你好初一作文

时间：2022-11-08 17:11:05 初一我要投稿

你好初一作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的你好初一作文，欢迎大家分享。

你好初一作文15篇

你好初一作文1

　　语文，在以前的时候，我并没有很大的兴趣，但现在，我好像重新认识了语文课。这是为什么？为什么我突然喜欢上了语文课？为什么每一节语文课都突然变得很快很快了？

　　钟声响了，我们的语文老师司老师带着笑容走进了教室，这节课是班会课，司老师打开了一个幻灯片，里面的内容是关于祖国的。司老师给我们讲了许多事情——疫情时的祖国与祖国边境。我听着，心理难受极了，我们的快乐与学习的权力，都是祖国给予我们的啊！我还有什么资格不好好学习呢？语文是中国特有的课程，以前我却不知道珍惜，我暗下决心，从今往后一定要好好学习语文，认真学习汉字！

　　之前我几次默写古诗都有错误，晚上也没有认真背，但近几次默写，我居然一个字也没有错，听到全对同学的名字里有我时，心里是开心极了。

　　司老师讲得语文课有趣极了。老师美妙的声音，丰富的表情和幽默的风格，无一不让我沉浸在语文课之中。家里的课外书也变得越来越多，书架满满当当的。

　　开学检测的时候，我的古诗默写部分一个字也没有出现错误，全对的同学依然有我，这是多么值得我骄傲的事情呀！

　　假期，老师推荐我们读了《鲁滨逊漂流记》，我还做了一本12页的读书卡；开学后，我又买了两本《俗世奇人》，我从中摘抄了很多的好词好句。这多么令人有成就感啊！

　　我想我应该知道了我为什么喜欢上了语文课和认真的学习汉语了——是语文司老师动听的课堂，是工工整整的块字，更是想要为祖国报效的那份心！

　　我想重新对语文说一片话：“你好，语文课！”

你好初一作文2

　　自入学开始，我已度过了二百多个日夜。太阳每天从东方升起，又从西方落下，一同落下的'还有初一的无数个日子。

　　掬一把月，手揽回忆。我仍然怀念小学的时光，怀恋那一起抄数学卷子的日子，怀恋那上课偷偷看漫画的日子，怀恋那从没写过检讨书的日子。

　　初一的忙忙碌碌，沉淀了小学的一切过往。同学的影子渐渐模糊了，小学的友谊也被时间冷却了，见面时只是“嗨”打个招呼罢了。

　　每当在迷惘中迈出一步时，风便无言地将快乐与悲哀带到过去，散落一地的是记忆的碎片。离去的身影，一去不复返，回忆的音乐盒却还在旋转：火车没有到站，游戏还没有玩完，怎麽能中途退出。也罢了，世间一切皆讲一个“缘”字，有缘千里来相会，身边的一切早已被注定，就像提线木偶一样，缘字何解？

　　“梦醒来，是谁在窗台？把结局打开，那薄如蝉翼的未来，经不起谁来猜。”踏入初一，结局如何？怎会有人知晓。燕子捎来春天的口信儿，野花带来夏天的气息。

　　走过泥泞的岁月，回头是无言阳光直射心扉，明天的露珠滴落在额头上。吹不散的雾，隐没了前路，我轻柔踱步，停住，继续向前走，回忆渐渐燃烧，曾经纯真的画面，残忍温柔的出现，脆弱时间到，我们一起来祷告：初一，你好！

　　初一，你好！伴着不同的香味，我向前走，坚定的向前走。每一步都烙印在心中，也许天空有阴霾，不要在意，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟！

　　初一，你好！将幼稚剥落，取而代之的是成熟眼中流露出的一丝坚定。初一的空气慢慢蒸发了回忆，品一缕阳光，那是一种前所未有的感觉。

　　初一，你好！当小学像一颗流星扫过夜空，我便踏入了你的光芒。小学，再见！初一，你好！

你好初一作文3

　　时光，如白驹过隙般地匆匆逝去。回眸一望，六年的小学生涯已是回忆。曾经的喜怒哀乐都已在童年这一条记忆银河中，留下了一颗颗璀璨的星辰。但是，我们如今已经迎来了美好的、洋溢着希望的初中生活！

