的崇敬与感激，干涸的心田里，撒下您辛勤的汗滴，在您的肩膀上，我们看到了广阔天地。老师，今天，您比较可爱!我们的心紧紧贴在一起!同样铿锵的心跳，化作前进的动力。老师，我的恩师，今天，您比较年轻!你正健步如飞，激情飞扬在知识的！
初二优秀作文3
家风是山穷水尽后的柳暗花明；家风是干涸沙漠里的一泓清泉；家风更是我们成长路上的一盏明灯。谁说不是呢！
妈妈是个非常节俭的人，在这方面她要求我们也很严，不允许我们有些许的浪费。一天下午放学后，我觉得有点饿，就去商店里买了些食物，可是这食物也太难吃了，实在难以下咽，只好吃一半就扔了，不料，却刚好被买菜路过的妈妈看到了，妈妈先是把它捡起来，阴着脸对我说：“跟你说了多少次，要节约，不能浪费，你咋记不住呢！”尽管我反复解释，妈妈还是不依不饶，直到我认错为止。妈妈经常跟我讲，她小时候的生活多么多么的艰苦，缺吃的少穿的，现在日子虽然好了，但这勤俭节约的传统不能丢，无论到什么时候都要节俭……这些话一开始让我听起来有点儿烦，但就像润物的春雨，让勤俭节约的意识在我的心里潜滋暗长，生根发芽！
妈妈学历不高，但她总是提醒我要养成良好的学习习惯。“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”是妈妈经常挂在嘴边的话。妈妈很喜欢看电视，但为了让我能够专心学习，家里的电视从周一到周五从来就没开过，也就只有周末在我作业写完的时候才会偶尔看一会儿。我想这可能也是我学习还算不错的原因之一吧！
妈妈非常善良，总能够力所能及地帮助别人。每次和妈妈一起去超市总会看见几个乞讨的，这时妈妈也总会给给他们一些钱。我曾不止一次地问过妈妈：“万一他们是装的，来骗钱怎么办”？妈妈也不止一次的对我说：“人与人之间重要的是真心相待，如果你不信任别人，那别人又凭什么信任你呢，就算他们是装的，善良一点也没错”，每当这时候，妈妈总会跟我一些讲大道理，虽然当时我并不能全听懂，但是不得不承认这些道理还是在潜移默化的影响着我，改变着我。
如果说，我有一点点的好习惯、好成绩、好人缘，我都得感谢我的妈妈，感谢良好的家风！
如果说家庭是根，孩子是花，那么家风就是阳光，是雨露，鲜花只有在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，才能清香宜人，孩子只有在好的家风的熏陶下，才可能如沐春风，健康成长。一个小小的家庭尚且如此，一个国家又何尝不是如此呢？
初二优秀作文4
与你如遇知音，终成莫逆；你我心有灵犀，心系彼此；我们磕磕绊绊，一起成长，你我一起，共度好时光。
记得有一次，你笑眯眯的问我我们认识多长时间了，我看笑魇如花的你，眨着亮晶晶的眼睛。如果按第一次见面来算的话，就有14年了噢。“我把吃惊隐藏得不露痕迹，故作平静地望着你，也是那一天你告诉我：”我们考上了不同的学校，可能要长久的分开了。“
后来，我们慢慢的不再联系了，我执着的认为时间会把一切冲刷干净，不论它曾有多深刻，最后只会消失不见。
熟悉了你不在的时光，只是偶尔脑海中会闪过一丝一掠你的影子和一些曾经的生活片段，却令人难以记起它的曾经的完整，也许是时光老人带走以前就的时光，尘封了旧的回忆，带来了新的生活吧。可我不想要，只想要曾经的我们和再在一起玩耍的时光。
渐渐的，孤身一人的落寞与不擅言苟的沉默让我又开始不由自主地想你，“如果你还在该多好。”
当我开始变得烦躁，总生气的时候，你又出现在我身边，依旧不变的笑脸。我们一起在我家门前沙滩上肩并肩看夕阳，这是我们以前最爱做的事吧。曾几何起，我们慢慢把这个事遗忘了，把这个事看淡了。却不曾记起他给我们带来的那些美好的时光，让我们的童年变得丰富多彩。重温儿时的回忆，尤其是与你一起，多么幸福呀。继续我们的谈天说地，幻想的未来。我们沐浴在下午的阳光中。
