初三的滋味作文（精选26篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初三的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三的滋味作文 1
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好……
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画，总能得到亲人、老师的赞赏，而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情，我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为：学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时，我还笑他傻：学习还不是小菜一碟吗？
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的'时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
初三的滋味作文 2
真没想到，一向和蔼可亲的李老师今天竟然搞突然袭击，弄得我措手不及?
“丁零零……”上课了，李老师迈着矫健的步伐跨进教室，先是满脸堆笑，看到一些同学还沉浸在上一节课的内容里，脸色马上由晴转阴:“同学们，历史分数直接影响着中考成绩，大家应该予以重视，否则……”李老师顿了顿，接着说:“所以，为了保证大家顺利地考上重点高中，我宣布——这节课考试!”望着李老师眼里的火焰，我的心怦怦直跳?
“特别强调一点:不许作弊!谁要是让我抓住，严惩不贷，决不姑息迁就!”李老师一边踱步一边强调着纪律?话音刚落，我的`额头上已冒出了丝丝冷汗，我心里好虚?拿到试卷，我很快蒙完了那几道选择题，但简答题?材料题却如一座大山横在面前，怎么办?对了，有道题的答案我曾经在纸上抄过，就在抽屉里?我偷偷地把手伸进抽屉，还没等拿到纸条，李老师的目光就扫视过来，我赶紧把手缩了回来，一种从未有过的悲哀涌上心头?
教室里静极了，李老师来回踱步的声音变得轻轻的，他是怕打扰了我们，然而这声音却像一记记重锤，砸得我的心好难受?教室前面的钟表滴滴答答地走着，眼看考试时间就要过半，我心中不断祈祷:“李老师，电脑不比我们好看吗?快打开电脑吧!”没想到我的想法和李老师不谋而合，他巡视了数圈以后，终于坐在了电脑前，这让我窃喜不已?机不可失，时不再来，我再次把手伸向抽屉，“成功了!”我赶紧打开纸条，或许因为抄得太出神，以至于忘了抽空观察一下老师?当我抄完第一个简答题刚想活动活动手腕时，猛抬头，却发现李老师正朝我这边走来，两只眼睛紧紧地盯着我，我的目光赶紧收回来?
我快速把纸条揉成团，扔在地上，伸出脚狠狠地踩住，我的心好像要跳出来了，手心里不住地冒汗，心里不断地祷告:“老师啊，千万别停下，千万别在我这里停下!”然而，李老师已来到我的眼前，他先是检查了一下我的抽屉，然后又翻了翻我的试卷，看下面是不是藏着什么，一无所获之后才又走了?
我再也不敢捡地上的纸条，我好恨自己，早知道这样，何不在平时多下些功夫呢?
这次艰难地作弊，及时地向我敲响了警钟，催我重新确定了人生的方向——用自己的双手摆渡自己?
初三的滋味作文 3
时光荏苒，白驹过隙。一眨眼之间，我成为了一个准中考生。日子依然平淡得过着，而我，踏入初三已经一月有余。
如果说初三是一场3000米的长跑，那么初三就是最后1000米的冲刺。初一、初二时，没有丝毫的不适应，终于熬过去这两年，却不知道真正的考验才刚刚来临。
初三的生活是苦的。自从升入初三，原本就繁忙的'功课中又添了一门化学，时间似乎越来越不够用。每日过着三点一线的生活，早上六点准时起床，洗漱后便进校开始早读、默写。接下来就是八节课程，明天都是新课内容，从不会停下来复习，这让我很是头疼。晚自习大约有三个小时，加上如山的试卷和作业，每个同学都是埋头苦干。九点左右走读生才放学，回到家后还是要拓展、复习、预习和背诵。每每窗外已经一片黑暗，我却依然在书桌上继续学习。多少次眼皮打架，却多少次告诉自己已经初三了，绝对不能随便放松了。
初三的生活是酸的。说实话，现在不仅学习压力大，体育中考也让我无比烦恼。最最忧心的就是800米的长跑，以我现在的测试成绩，离优秀还有十万八千里，可这40分却是那样重要啊！除了练习没有任何办法，所以上完每节体育课后我的腿总是酸得不行，过了一夜后还会更加严重。
初三的生活是辣的。在日常中，同学们总会有一个两个的疏忽，比如说卫生打扫不到位、作业没有完成、课间纪律不好，这些问题总让老师烦心。每当老师训斥我们时，总是十分羞愧，低下头，脸上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也带有一丝丝甜味。在小测验中取得了不错的成绩，心中便如灌了蜂蜜一般，能偷偷开心许久；每当解决一道难题，再向同学讲解，更是十分自豪……或许，这是苦中作乐吧！
平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺就是初三。它的滋味是简单的，也是复杂的，只要你用心去品尝、去体会，它的滋味会让人着迷！
初三的滋味作文 4
每当看到大厅墙上的那张奖状，那次参加小学速算比赛的经历便浮现在我的脑海里。
那是我上小学四年级时的事情了。
一天，教数学的施老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完五十道运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，每次我很快就做完了，都以为是全对。但是很遗憾，每次都是因为忘了进位而出错。我不禁有点泄气了，这也太难了！照这种准确率，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，妈妈过来语重心长地对我说：“虚心使人进步骄傲使人落后。只要你虚心、细心一些就会成功的，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”