　　开学了，当我踏进楼栋，就已经意识到：我是一名中学生了。这强烈的意识感，让我兴奋的心又泛起一阵阵激动的涟漪差些高兴地一蹦三尺高。走进班级，见到那一张熟悉又陌生的面孔，便不禁主动地与他们打招呼，拥抱。走进宿舍，五张朴素简易的床铺摆放在那里，显示着宿舍的宁静。看到这个场景，我不禁想起了那一段段让人回味无穷的小学时光。

　　经历了这半个月的时间，我对初中的生活依旧感到新奇；宽敞的操场，明亮的教室，新鲜的学科……这一个个新奇的事物，无不令我为之好奇，新的目标，新的成绩，新的荣誉，无不令我为之奋斗。

　　开学的第一堂课，班主任——赵老师对我们说：“不管你们在小学时所取得成绩有多么优秀；所获得的荣誉有多么伟大；但是，在初中，你们将会是一张白纸，一切都将重新开始。你们，要向你们自己的新目标不懈努力、坚持、奋斗！”是啊！在这个新的环境里，我们迎来了新的学期，在这个新的起点上，向着新的目标，发起新的冲刺。往日的辉煌与荣誉，在如今就像晶莹剔透的晨露，遇到耀眼而美丽初阳一般变成虚无；但是，我们今日所付出的努力与汗水，将会化为明日的露珠。每一天都是一个全新的开始，我们要以全新的面貌去迎接它，去为了那个全新的目标努力！

　　在这美好的初中生活中，我们一定要奋发向上，为了将来走得更高，更远；为了将来的荣誉更为璀璨，我们更要不懈奋斗。

你好初一作文4

　　不知觉间，分别了二三个月，在这易逝的时光中，你还好吗？也许在学校遇见了自己的新知己，新朋友，但我相信，我们都不会忘记对方，那曾疯狂的时光里。

　　记得以前，你常常一人在台上唱歌，我在下边帮你踩着节奏，拍着“82”年标志性世界杯独特的节拍，或许别人也有跟起风，但我肯定，他们定然不懂这节拍后面的故事，也必定走不进我们的精神世界。而现在想起，嘴角溢着笑，放佛眼前就是当时那富有动感的画面。

　　你说让我帮你踩吉他节奏，在主席台上，我们演了一首经典老歌，我说我比赛时差一个“幕后人”，你也跟去。别人却到处传闻，我们是“gay”，那时的我，自然气得满脸通红，而你只是淡淡一句：“事实如此”，就当他们是演双簧。如此冷冷的幽默，也就我们才能笑出声。

　　天下没有不散的筵席。

　　当九月将至，当入学通知书发过来时，你我终究抵不过命运——去往不同的学校。你把我带到你专属练琴的地方，听你对别人说，只有你的知己才能进去，或许在早之前，我会高兴，不过如今到底是悲哀？我们在那任意发泄，鼓声，电吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我们不甘分别的心……

　　或许友情真如别人所言，如先前坐上一辆长长的火车，相识，相知，当火车驶去一段时间，我们相互磨合，但到了一定路程后，到了分别站口，我不怨你下得车站有多早，但我坚信，站在站台上，我们含笑挥手告别……

　　千句话，思念不断，有说不尽的话千言万句汇成一句：朋友，你好吗！

你好初一作文5

　　偶然回首，小学的生活又重现在眼前。我仿佛看到了自己小学的样子：短短的头发，笑起来大大咧咧的，完全是一个童心未泯的女孩，对任何事情都充满兴趣与好奇。可是现在，我不再是以前那个天真，幼稚的小女孩，我要成为一个成熟，有主见的真正初中生。