直到被黑暗笼罩的世界还惨透着一丝光亮，隐隐约约还弄看见模糊的一切，你告诉我你要回家去了，你让我保持心平气和，别太烦躁。还交给我一封信，让我仔细看。
信里写着我和你在一起的时候我的弱点及不足，还有我们在一起的点点滴滴，那些被灰尘覆盖了的美好记忆，这些大概只有有你才能记得吧，原来你一直在关注我。
童年有你在我身边，让我不孤独；青春这个好时光，我们还要一起度过。
初二优秀作文5
偶然看到一部电影，是关于父爱的，看到末尾，我的眼泪不受控制地爆发出来，记忆深处父亲的那张脸在我的脑海中浮现出来。
儿时的一次，爸爸带我回了老家，天乌漆麻黑的，风雪交加，狂风在车外怒吼。爸爸与我坐在车上。因为大雪，车开不进村子里，我和爸爸只得走路行进村子。雪很深，埋没了我的脚脖。“上来吧！”爸爸蹲下了身子，半侧着脸向我说。我纠结着，最终趴上了那个温暖的后背。白茫茫的雪地中，爸爸背着我在雪地里艰难地行走着。一层白雪很快覆盖在爸爸的头发上，风霜密密的雪花打湿了他的棉袄。我顶着寒风在爸爸的后背上瞧见了爸爸脸上属于岁月的痕迹，心里不禁一阵发酸。我渐渐感受到爸爸吃不消了，他的脚步变得迟缓，听着他逐渐粗重的呼吸，我的心里有些紧张，最终一个趔趄，爸爸摔倒在了雪地。“快，快起来。”爸爸赶紧爬起来，将我扶了起来。他用手摸了摸我的裤子，然后轻轻地擦拭着我的脸，又握紧了我的手，把我揽进怀里。
在那怀中，我感受到爸爸在瑟瑟发抖，“爸爸，你没事吧？”爸爸没说话，摇了摇头。狂风在耳边呼啸，好像是在哭泣。爸爸又蹲下了身子，我看着那肩和远处的山，一时竟有些分不清到底是爸爸的肩宽，还是那高山宽一些。或许这就是俗话说的“父爱如山”吧。爸爸就这样将我背到了家中回了家，为我打了一盆热水，帮我把鞋和袜子脱了，叫我泡在热水中。爸爸坐在一边看着我泡脚。“爸，你也泡吧。“不了，你泡吧，泡完赶紧躺被窝里，别着凉了。”说罢，站起身将毛巾给了我，我躺进被窝里，爸爸细心地帮我塞好脚边的被子，拍了拍我：“睡吧。”说着端着热水慢慢地走了出去。
我偷偷地在被窝里哭了起来。爸爸对我的爱像是呵护他的掌上明珠一般，他将他的女儿作为他最后的底线。他永远用他宽厚，温暖的肩膀将我一次又一次地背起，给予了我这天下最温暖，最安全的保护。
后来的后来，我才知道，爸爸不愿与我一起泡脚是因为那一天他的脚扭伤了，可他不愿我知道。
初二优秀作文6
有时人还真是有趣，对你最好的人就在身边，自己却不知道。我读懂她的心，真是太迟了。
小学生活仅剩一年了，就在所有人都认为这几位老师一定会送我们毕业的时候，数学居然换老师了。
打从我看她第一眼，就不太喜欢她。不仅因为她很老，加上我偏偏认为是她害的我和熟悉了四年的老师分开，所以一直对她心存隔膜。每天一上数学课，她便歪身往多媒体上一靠，一只胳膊撑着，另一只手就掂着粉笔头。点着我们的桌子，“这些题要写出想法，还有这几道题谁错了，每个二十遍。”阳光照在她满是皱纹的脸上，有种“起起伏伏”的感觉。人老了是不是就跟不上时代了？我常想这个问题，每次看她用幻灯片吃力的样子，我偏暗暗一笑：老土。其实我最讨厌的便是她高高在上的感觉，真不知道她有什么了不起的。
有一天，她进了班，不说我们，也不掂粉笔头，只是安静地站在讲台上。她让一个同学来代她板书，她口述，同学去写。我很是疑惑，听她自己说是跟我们着急上火，又着了凉，胳膊动不了了。我想这又是她的苦肉计，便埋下头，趴在桌子上。时钟不紧不慢地转动了很久，她始终站在同一个位置，安静地给我们讲知识。刚从想象世界走出的我，目光四下游离着，忽然对上了一双苍老的眼。不算漂亮的眼形，有些浑浊的眼珠，透着血丝的眼白。却给人一种望不穿的傲气，像一潭混着泥沙的水，又透着深深的疲劳。我赶紧低下头，全身却泛起一阵酸楚。