妈妈说得对，先别老想着比赛，就先提高自己的计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了和兔子玩的机会，先练做题；每天做完老师布置的作业后，我放弃了上网的机会，还是做题；遇到周末，附近的同学叫我出去溜冰，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不够细心，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。
“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题准确率果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答对全部题目了。为了提高准确率，接下来，我改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。我还找来记时的.秒表，进行“实战演习”。经过长时间的练习后，有一次我竟然在10分钟内答对了全部题目，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀！
在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个完成试卷。
没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级一等奖！听到施老师宣布的时候，我感觉这次我成功了。
望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，就一定能够取得成功。
初三的滋味作文 5
夏日的风如同一只愤怒的狮子，不停地咆哮着，怒吼着。雨如瀑布般”飞流直下”，娇弱的小雨伞不停地在空中左右倾斜。我拖着疲惫的身子走向舞蹈教室，为的只是下个月的比赛。
脱下早已湿透的外衣，换上舞蹈服，一天的训练就此开始。我厌倦地将腿抬上把杆，身子倾斜，毫无缝隙地贴上去，疼痛如一根根细针，深深地刺入心中。搬腿，下腰，侧翻，前翻……一个个高难度的动作如巨浪般涌了上来，压得我直不起身子。短短的一个小时，却仿佛经历了一个世纪。眼泪承受不住内心的酸涩，打湿了整个眼眶。
然而这只是“简简单单”的基本功。那优美的音乐却好似一位恶魔，不停地舞动着他那双黑暗的邪恶魔爪。老师教给我一个个动作，而我则像一个木偶般被摆动着不同的姿势。我一遍遍地重复着那些奇怪而困难的动作，强迫着大脑以超人般的速度记住它们。然而，笨拙的我如同一只丑小鸭，不时的做错，温柔的老师也早已失去了耐心，严厉的表情与生硬的话语，如同窗外的暴雨，让我无比寒冷。
三个小时悄悄过去，风雨依旧不减。我如同一堆软泥般摊在地上，咸咸的泪水打湿了我的脸颊。
喝一口桌上的速溶咖啡，苦涩无比。
风雨不知怎的，在这一个月有着如此多的活力，一直陪伴着我。而我经历了这一个月的磨砺，也变得坚强起来。踏着清澈的雨水，我来到了赛场。悠扬的音乐响起，带着自信与坚强，回忆着这些天的痛苦与泪水，我随着节奏舞了起来。五彩的灯光下，那雪白的裙显得格外动人。是的，这只笨拙的丑小鸭经历了风雨，渐渐长大，成长为一只美丽的白天鹅。它在这宽广的舞台下尽情地飞翔，伸展着它那双美丽的翅膀。最终，它赢得了掌声，赢得了赞美。它做梦也没有想到，丑陋的自己会变成一只美丽的白天鹅。瞬时，那颗小小的心灵里充满了甜蜜。
品一口手中的`咖啡，发觉那苦涩背后却是如此的香醇。它，苦苦的，却也有着些许的甜蜜。棕褐色的咖啡散发着浓郁的香气，温暖而美好。
毛毛虫经历茧的束缚，才破茧成蝶，美丽动人；松树经历大雪的洗礼，才挺直身板，傲立于风雪。而那笨拙的丑小鸭也经历了风雨的磨砺，渐渐成长为一只美丽的白天鹅。
那场风雨过后，是一道亮丽的彩虹，令人愉悦。
初三的滋味作文 6
有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒？会不会出洋相？会不会……？唉，管他三七二十一的'，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。”
我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。在我的成长过程中，我体会过各种各样的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦涩的滋味像苦瓜的味道……其中，让我感受最深的是酸酸的滋味。
初三的滋味作文 7
你童年时总爱唱《童年》，唱那句“什么时候才能像高年级的同学有张长大与成熟的脸”。
当你蓦地发现自己的声音变得粗犷时，才低声呼道：“哦，我长大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩闹。捉迷藏，打拐子，这是童年的游戏。你白天可以到河里捕鱼，夜里可以到草丛中捉蛐蛐，而你乐此不疲。有时你会为了一个糖人积攒很久的零花钱，但如果有需要帮助的人，你也会毅然摔碎扑满。这是你纯真的童年。
而现在呢?你长大了，也捉迷藏，为了不让任何一道题逃出你十面埋伏的圈。这种玩了多年的游戏让你累了，但你不敢停下，不敢失败。两眼浮肿，四肢无力，昏昏沉沉，却欲哭无泪。你提着笔从日出到日落，从暮鼓到晨钟。
于是你放弃了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因为你长大了，就如此无可奈何，成长的滋味像梅子般酸酸的。
你内心苦闷，看着窗外明媚的阳光和湛蓝的天空却认为那是对你灰暗青春的嘲讽。你无声地哭泣，任由你的泪水顺着你的脸颊流下。你不明白为何成长会付出如此大的代价，何时才能收获青春的硕果。没有人会安慰你，因为他们都各自忙碌着。你想着想着却看见一张纸巾递了过来。你抬头看见一个穿着白衬衫的女生。她正微笑着看你，一排洁白的牙齿在阳光下很是好看。你刹时感到她是那么纯洁。你迅速擦干眼泪。