　　记得九月一号刚开学那天，我背起了轻盈的书包，走进了这陌生的环境。那个时候，我知道，我的'腾飞就要从这个新起点开始。这个学期对我来说，有着不同的意义与感受，因为这是我进入中学的第一个学期，让我感到既陌生又新鲜。

　　走进教室，我看见了一位老师。他就是我们的班主任—苏老师。顿时，我感到非常亲切，老师不正是给人这一种感觉吗？再看看周围的同学：有的聚在一起说笑；有的在安静的看书……我相信，在以后的日子里，多和她们交流，我们也会成为好朋友的！

　　新的学期来临就会有新的计划，新的目标。我要为我的初中学习做一个打算。学会预习，预习老师要讲的内容，对知识做到初步了解；课上，要把老师讲的重要内容全部消化掉；课下，对于一些疑问，不要不懂装懂，要不耻下问；在家里，作业一丝不苟地完成，然后在仔仔细细地检查两遍，这是学习的基础；做完作业后，要复习。做到以上几点，离成功就迈向一大步了！

　　校园生活是一扇门，每一个科目是一扇门，每一个困难也是一扇门。我要大开所有的门，去展现我自己的才华，找到属于我的天地！

　　初一，你好！我看见你了，你带着微笑向我招手。我的新生活就要从这里起飞啦！

你好初一作文6

　　在经历了六年的小学生活后，我终于来到了初中。进入初中后，有很多新奇的事物，让我很好奇，令我欣喜，初中生活把我带进了一个崭新的天地。

　　刚进入初中生活，我便感到十分温暖，因为这里有许许多的新同学。当每次我碰到他们时，就会主动问好，时间久了，我和他们就成为了朋友，和他们一起玩耍，和他们共同拼搏，到现在，已经这样过了半个月。虽然才过了这么短的一段日子，但是我已经感觉到了现在这样的初中生活，就跟家里一样温暖，我每天都很快乐。

　　在进入初中生活的前一段时间里，我对这里的环境还不熟悉，也不太适应。当时只是觉得非常好奇，因为初中的教学楼比小学时的大了很多，还有宿舍、操场等也比以前大了，甚至连食堂中的饭菜都变了。不过，过了一段日子后，我就适应了这里的环境，在教学楼里认真学习，食堂中的饭菜让我健康成长……总之，我是越来越喜欢初中的生活。

　　在初中生活中，我也认识了很多新老师，他们把许许多多的东西都教给了我们，让我们的知识越来越丰富。老师就像慈母，把满腔的爱无私地献给学生；老师就像园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘；老师就像人类灵魂的工程师，教学子如何做人。啊，老师，是您把我的初中生活添上光彩，是您让我在知识海洋中快乐地成长！

　　来到初中，我感觉自己就像是一朵小花，需要每一位听你刚学的关心和爱护；来到初中，我感觉就像是一棵小树苗，需要老师的培养；来到初中，我感觉自己就像是一个迷路的人，需要所有的同学还有老师一起和我走向正确的道路！

　　初中就像一条路，在这条路上，我将会遇到许许多多的坎坷、磨难。但是，在同学与老师的帮助下，我将克服所有困难，通过重重考验，成功地走完这条路！

你好初一作文7

　　走进了初中的大门，第一声钟声的响起。迎来了我们第一节课，语文课。随着悠长的铃声走进来一位长发飘飘，身材苗条的严厉老师我们的语文老师司老师。之前的语文课是无精打采，想睡觉的。奇怪，今天的语文课别有一番滋味，我的大脑也不在乎思乱想。全神贯注的听司老师授课，我为什么突然不困了呢？觉得司老师的每一个字，每一句话都那么生动呢。这一节课，我不仅收获满满，而且过的飞快，一眨眼就听到了下课的钟声。

　　语文课，语文课快点来到我身边，我嘴里哼着小调，无比的快活，我越来越盼着语文课的到来。还有那司老师征服的双眼，放学回家我一口气读完司老师的推荐书，这本书主要的介绍做人的道理。我一下了解了许多，我有点儿怪我自己为什么不早点儿知道这本书好让我知道做人的深奥哲理呢？