那天中午我不小心把手弄伤了，下午去她那里抱作业。偏看到她还是一脸的高高在上。我想赶紧抱着作业离开这里，走到她面前，她看到我的手，忽然推开我的手，“你可抱不来。”她站起身来，一股浓烈的药味向我袭来，钻进我的鼻子，不知为什么，我心里酸酸地。她把作业往桌边移，先用两手抬住，又用膝盖一顶，吃力地抱起了作业。“走，回班。”她喘着粗气，靠着墙慢慢向前走，她的背影在我视线中越发模糊。我拼命跑着追上她，抢下一大摞作业，快速向前跑。“你干嘛呢，慢点！”我不听，也不回头，我怎能让她看到一张哭花的脸。我，终于读懂了她的心。
我现在回想起她来，她那么严，还不是为我们好。她很平凡，但她的善良、她的美丽、她的关爱、她的光辉，我终于读懂了她的心。作文
初二优秀作文7
今天是端午节，身在西北的我，好像没有多大感觉，没有赛龙舟等活动，根本感受不到端午节的气氛，可能最主要的原因是没有家的感觉吧，话说什么都比不上家里的好。
这里看不到龙舟，还有这边的粽子和我们那边不一样，我们家乡是用豆类和猪肉做馅的较多，而这边多是用红枣和红砂糖，还有我们的粽子是咸的，而这里的是淡淡的。不过还好，我们广西的老乡还是可以坐在一起吃个饭，我们总是有共同的语言，共同的话题，共同的感觉，相近的口味，一样有想回家的冲动！今天晚上叫了五六个老乡一起做饭吃，感受一下下家里的味道，自己动手，丰衣足食。
有人说：“不出省不会知道老乡的概念，不出国不会知道国人的概念。”还是有一定的道理的，我以前在另外一个市里读高中的时候就没有太多老乡的概念，但是现在来到人生地不熟的兰州读书，切身感受到老乡的温暖，知道家是多么的迷人，多么令人怀念。人总是需要有归属感的，而家乡就是能够给人以源源不断的归属感，老乡则是让人感觉到归属感的存在并不是太遥远。老实说，我前年刚来的时候，就像去年刚来的学弟学妹所说的：“如果没有遇到热情的老乡来接待的话，就准备收拾东西回家了，宁愿复读一年，也不来这荒凉的西北。”在这里正因为有老乡的关怀，我们才有动力在这里待四年，老乡的关怀就像家人一样尤其是在遥远的他方！
端午节，总是有点想家的，每逢佳节倍思亲啊！如果有可能真想赛龙舟，包粽子吃，可是在西北是不会有这个条件的。只能是上网看看人家赛龙舟，看看香喷喷的家乡粽子，看看人家过端午节的热闹气氛。虽然看着看着心里就沉重和难受，但是我还是要看，起码可以知道。现在在外边的时候，才知道自己有多么在乎自己的亲人，有时多么想回家看看爷爷奶奶和爸爸妈妈，问一下他们最近可好！
初二优秀作文8
“仙”者，长生者也。
问古今，有多少人贪恋功名富贵？
答案自然是比比皆是。秦王暮年寻仙访道，求长生不老；汉帝也曾炼丹服药，求延寿续命。人性虚荣，得到了功名就不想舍弃或遗失，在面对死亡时，会极力挽回。而在俗世中人向“仙人”寻求长生之法的时候，真正的仙人却自由行动，相伴山水。
名流商人，视金钱为珍宝。金钱之于他们，是最珍贵的东西。如果让他们舍弃它们，心中自然会留恋不舍。俗世的浊人，没有仙人的慧眼，不懂得眼前一切是过眼云烟。富贵又怎样？只要你的生命完结，什么都没有了。
然而，世上是有一种人，笑看世间沧海桑田、安然等待死亡的。仙人之所以为仙人，自然与其他人不同。他们超然物外，清贫却自由。有多少超出尘世者，在功成名就之后，笑一笑，飘然而去？他们生于浊世，却不染埃尘。他们劳苦功高，却淡泊名利；他们少却功名利禄的拘束，多了一分逍遥与闲散。
仙者，山中人也。
富贵荣华，不过身外之物，不如在青山绿水中，逍遥半世，安然度过晚年。没有浊世的喧嚣、勾心斗角，只独有这一分幽寂。山青水秀、万籁俱寂，河畔清流……离开浊世的喧嚣，也只有身心自在，无事一身轻仙人才配得上如此。
仙，是陶渊明。他不为五斗米折腰，终于归隐田园，与农子为伴，虽“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，但他乐得清闲自在。欣然唱道：“吾生梦幻间，何事绁尘羁？”