于是你获得了一份友谊，心中也不再抑郁。你和她真诚相处，有些东西让你懵懵懂懂，但你努力地保护着这份友谊的纯洁，小心地维系着你和她的关系。因为你长大了，情蔻初开，成长的滋味是如青苹果般青涩的。
后来你的`父母知道你和她的关系很好，你本以为父母会愤然让你和她断绝往来。但他们没有，尽管他们误会了这份友谊。他们和你真诚地谈了一整夜。你告诉他们你和她是纯洁的友谊，父母说他们表示理解，因为你长大了，希望你能正确处理这种关系。你第一次感到民主，体会到父母的爱。他们的理解让你如此快乐。
你高呼：“理解万岁!”因为你长大了，可以得到理解，可以独立面对一些问题。成长的滋味是像蜜桃般甜润的。
沙滩上，留下成长的脚印，海水冲过，消失无踪，但成长的过程已经铭刻在你的心中。
初三的滋味作文 8
奶奶煮面的滋味，是暖，是爱，是永恒。
人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物，随着岁月的堆垒而尘封，不经意间打开一个抽屉，那被遗忘的，如同隔世般的旧事便猛然回魂，又有了温度，呼吸和生命，过去与现在接续上了。
忆及小时，我与爷爷奶奶一起生活，每个天边泛白的黎明，奶奶总要煮面给爷爷吃。时光流淌，袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓，可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。爷爷每每捧起那面，欢喜毫不掩饰地堆在脸上，久久不散。
我也吃过奶奶煮的荞麦面，但没几天就吃腻了，看着爷爷仍是一脸满足，吃得津津有味，是不是爷爷那碗面格外好吃？我偷偷尝了尝，并没有特别美妙，反而清淡无味。
爷爷到底为什么对荞麦面如此“忠贞不移”呢？那荞麦面的魔力藏在哪里呢？
时光就是那么残酷无情，它从不为任何人停留。奶奶走了，在枫叶旋转飞舞的秋，带着荞麦面的味道，踩着凄美的步子走了，每走一步，碎去的落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。
从此，每个黎明便没有了荞麦面的喷香，也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。
爷爷生日那天，极少踏入厨房的他默默离开人群。雾气朦胧中，熟悉麦香滋味里，爷爷的背影显得怅然孤单，他为自己煮了一碗荞麦面，独自坐在那里，细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。他颤抖地举起筷子，又忽地放下，低头喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老泪纵横，和着沉积多年的追思与苦楚，吃下那一碗面。
后来我才得知爷爷身体不好，不能吃过咸过甜的.饭，于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。
那碗面的滋味是清淡的，但其中蕴含的情意是浓厚的，奶奶每天把质朴而鲜活的爱注入其中，爷爷又怎会烦腻呢？
温暖，包容，深深关爱，涓涓真情，这就是一碗面中全部的滋味。
皑皑白雪，化流成溪；纷纷落花，零落成泥，许多离我们而去的人和物，其实未曾远逝，就像奶奶的那碗荞麦面的滋味，幻化成另一种风姿呈现在我生命中，那便是爱与永恒。
初三的滋味作文 9
成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我，随着环境的改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的.学习和生活都起到了积极向上的动力！
升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。
初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！
初三的滋味作文 10
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，当你细细品尝时，你的'嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝的甜味儿。
清晨，随着起床铃声的响起，一天的苦难从此刻开始上演。早读时间，英俊的数学老师箭一般地飞进教室，捉拿“凶手”，果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及，现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术，张着嘴巴瞪直了眼睛，一动不动。唉！又要被牵连了！于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片，几乎晕倒，真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊！下一节课开始了，外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习，理由很充分——这几个章节如此简单，用得着浪费时间吗？于是滚滚长江东逝水，飞流直下三千尺啊。再看同学们，《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去，倒去翻来，比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰，手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音！大家心里也就一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了，从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”，光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了，听！214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……