　　我爱语文课，也爱司老师，每次回家的第一件事。就是拿出语文书，急忙温习今天教过的课文，觉得语文课文内容饶有趣味，我又拿出纸，用笔反复写新学的生字，我一连两次默写都得了80分，司老师每次都鼓励我，最近一次默写，我居然一个字也没有错，得到100分，从此我对语文爱的更深沉了，但有一次的犯错，使我失去兴趣。对语文的兴趣大大减少了，从此我的成绩一落千丈，我变得讨厌语文了，以前十分钟的语文课，现在成了50分钟了，这是无聊透顶啊！

　　老师找我谈心问我问题我惭愧的回答问题经过一番振作重新调整了心态，扎扎实实学习语文知识，认真完成作业，时间渐渐的也缩短了。四十分钟，三十分钟，二十分钟，接着又回到原来的时间十分钟。

　　学习是一个阶段的过渡，学习语文是一个知识积累的过程，只有一直扎实学习，才能更进一层楼。我爱我的语文课，更爱我的语文老师。

你好初一作文8

　　天空泛起点点鱼肚的白，新的一个365天从静谧中走来。回首往昔岁月有欢乐、有泪水、亦有悲欢离合阴晴圆缺、还有落雪飞花，山高水长，随着岁月的脚步渐行渐远，真是不思量自难忘……

　　于黎明里抬头瞭望天边的曙光，欢乐与精彩在心里回放。其实，生命里会有好多不经意地将岁月连同自己一起遗忘，让你绞尽脑汁再也想不起，某年某月的某一天曾经发生的故事，那些苦难的记忆也如野草般于风中凌乱、也可能是曾爱过的恨过的，甚至是许多人经过的模样。这样的忘记于匆匆忙忙里竟然没有丝毫愧疚感，那是因为静默的往昔有涟漪、有潮水、有风有雨、有担当。

　　远逝的岁月于年的肩头绽放着花朵，悄然中用繁华铺展着春江月夜，让我们心里自得其乐，不慌不忙，一路前行，且舞且歌。飨尔，与五柳先生一起躬耕日月；灯火微晕，漫游赤壁，听东坡居士大江东去，浪淘尽的千古放歌……

　　执笔墨抒写心底的生命情节，在自己的一片葱绿里尽情享受悠然的生活。

　　平凡的生命，于岁月里携一缕清风，踏数朵流云，听声声鸟语，集万缕芬芳，深深地陶醉于跨年的欢乐。书卷的清香里一盏淡茶，谱一曲无言的旋律，那一片蓝色的海域命运的交响。

　　身边的一草一木皆有情，皆有记忆。时间在流淌，那不是水，而是历史厚重的沧桑。喧闹的生活里有人，为了生存，努力奔波；为了梦想，静心沉淀。选择的路虽然不同，但时光却是相同的，我们都无法抓住时光匆匆的脚步！至于时间都去哪儿了，皆归于我们的抉择，其实，时间已然镌刻在我们褶皱的脸庞……

　　20xx悄然中接力，让我们一起送行逝去的时光，开启新的航程，不忘初心，继续为梦想前行！

　　笑言：20xx，你好！

你好初一作文9

　　“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾经并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散，只是那个夜晚，我深深的都留藏在心坎。长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到……”这是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送给惜别的朋友，充满了眼泪和拥抱的回忆的清新抒情之作。淡淡的，却有种催人奋发向上的鼓劲，越美好的事物，越害怕得到，因为美好只在得到的前一秒。虽然有些胆小，有些悲观，但明天终将到来，人们会在一次次告别中娴熟于面对未来，明天也就会随之美好。