仙，是李白。“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”一句话，道尽了疏狂本性。他踏尽中原山水，嘲弄俗人尘性，他饮酒醉生梦死，不知凡俗事。曰：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
仙，是自古以来玄门高人。他们长须皓然，游于名山大川，笑谈天下事。他们举止蔼然，行踪不定，却高深莫测，有山居洞府者，有周游天下者。
宁孤身穷度逍遥，不愿我追名逐利一俗子。
嘲浊世荣华富贵，不如我闲散自由一孤鸿。
初二优秀作文9
“采菊东篱下，悠然见南山。”这两句诗可谓是妇孺皆知。陶渊明更是人尽皆知的隐士。而隐居，必然就代表的是孤独了吧。若世间有二三好友相伴，又何必隐居呢？
但，古人有云：“小隐隐于山，大隐隐于市。”在尘世中，真的能“隐”的下来吗？耸耸肩，摇摇头，谁知道呢。但偶有一次机遇。细细观察了“独”这个字。独，左边为犬字旁，而右边，却是一个虫字。犬与虫，能有什么交际呢，又谈什么共同语言呢？我便姑且将“孤独”和“无知音”画上了等号，再一次将关于孤独的思考抛之脑后。
进初中一年多了，我也自诩是班里的一颗开心果，与我玩在一起的人也很多，又有二三知己可以倾诉心事，每一天都过得很轻松，甚至有时为此遗憾：可能这辈子都体会不到孤独了。
一个蝉鸣声浓郁的下午，闷热的空气让人无比困倦，配上黑板上鬼画符一般的“√13×√21÷√3”，衬以老师喋喋不休的话语，简直是最适合睡觉的时光了。自然的，我将头靠在桌上，耳朵贴着桌面，丝缝严合，自成一个小天地时：
静
似乎我的头一下子被谁按入了水中一般，耳边全没有了令人困倦的声响，唯一能听见的，就是同桌不断在纸上鞋子的声音，甚至能分辨的出那笔画的长短。课堂上的人儿们：有的在认真听课，有的昏昏欲睡，有的无聊的在转笔。笔在他的手中流畅的转动着，映在我的眼中。他们都能听到老师那聒噪的，无趣的，甚至有些令人厌烦的声音。
我呢？仿佛被拉到了一个异次元的空间，亦或是有什么不知名的东西将我和他们隔绝了起来。这一刻，我与他们是如此的格格不入。我所感受到的，没有人知道。
无名的恐惧油然而生。忽的，我从桌上弹了起来，坐的笔直笔直。喧闹的声音重新塞满了我的耳朵。那时听来，竟是那么的令人安心。
后来，我常常忆起那个下午。当我被前所未有的宁静所包围时，并没有像一些书上说的那样“心灵感受到了无比的安逸。”而是有一种不能言明的，及其深厚的恐惧之感。我始终不明白它来自何方，可谓“情不知因何而起。”
尔后，偶得一位长者指点迷津：“那个东西，不过是孤独而已。你啊，只是害怕罢了。”
初二优秀作文10
上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。
可事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有创新意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑创新的价值，认为只要死读课本就够了。事实上，中国现代150年来，正是这一思想作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体制的陈旧，过去一味强调应试教育，大大扼杀学生的创新机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，国家也看到教育的问题，大胆而及时地改革，“减负”出台，创新教育的推行，都反映出社会对中学生新的要求。