天天如此，天天这样的苦。
然而，有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山，可是每当开始的时候，才发现大多数题目都能够理解，心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心头，这就是一种甜。正因为有了这甜的存在，才激励着我们努力下去，坚持下去，孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，……”
朋友，细细品尝那份初三苦中有乐的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧！一定要牢记“不经历风雨，怎能见彩虹”。
初三的滋味作文 11
玩水晶泥，治国犹栽树，不忘初心英文，贺卡模板，微博英文，小学生家庭辅导班，桂花树苗，端午节什么时候，棒打洪教头，自画像怎么画，
初升的太阳，每天只要一次，黄金的圆月，每月只要一次；盛开的鲜花，每年只要一次，而初三，咱们只要一次……
——序文
挥手告别了单纯的初二，咱们步入了沉稳的初三。背起初三的行囊，咱们会发现自己多了一份老练，少了一份天真；多了一份举动，少了一份梦想，还多了一份抱负，职责与神往……
初二的咱们把浪漫写进日子。孤寂的日子，咱们爱哭，爱笑，爱喊，爱叫；高兴的日子咱们狂欢乱舞，淋漓尽致。但现在，全部都不属于咱们，再匆忙的脚步中，我望向操场上正在军训的初一重生们——我摇摇头，离开了。是的，这全部的全部早已在时刻的江河中一去不复返了。咱们现在面临的不过是黑板上那一道道化学式，一题题几何图形和那数也数不完的ABC……
走进教室，三尺讲台，教师用睿智的目光引导咱们——初三了。一方斗室，教师用流利的言语教训咱们初三了。课间上，少了同学们的谈天论地，多了问题的勤勉学子；球场上，少了同学们的挥洒如雨，多了思考问题时的抓耳挠腮……
沉稳的高山，灵动的溪流，无边的郊野，静寂的森林。大自然的全部好像都与咱们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的咱们也有了与冰心白叟相同对往事的迷惘。但是几个月的初三日子早已抚平了同学那课操动的心。面临漫山遍野而来的试卷，少了“扬花榆芙无才情，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“骄傲自大，方是男儿本色”平常心谈态。或许便是在师长不断的“啰嗦”声中，“愚蠢”的咱们总算开了“窍”——全部都是价值的。
芭蕾艺人美丽的舞姿，代之是变形的脚；蝴蝶翅膀的.精美完美，价值是自身的藐小，比萨斜塔的誉满天下，价值是一直以来的歪斜。相同，中考的优异成绩，价值是咱们现在的汗水与尽力，但咱们并不怕价值，由于生命自身便是筹码，咱们用感恩的心去面临公正与不公正，收成时，只要咱们自己理解从前支付的价值……
还曾记住这样一段话：初三是咖啡，苦涩中含有浓浓的香醇；初三是列九，另人兴奋充溢热情；初三是甜美地果汁，清新可口脉脉温馨。或许，初三更像怪味豆，五味俱全……
初三的滋味作文 12
真快，转眼间，我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候，我还有些不信，但真正的让我体会初三的生活后，他们的那种说法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中，我体会到了初三的滋味。那是一种……
那是一种苦涩的滋味。
初三，可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性，一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的'压力。就拿我们班同学来说吧，在以前时，上课打闹，听随身听的，处处有之，经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三，我们班不说是变得鸦雀无声吧，但也可以说，我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师，下课时，同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通，问题的一个接一个，就像是蚂蚁争食的场面，好不热闹。除了问题就是写作，玩乐对于我们的思想界来说，也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头，不学，还能怎么办。
那是一种酸甜的滋味。
我们每时每刻的付出，都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷，回头望望那苦涩的滋味，血液里无不流淌着酸甜的滋味。
那是一种微酸的滋味。
初三，是我们进入青春期的“黄金时期”，我们的思想正在走向成熟，就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般，及时看出我们的破绽，在一些很恰当的时间，用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育，让我们步入“正轨”。
这就是初三的滋味，像一杯没有加糖的咖啡，初尝为苦，可细品却是浓香，有时，你也会品到一丝酸意。
初三的生活，初三的滋味，苦、甜、酸尽在其中。
初三的滋味作文 13
茶色，嫩绿青翠，明净芜杂；茶香，香远益清，沁人心脾；茶味，入口青涩，先苦后甜。人生，亦如茶，苦尽甘来，千般滋味。