　　人一生中的坎坷，都发生在未知的下一秒，而正在经历的，就是今天，今天的所作所为，就是在为明天铺垫。

　　友情、亲情、师生情，犹如深夜的一杯浓茶，给疲倦的精神经久不息的陶醉；困难、坎坷、委屈，则是五颜六色的画笔，为枯燥的人生涂上斑斓的色彩。

　　漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前进的勇气与动力？“飞”字有一双翅膀，在右边，在成长，我们也都有一双无形的翅膀，带动着我们，轻盈飞翔。伸手即可触云。

　　我们，不能把握明天，那是命运，但是我们却可以做好今天，用汗水和行动实现诺言。这样，就可以骄傲的笑对明天，自若问候：“明天，你好。”夕阳，将把我们的影子无限拉长……

你好初一作文10

　　告别了小学轻松的生活，我们步入了初中的生活，也步入了十三岁的阶段。

　　十三岁，一个充满活力的年代，告别了小学的那分稚气，我们成为了成熟的中学生。在这个年代，我们充满了干劲，充满了活力。

　　十三岁，一个学习的年代，一个竞争激烈的年代，在新的班集中，我们遇到了强劲的对手，富有挑战性的难题，但又给了我们学习的动力，让我们感到紧张，然而在这种竞争的环境中，我们何尝没有进步呢？

　　十三岁，是一个充满叛逆的年代。我们已长大，不愿再受父母、老师的束缚。我们有了自己的生活，虽然在这背后，我们历尽了许多困难，但我们知道每个困难的努力过程都是美好的。

　　十三岁，是一个创新的年代。我们渐渐有了新鲜的念头，在这些新鲜的念头一个个实现的时候，我们的生活也有了创新。

　　十三岁，也是一个充满幻想的年代。我们幻想初中的新生活，幻想我们长大的样子，想想我们长大的生活，我们中间有的想做医生，有的像做宇航员，有的想做数学家……虽然，我们还小，但早已做好了准备，为将来有一番作为打基础。

　　十三岁，女孩子变得文静，变得多愁善感，毕竟我们还在成长。十三岁，男孩子少了以前的那份淘气，多了些懂事，然而也多了些叛逆，毕竟我们还在成长。

　　十三岁，一个成长的年代。虽然我们还未长大，但我们已明白了时间的宝贵，我们不会浪费十三岁美好的时光。可能以前我们错过了很多美好的时光。但是十三岁，我们决不错过。让我们伸出手拥抱这个美好的年代吧。十三岁，你好！

你好初一作文11

　　20xx年9月，我正式成为了一个中学生。我的新篇章开始了。

　　走进中学的校门口，新的篇章从此开始。我面对着高耸的教学楼，说：“初一，我来了。”我环顾四周，到处都是陌生的。但却有如此美丽与神秘。大型的操场，是我最想看到的。学校的礼堂，整齐肃穆。高大的教学楼，一柱擎天。美丽的花坛，四季长华。走进教室，望着一个个陌生的面孔，心中紧张又兴奋。我挑了个位置坐下来，还没够5分钟，就有人络绎不绝的来跟我打招呼。我当时特别开心，想起以前小学和昔日的伙伴们开心玩耍的情景，心中不自觉的抹上了一点忧伤。我有回头一想：过去的`就让他过去吧，做好现在的自己，期待明天的未来。“咚咚咚。”上课铃响了，我在想：我们的班主任是怎么样的呢，脾气好不好呢?不一会，一年轻又漂亮的女子走上了讲台。我们全班同学不由自主的“哇”了一声。她五官端庄，大眼睛，小嘴唇，而且人也很风趣。她自我介绍说她叫吴洁雯，毕业于华南师范大学，今年25岁。我想：25岁，太年轻了吧。她的一番自我介绍后，就我们本轮流介绍自己。总之，这节课我非常开心。由于没有书本，老师跟我们讲她人生的一些秩事和小时候的一些有趣的事情。我们都很喜欢这位老师。

　　下课了，唯独我坐在座位上，看着窗外面的世界，对自己说：“初一，真好。”