作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养创新精神。事物的更新，历史的推进都离不开创新。国家的发展，民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力，能扫除迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思考去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这正是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初，应继承这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在以后工作中创造更大的价值。
创新，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。
初二优秀作文11
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——
我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能，电能或者混合动力，它的能源就是――空气中对人体有害的物质。
这种车为圆形，整体车身的空间很大，能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”，除了特制的玻璃锤能把它敲碎，其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能，能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜，避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂，但十分实用：它没有方向盘，方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上：你把操纵杆的头往哪儿转，车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中，还各隐藏了一个测距速摄像头，如果与前车距离到一定距离，它会自动停下。它的安全系统非常好：只有输入密码，才能开门，并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配，它会发出静电流，并对车主的手机发出警报提醒。还有，它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒，它们会相粘合，变成一张看不见，摸不着的网，罩在车身外。这张网，富有弹性，如果与其他车与它相撞，它会把其他车弹开，既不会对他人造成伤害，自己也很安全。这张网还能挡住灰尘，即使你开了一年，这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别，它能把空气分解，把有害物质化成自己发动能源，排出清新的空气，以此得到运行的能源。还有，发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石，它能与新型马路里的磁相斥，得到悬浮。
朋友们，勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。
初二优秀作文12
五一来临，我们这群莘莘学子都止不住的高兴，不仅仅是因为悲哀的期中考试终于过去，更是因为今年五一破例放了四天假，说话明我们可以多嗨皮一段时间了。