阴沉的天，堵塞的街道，背着沉重书包向家前行的我，推开家门，扔下书包，一声不吭地坐在沙发上。天知道我的心情有多糟：一张不及格的试卷正躺在我的书包里叫嚣，刺痛我敏感而又易伤的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶，看到一脸颓废的我，心中了然。
“发成绩了？”爸爸似是不经心地问道。
“嗯。”我低着头，盯着脚下那块有裂纹的瓷砖，一如我的心情一般，伤痕累累。
“喝杯茶吧！”爸爸突兀地说。不带我反应，就自顾自地忙了起来。他先将壶中残茶倒净，领取一匙新茶放入壶中，用温水先洗茶。茶水明显浑浊，有许多残渣。我不解其意，于是便耐下性子来继续观察：被洗过一遍的茶叶变得舒展，晶莹透亮，有了自己独特的光泽。接着，用热水冲泡后，茶叶慢慢舒展开来，清幽的茶香渐渐散溢出来。起初，茶水还是青绿色，多次冲泡之后，色渐深，杂渐无，味渐浓，茶香四溢，源远流长。
“茶都是经多次洗涤冲泡才能除去尘杂，得其原味的'。”爸爸边忙边说，“一如你的学习，只有经过多次磨砺，才会有所成就。品一品吧，这先涩后润，先苦后甜的滋味，会对你有所启发的。”说着，第一小杯茶给我。
我呷了一口，果真入口极涩，带有草药一般的苦涩。之后，茶顺着舌尖缓缓流过，到达舌根处时，苦涩渐渐消失，慢慢的，我从中品出了一丝甘甜，一丝清凉。这丝丝甘甜，在茶下咽后，久久不散，唇齿留香……我瞬间顿悟：学习就如同品茶：只有经过反复的尝试和挫折，先品尝到失败之苦，才能在积累中，慢慢找到乐趣，尝到成功的甘甜！我了悟地点了点头，与爸爸双眼对视：无言，胜过千言万语！
一月之后，拿着一份接近满分的试卷回家，再次与爸爸“铺毡对坐”，饮茶，甘甜之味愈浓，茶香愈清。
人生如茶，只有尝过痛苦，才会品到甘甜。而在这个过程中，你收获的不仅是成功，更是人格与情感的升华。
坐下来品一杯茶吧，苦尽甘来，千般滋味……
初三的滋味作文 14
回首往事，是一个个多姿多彩的昨天——昨天，有我在绿茵场上奔跑的笑脸；昨天，有我在课堂上和同桌争论出的答案；昨天，有我在黑板上写下快要毕业对班里所有人的留恋……一个个甜蜜的回忆，交织在一起，融成了成长的滋味。
不会忘——成长中的酸。同学们和他们父母关系都那么好，可我却一直念不懂父亲这本经。父亲不会主动和我说话，不会主动陪我逛街，不会主动表扬我……太多太多的不主动，让我对父亲渐渐有了隔阂。可那次，我在学校给家里打电话，电话那头的母亲问长问短，大到学习小到天气，让我觉得很温暖。“让她多穿点衣服，让她多喝点水，让她别怕花钱，缺啥了就买……”电话那头忽然传来父亲的声音，低低的，但很清晰。我颤抖地问母亲，妈，今天爸怎么那么多话呀！“他呀，你每次打电话都这样，习惯了……”我愣愣的挂了电话，脑中仍回想着母亲的话，鼻子一酸，两行泪流了下来。原来父亲从不曾忘记我，只是固执的我一直没有发现。成长中，我读懂了父亲无痕的爱。
不会忘——成长中的苦。面对着体育加试，面对着70分的诱惑，谁说我要退缩？谁说我要放弃？操场上，处处都有我们昔日的`欢声笑语，处处都有我们追逐嬉闹扬起的尘土，处处都有我们努力奔跑洒下的汗水……每天早上，太阳还没有露脸，可是我们已经开始训练了；每天晚上，初一初二的学弟学妹们都已经进入了梦乡，可我们还在灯下学习。初三的我们，一个个像是练就了一身铜身，不怕天不怕地！是的，9年级是一个未知的旅程，我们要在这一年之中长大成人，或许就像就少了和丁（我们三班老班姓丁）的闲喷，因为大家都要努力发奋！成长中，我读懂了自己坚持的决心。
昨天的我们收获了成长滋味，今天的我们读懂了成长的真谛。我们从成长中读懂的越多，离自己的长大就更进一步。
15岁的我，正在成长！
初三的滋味作文 15
每当我看见一张试卷，特别是看见左上角的“你真棒”三个字，我就不禁回忆起来……
那是四年级的一个夏天，老师宣布语文测验，可我考试前日压根没想到复习，想到没背熟的课文，我心存侥幸，安慰自己说：“不怕不怕，老师一般不考。”
试卷发下来，我一看试卷，啊!惨了!默写课文这题占了10分呀!NO!我的九十分以上记录不保了!我心急如焚，只好先写别的题目，准备找好哥们宋江，他可是语文竞赛的特等奖呢!可老师好像看出了我的心思，犹如柱子一样站在我旁边。我没办法，只能检查起别的`题目。过了半个小时，老师宣布十分钟后收卷。时间一分一秒地流逝着，我看着“嘀哒嘀哒”走着的钟表，它每走一下，像一根根针刺在我心上。正当我以为死定了的时候，老师接了个电话，急匆匆地走了。我心里有两个小人在吵，一个小人说不能作弊，可另一个小人却劝我作弊，我的一世英明不能被一篇课文毁了。在我心中，那另一个小人战胜了，我偷偷写了个纸条给宋江，他果然回了我答案，甚至我因为答完题心情好还和他聊了起来。不好!我太大意了!把纸条扔到我的“死对头”李明月那里去了!果然，李明月把纸条给了老师，等会儿老师就来处理。我心中十分后悔和害怕，也没心情检查了，只能劝自己安心，别影响心情，传纸条时没有写名字，只用了假名，别担心。我心中仿佛被蚂蚁咬着我的心，焦急不安，总认为下一刻我的心就要跳出来了。终于，老师来了，她只问：“宋江和谁传了?”我有些惊奇，咦?老师怎么知道宋江传的却不知道我?我的手捏出汗了，汗珠大滴大滴地流。老师最终没说什么，但我知道，宋江的同桌是我，老师怎么会不猜到是我呢?后来，我才想起来，我在纸上写了宋江的名字。
我如愿以偿，得了九十八分的好成绩，可是我却感不到一丝高兴，这张试卷在不停地提醒我，我曾经作过弊。比成绩还重要的是――诚实。
初三的滋味作文 16
我其实从未想过，在这场雨中在这样一个阴沉的天气，我更体会到了那世界上最无私的爱。
初三的生活紧张的要命，只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞们，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下课铃一打响，同学们一窝蜂的从教室冲出去，干什么去呢？当然是为了填饱肚子，一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜，其实也没什么可想的，饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。