　　初一，是小学的结束，是中学的开始，也是我的人生中有一个起点。

你好初一作文12

　　当大地经历了白大衣，花衣裙，绿衬衫后，秋天拖着它长长的橙黄色礼服来了!秋并不妩媚，她是庄重的;秋，并不任性，它是平静的;秋，并不沉默，她是热情的。当她从你身边走过，裙底的香味，钻进你的鼻子，让人们无不为之神魂颠倒。与这些人一样，我喜欢秋天。

　　当秋出现在这四季的庆典上，所有的一切都不再吵闹。他们欣赏着秋子美貌，嗅闻着秋的香气。秋的长袖拂过小草们，小草儿打着哈欠，睡着了，他们做的秋的梦，慢慢地变成了秋的颜色。秋有些饿了，坐下休息。果树纷纷与她打招呼，它们知道秋饿了，于是抖动着身体，结出一个个果子，争着让秋品尝。可是秋吃不完那么多，她告诉人们。孩子们在树上爬来爬去，跟着秋的脚步，品尝这秋的馈赠。陈子的动物们也不愿落后，他们珍惜着秋，在这个季节，它们要多吃，长出厚厚的脂肪，面对冬的朔风凛冽。松鼠当然也出来了，它摇着与秋颜色相仿的大尾巴想与秋更亲密些。

　　秋轻声呼唤着幼稚的稻谷们，它们很欢迎秋，于是听话地吸取营养，很快，绿色的外衣变黄了，长着一颗颗成熟的“心”。农民笑着收获着劳作，了一个春夏，终于盼来了秋，脸上满是秋的喜悦。

　　枫树见了秋，想与其他植物来点不同的欢迎方式，于是枫挂上了一个个红色的手，向秋摇啊摇。

　　秋渴了，她来到小溪旁，水中飘着旅行的叶子，它们也要赶在冬天来临前好好欣赏着秋的美景，却不知自己也成了这秋之美景的一部分。小溪嘻笑着，叶子们在它怀里并不安分，打着转儿，把它逗乐。

　　吃饱喝足，秋听着小溪的催眠曲，睡着了，她嘴里呼出气来，那是凉爽的风吹拂着大地。

　　是该好好睡一觉了，秋为大地的一切做了那么多，安静下来了，悄悄的在她耳边道一声：你好哇!

你好初一作文13

　　铃声响了，第一堂课是语文。这是我初中生活的第一节课，以前的语文老师不仅人漂亮，课也生动有趣，而现在的老师虽在相貌上与之前的老师不分伯仲，可我始终对她有抵触的情绪。可慢慢相处下来，我发现老师在大部分时间里都是温柔又幽默的，课也渐渐受到了同学们的喜爱。

　　课上，她总能抓住我们的心神，那一个个充满了知识与温度的汉字像有序的精灵依次进入了我的耳朵，但没有从另一边出去，而是印在了我的脑海里。

　　课下，我意犹未尽地回味着课文，看着课上的笔记，想着课上老师的声音，开始期待着下一节语文课。

　　我的作业总是被老师夸奖，可在临近期末的那段时间，我的作业质量急速下滑，要不然就是没有带，要不然就是忘了写。老师严肃地警告了我，于是，我的名字第一次出现在了“语文作业未完成名单”上。在我完成作业并划掉名字时，我恨不得用记号笔都涂黑，心里暗暗告诫自己，以后不能再这样了，好景不长，我又一次登上了“光荣榜”。老师有一次警告了我。

　　哎！小宋同学，你的记忆力可真好啊，怎么不把自己给忘了呢？下次再出现这种情况，我就真的要向老师负荆请罪了！

　　好在，以后的日子里我的记忆力恢复了，也没有再登上名单。可在那段时间里，我因问心有愧而有点儿无颜面对老师，好在这场小小的风波过后都没有再发生什么异常。

　　我常想自己是在什么时候喜欢上的语文老师？是在老师表扬我字写得好看而我却觉得愧对于老师的时候？还是老师摸着我的头夸我“好姑娘”的时候？

　　不管答案是什么，我肯定：我一定会一直爱着语文课，一直爱着语文老师！