妈妈果然说要带我出去玩，但因为课程安排只能玩一天。我刚开始还期待不已，希望好好地放松一下，结果看着手机上的一日游地点，顿时兴趣少了半载。现在的小孩子喜欢去两种地方玩，一是青山绿水间体验的项目很多很刺激的，二是现代大都市，令人丝毫感不到乏味的.科技馆，或是少女心泛滥的迪士尼乐园。“旅游”二字，成年人多是在意“旅”，希望能放松并且让孩子多了解古文化。而孩子们则多关注“游”，感觉如果没体验几个好玩的项目，这次旅游怕是什么都记不住。可以说，我基本也就是那种跟着爸爸妈妈很无奈了，除了山就是水，还有古代建筑，不是风景不好，只是看多了相似的景点，使审美疲劳了。但是一天就算想玩，也玩得不尽兴，所以便随妈妈了。
当我真正坐在大巴车上时，对此次旅程也有了或多或少的期待，期待不是个太过无趣的地方。听导游介绍，这个梦里水乡是刚开放不久的新景区。主打的是水乡特色。下车后，我和妈妈并没有跟大家一起吃饭，而是提前进了景区，主要是吸取上次吃饭耽误时间，以至于什么项目都没玩成的教训。景区不是很大，主要是有一些小小的岛屿，上面都是成片的鲜花盛开，称为十二花岛。隔湖相望，颇有种可望不可及的感觉。因为只有坐小船才能到达，没有路上去的，也就成了孤岛。纵人观赏，游人如织，我们果断放弃坐船而选择坐车来到核心景区——水上森林。二万余棵池杉纵列分布，十分震撼，尤其是棵棵都种植在水里，笔直的水上栈道一眼望不到尽头。漫步其中，恍惚来到了人间仙境。参天的池杉，高大挺拔，远远望去，犹如一座座宝塔，屹立水间。但也生出了几分典雅的韵味，池杉精神便是前生浊水中屹立！后生，烈火中永恒！穿梭在这幽深静谧的水上森林间，可以大口呼吸这大自然的馈赠。
可能我们这座城市的节奏并不快，但作为学生的我已是有心无力，梦里水乡，梦里而已。
初二优秀作文13
我们生活中有一个形影不离的朋友，它给我们的生活带来了很多方便，然而随着人们生活水平的提高它也一直在改变，那就是车子，今天我就给大家讲讲我和它的故事。
记得小时候上幼儿园时，奶奶有一辆自行车，她经常骑着自行车接送我。夏天坐在自行车上，又慢又晒，直热得汗流浃背。一到下雨天还要披上雨衣，一不小心，溅起来的水花还会弄湿裤角，如果下大雨，就算穿上雨衣，也会被淋得像只落汤鸡。冬天又冷风又大，坐在车后面真是寒冷刺骨啊!自行车不时还会没气，有时还会爆胎，很不方便。
刚上小学的时候，爷爷买了辆电动自行车，每天他都骑着车来接送我。电动车的速度要快多了，夏天电动车跑的快，比自行车凉快多了。下雨的时候披着雨衣，身子也不会怎么淋湿。但是的问题是冬天坐在后面就有些冷，不过比以前好多了。
后来生活条件好了，我家买了一辆小轿车。柔软的座位，让人总想在里面睡大觉，车里不仅可以听广播、听CD、还有空调来调节温度。夏天开着空调不热，下雨也不会淋湿身体，雨刮器还会把玻璃上的雨滴赶跑;冬天开着热风，一点也不会冷。节假日的时候，全家还可以驾车去旅游，那是最快乐的一件事。汽车真是十全十美，方便极了!
然后好景不长，我又对这功能其全的汽车产生了反感，为什么呢?哎!现在人们的生活越来越好，私家车也是越来越多，但却给大家的出行带来了新的麻烦。记得有一次，我想在小区对面买点东西，小汽车排起了长队，也就是10米的距离，足足过了5分钟才好不容易过去。更麻烦的是去学校上课，汽车根本开不进去，还不如走路快，弄不好路上堵车，非得迟到不可，而且随着汽车的不断增加，空气也不再像以前那样清新，噪声也越来越大，堵得水泄不通的一条条马路，如一个个巨大的污染源，在吞噬者美丽的地球……
现在，我们家的汽车不开了，我让爸爸每天骑着自行车送我去学校，虽然有点慢，但经济又环保。现在我想用虔诚的声音向大家呼吁，在生活水平快速发展的同时，我们更应该注意保护地球，保护环境，那是我们赖以生存的家园。我希望叔叔阿姨们要少开汽车，多走路或坐公共汽车，我也希望我们周围的环境变得更加干净、漂亮。让我们共同努力吧!