人群突然间在门口停住了，我探头一看，阴森森的天空仿佛要塌下来一样，雨点无情的拍击着地面，我的心情也随之一扫而空，我在人群中极速寻找带伞的.同学，打算和她并肩前行！因为家长们仔细听天气预报的缘故吧！带伞的同学还蛮多的，不大一会儿，人群便散了。
我走到校门外，好家伙！这家长人数比以前增加了一倍啊！我向同学的伞靠了靠，可当我走入人群时，我发现那根本用不着，家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬，我只要弯腰前行，那就绝对淋不到，比起我的小心思，家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前，轻仰起下巴，手不时的拍着大腿：怎么还不出来呀！这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒，而是那一把把小小的雨伞，我知道，有的父母仅仅是为了送把雨伞而来，而那雨伞是温暖，是爱。
我在人群中找到了爷爷，接过饭盒，爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来，爷爷那记性，能不能为自己拿把伞有时还不知道呢！我刚和爷爷道别，就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说：没淋着吧！明明一眼就能看见是干爽的衣服，却还是要亲自试试。
走到那天然屏障，我默默收回了伞，弯腰走路中，就能听见：快穿上，给你拿了件衣服，下雨冷啊！快走吧，多吃点！好好学啊！来，把雨伞开开。穿过这道雨篷，我抬头看看天，雨小了很多，那一定是被这伞的温暖感化了吧！
雨中品读，读出了爱，读出了世上最伟大的爱，无私，纯洁，温暖！
这一切！雨知道！我们知道吗？
初三的滋味作文 17
我的幸福的初三生活，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的.心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活，我会一辈子不会忘记。谢谢你老师！
初三的滋味作文 18
人生是一本厚厚的故事书，记忆是一页一页的故事。时间转瞬即逝，时间成了针线，装订着这本生命之书。我一页一页地装订和阅读。
书的正文之前或文章标题之后的注释
我喜欢深沉的黑暗，寒冷的温度一点都不冷，喜欢晚上坐在冰冷的床上，一遍又一遍的听着悲伤孤独的歌曲。我习惯了看着秋天的落叶留下我的悲伤，看着鱼里纯净的世界，看着夜晚落下一盆悲伤，看着内心废墟后的沙漠和孤独。虽然我向往金色的阳光，羡慕温暖的感觉，但我的心是冰冷的，废墟早已失去阳光。我喜欢阳光充足的夏天，但那个夏天也早已离我而去，留下我一个人喃喃自语。如果石头不滚下来，波浪不翻，那就孤独了。一个人自言自语，也只有自己能懂。之后就要骗自己夏天没离开过。
16年来，我一直坚信自己永远是唯一的独舞者，黑暗中不会有阳光。但是事情总是出乎意料。我永远相信华丽脆弱这个词。他们永远像一束阳光一样温暖热情。
那一个雨天，我在最尴尬的时候遇到了他们，但是一次的相遇让未来变得美好，他们却对我这个陌生人没有任何怀疑。那天是我记忆中最难过的一天，也是我哭得最无果的.一天。我被家人抛弃了，甚至最爱我的奶奶也离开了我，去了一个叫天堂的地方。在一次又一次的帮助我之后，他们又一次又一次的帮助我。他们让我学会了以前不敢幻想的东西，学会了以前没有的笑容。我任性撒娇。他们从来不抱怨我，只说我是个可爱的不会长大的孩子。原来上帝并不关心我。我不再是一个不幸的孩子，也不再喜欢寒冷的夜晚。感谢亲爱的朋友给我温暖的感觉。现在我很开心，很幸福。
后记：喜欢一遍又一遍的描述自己的友情，喜欢写幸福，怕一不小心就溜走了。我要坚持阳光，让文章温暖，让文章有我？亲爱的朋友，亲爱的奶奶。
初三的滋味作文 19
以前还没到初三，体会不到曾经的学姐们所说的一些话，现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三，那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……
转眼间，初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束，我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何，但我始终有种淡淡的感伤，也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。
不知道为什么到了初三，我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的，现在竟然变得很安静了（但只是某些时候而已），我觉得也许是因为我变得喜欢写作了，渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过：写作有的时候会改变一个人的.性格。也许真的是这样吧。
现在初三了，也就意味着我即将毕业。(.)看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼，心里很不是滋味，我也说不清为什么会这样。今天上课的时候，前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学，我不能回答他，因为这是我心目中的一个小小的愿望，不知道现实是怎样的，现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学，他是我们班上我的异性好朋友之一，他的回答让我太惊讶了，他说：我不想读书了，读书太累！为什么，为什么会这样，难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了，即使我在几个月前就猜到了，但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己，不，这不是真的，这一定不是真的，这只是幻觉而已。
可是同桌阿C的话让我明白了，原来这是真的！然后我问她：你的梦想是什么啊？她没有回答我，只是摇着头，叹息，因为这次的考试给了她太大的打击，已经让她很茫然了，我不知道该为她做些什么，只能给她一点安慰的
初三的滋味作文 20
教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显，初三的我们褪去了之前的嘻哈，这时的我们只有一个目标，那就是迎接中考。
初一初二的时候，教室中是没法安静的，就算是有老师上课的时候，也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语，飘忽不定，可是却又随处可在。
我印象最深的一次，就是老师站在讲台朝着我们道：“到底是谁在说话？这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过，我们就是一群不服管教的学生，也管不住自己，嘈嘈杂杂的声音没完没了，等到她在教室里逛了一圈后，声音先是停了，可紧接着就又冒了出来，断断续续，忽高忽低，都找不到说话的人。
不过，现在我们步入了初三，可完全就没有这种情况了，就比如此刻，教室里鸦雀无声，有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上，在本子上的刷刷声，每一个人都在争分夺秒，这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。
初三生活是紧张的，我们紧张，老师也紧张，因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果，而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的'努力。
耳边，是笔尖写在纸张上的声音，在这种十分安静的环境下，这种声音被无数放大，就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。
初三的生活就是一场争分夺秒的比赛，我们畅游在题海之中，在那些疑难名题上拼搏，我们笔耕不辍，我们相信，经过了自己的努力后，我们定会迎来一个不一样的明天，这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。
初三的滋味作文 21
我们初三学生，正面临着重大的心理战役。毕竟，九年的努力，将被中考一锤定音。
数学上刚学过投影三视图。真的，它太像初中生活了。
首先是视点――中考。是的，抬头，便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼，那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于，笑容没有了，神经麻木了。我如同上了发条的机械，终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉！我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢？
然后是视线――整个学习过程。是的，我觉得学习不光是为了中考，而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的，所谓“患难见真情”，在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友，成为了知己。这是初三时的美好过程，是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中，老师是我们值得一提的人，他们努力使我们的压力淡化，他们使我们的思想更加成熟。
最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天，再来审视现在，会有很多已被我们淡忘，但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲，足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备，去迎接明日风雨的'洗礼。
当我们走过视点，度过视线，跨过盲区，接下来便是成功的喜悦。当天下过雨，才能见到那美丽、耀眼的彩虹，是吧？
复杂的初三，奇怪的初三，个中有喜有悲，让有心人各自用自己的视线去看吧！身处其中的人是无法说全的，谁让我们正当初三呢！
初三的滋味作文 22
我们走进新的教室，感受新的体验，面对的是初三新生活。回顾初一—初二的一切真让人回味。
初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首
初二的.日子似乎显得传奇而又短暂。
初三了，每每想起它，总会有一种压抑或又是一种欣喜，又有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”；害怕“理想主义和现实主义，就是我们的天和地。”；害怕等一切都过去之后，才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。
走进初三，往日的欢声笑语似乎从指间流走，那些时光，再起昔日的学习生涯，不经怀旧，也不免向往，但也回不去了。初一、初二的我们，总是在各种情况下都笑呵呵的，不亦乐乎，从未意识到未来的坎坷曲折。笑声，也把我们带到了另一个至高点—————初三。如今的我们，没有课间的嬉闹声，也没有大肆闲聊，这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习，或是看看书罢了。一丝丝的忙碌，让我想起昔日的学习生涯，不禁怀旧，也不免向往。
初三意味着很多选择、锻炼、学习、冲刺、劳累还有埋怨......