初二优秀作文14
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，回归应该意味着什么呢？今天，当我以一个中学生的身份站在校园中，我听到了心底里长大的声音。
我不再是提前一年的小班学生，荣誉的光环渐渐隐去，我喜欢现在的感觉，能和许许多多的同龄人一样上课、考试，早晨穿着同样的校服迈进校园，晚上或者坐班车，或者和同学高谈阔论走出学校大门，我终于成为一名中学生了！
值周生扣分时的场景多么有趣啊！一本正经加满心不耐烦的值周生，仿佛最大的快乐就是能够扣到分似的，他们面前也总不缺少被捉到的“倒霉蛋”，我每次走过他们身边的时候，都会有些忍俊不禁，各不相同的面部表情实在丰富多彩，若学校抓拍特写镜头，这一定是校园最奇特的一景吧？更让我兴奋的是，我也要当值周生了，哈哈！那时我会是什么样子呢？
校园中的氛围让我如鱼得水！小学部上学的时候，都是一些小不点在做一些过家家的幼稚游戏，若看到一个熟悉的同学简直就是“他乡遇故知”，我都要“执手相看泪眼，竟无语凝噎”了。现在，我的小学同学、课外班的同学俯拾皆是，无论早晨入校，还是课间操，甚至在厕所里，我都会看见那些可爱又熟悉的身影，他们有时会和我大声地打个招呼，有时远远地朝我挤挤眼睛，有时挥挥手笑靥如花，真是亲切！
老师原来是个大集体！过去的一年里，我的中学记忆中只有三位老大——霹雳小美女南老师，慈眉善目的嵇老师，多才多艺多思想的美拉叔叔，我对他们崇拜有加。回到了校本部发现，中学生活的很大一部分居然是老师构成的。教室里不同学科的老师侃侃而谈，循循善诱；走廊里值周老师火眼金睛，毫不留情；就连小学部时见不到的主任、校长大人们也常常巡视，让我们一睹尊荣，少了陌生，多了一份熟稔。
回归大集体，我很喜欢！没有那么多需要适应的过程，想想真该感谢我的小班生活以及陪伴我一年的老师，是他们缩短了我的心路历程吧？
站在校园中，看着挺拔的骄杨和常绿的青松，我知道：我长大了！
初二优秀作文15
时光荏苒，我已迈进六年级的大门，一开学，社团就开始报名了，我更是被这些五花八门的社团深深吸引，上学期选的社团很不好，上了初中就没有社团了，我要抓住这最后一次参加社团的机遇。
我选定了一个感兴趣的社团，但是羞涩和胆怯在我内心作祟，一直没有勇气报名。我再三说服自己，机遇要趁早，暗下决心走到老师面前，老师正在投入的批改着作业，我却望而却步，半途而返，我实在不忍心打扰到老师。最后还是努力地说服了自己：“算了吧，等老师批完作业再去吧。”中午老师独自地坐在她的位置上，阳光暖暖地洒在我的身上，仿佛为我施了魔法，我的小宇宙爆发了，现在是一个千载难逢好机会，教室里人不多，老师也刚刚批改完作业。我鼓起勇气慢慢向老师靠近，这时很多个“？”在我脑中闪现：我怎么跟老师说呢？我报名能成功吗？社团会不会早就满员了呢？讨厌的大问号它又迫使我从老师身边掠过，一字没说又回到了坐位上，我就像是泄了气的皮球，刚才鼓起的勇气也荡然无存，当然机会再次与我擦肩而过。
最后一节课夕会课，老师发话了：“想报社团的同学要赶快，这是最后的机会了。”只见同学们蜂拥而至，团团围在老师身边，有的要报影视班，有的要报足球班，好不热闹。而我仿佛是打坐的武林高手，坐在位置上纹丝不动，我的内心却在翻江倒海：还是去吧？勇敢的表达……就在我犹豫不决的时候，同学们已经报了自己感兴趣的社团。这时，老师说：“还没有报社团的站起来。”我委屈地站了起来，“你们准备怎么办，现在只剩下汉字社团有名额了，小施、小周、小戴、小顾你们四人就报汉字社团吧。”没容我们选择，我们就成了汉字社团的一员。我后悔莫及，本想报个原声影视的社团，这下可好，我天生写字就不好看，写得还很慢。我对汉字别说是兴趣了，压根儿就是讨厌。我真是后悔当时没能把握住机会。看着如愿的同学们的一张张笑脸，我只能望洋兴叹。
该出手时就出手，机会不是天天有。机遇来时，像闪电一样快速，有准备的人总能把握，但没准备的人却只能与它失之交臂。
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