选择。我会选择上高中吗？
锻炼。我会在逆境中成长吗？
学习。我会更上一层楼吗？
冲刺。我会名列前茅吗？
劳累。我会吃得消吗？
还有什么可说呢？也许正如丹青所说：”人生最高、最美的境界是：花未全开月未圆，内心有所期待。”既然如此，又何必去追求所谓的准确评价呢？
初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口
初三的滋味作文 23
在丰富多彩的初中生活中，有很多事情。这些东西构成了我的初中生活，丰富了我的人生阅历。让我给你介绍几样东西。
首先：运动会
今年秋天，学校举行了一次秋季运动会。消息传开，学校一片欢腾，学生们纷纷报名，踊跃参加。我也不甘示弱，赶紧报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩，我每天早上都努力练习跑步。我父亲支持我参加运动会，每天早上和我一起跑步。这让我很感动。运动会终于到了，我很激动。我在恐惧中迎来了我的.竞争。站在起跑线上，热血沸腾，紧张得浑身发抖。随着发令枪嘭的一声，我像离弦之箭一样跳了出去。中途，我上气不接下气，为最后的荣誉而战。我咬紧牙关，用尽全力奔向终点。虽然我只获得了小组第四名的糟糕表现，但我仍然感到非常欣慰。
第二件事：历史学家
从小对历史感兴趣，有两个梦想：钢琴家和历史学家。因为已经过了电子琴10级，所以现在专注于钢琴。当我来到初中时，我很兴奋有了历史这个科目。每当我上历史课，我都会炫耀我的历史知识。人家给我起了个外号：历史学家。真的不配，但是听起来很有用。为了不辜负这个称号，以后我会更加努力的学习历史。在这里，我给大家分享一个学好历史的方法：平时多读历史故事和书籍，在故事中轻松学习历史，培养兴趣，这样在背历史知识的时候不会晕头转向，一头雾水。
我最喜欢的书是《明朝那些事儿》。今天也写一下自己的中学生活，没什么惊天动地的，一点一滴的，平凡的。那些东西，像波浪一样，起起落落，成为我记忆的长河。
初三的滋味作文 24
早点到校！一定要先交作业，把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间！在这段时间里，有人吃早饭，有人聊天，有人出去玩，但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课，问为什么不写。
他们只是说，‘我没带回家，所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上，让它们毁了一个美好的早晨。
自习结束，开始打扫卫生！打扫完卫生，查完卫生委员会后，如果还有时间，可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后，就是我们的美好时光了！
当收音机在讲故事的时候，我们可以放松下来听故事，让好的'故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后，是我们最喜欢的上课时间！我们有四节课和三节课。课后，一些人在教室里写日记，帮助老师做作业，有时他们会看到一些人罚站和抄课文。
我们就这样上课下课，最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了！我们进了餐厅，一阵香味扑鼻而来，大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后，看到面前的美食，让人难以不流口水！
梦想家老师说开始的时候，我们已经准备好大吃一顿了！所以我们什么都不说就开始吧，因为俗话说‘行动胜于内心’！老师们看到我们疯狂的表演，叫我们慢点吃，但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了！
午饭后，我们在等老师说，‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候，我们要等班主任说‘你可以走了’，然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时，我们会先完成餐厅的工作，然后准备上学。
快乐的一天就这样结束了。
初三的滋味作文 25
夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。
初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的`灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，成功才会离我们稍近一些。
成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给他的最好的褒奖。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，号角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人——你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！
初三的滋味作文 26
外婆家在乡下，家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨，溪水漫过了石块，通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。
好不容易盼来个晴天，我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前，妈妈轻而易举地走了过去，而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。
见我迟迟不敢走，妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花，从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上，对我说：“宝贝，不要害怕，过这座独木桥并不像你想象的`那么难走。来，跟着妈妈，勇敢地迈出第一步。”说罢，便拉住我的手，跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去，双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张，也不说话，只是安慰地拍着我的手，向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身，两眼紧盯住妈妈的后背，一小步，一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长，总也到不了尽头。
突然，妈妈停住了脚步，我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头：啊？到了！我走到桥的尽头了！我居然走过了独木桥！不知为何，我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。
再回头看独木桥，它结结实实地搭在小河的两岸，我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间，我产生了再走回去的想法。这一次，虽然我走得还是颤巍巍的，但我已不再害怕了，甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的，自己来来回回走了许多趟。
那一天，我在对岸的山上采了许多漂亮的野花；那一天，我收获了山花，更收获了生活的启示：原来万事开头难，只要你勇敢地迈出第一步，走过那座桥，就能看到前方更美好的景色。
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