陀螺四年级作文11篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的陀螺四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
陀螺四年级作文1
这个周末，我自己要做一个陀螺，我想：做陀螺能提高我的动手能力，而且还能使我更加细心，值得大干一场。想完，我开始动手了。
我先拿来一张纸，这纸可不是一般的纸，而是卡纸哦！然后，我把卡纸折成四层，剪成一个圆形，咦？一开始是要剪成三角形吗？不对！我慢慢的修理着，呼，总算完成了，最后，我用双面胶粘起来，一个最大的平衡盘就做好了。然后，我拿起事先准备的一头削尖的木棒，要把它扎进卡纸片的时候，我遇到了难题，怎么木棒插不进去？其实，我之前觉得很简单，就像拿石头砸鸡蛋那样简单，可是，我错了，这，这木棒是不是太钝了？我生气了狠狠一扎，天哪！这卡纸也太硬了吧？怎么连一个痕迹都没有？最后还是我老妈拿了一把美工刀，结果，硬卡纸在美工“刀”下，只能乖乖投降。
哈！这下容易了，我易如反掌的把木棒插了进去。大功告成！我满心期待的试了一下，什，什么！才转了9秒！不行，我又试了一遍，才7秒！是不是没有固定住？我皱着眉头，变出来一张苦瓜脸，心想：我就不信了！我又做了一个平衡盘，这个要小很多，我试了一下，啊？才，才5秒！我灰心丧气。这时，我妈妈提醒我：“是不是在桌子上转的原因？”“我。”我有气无力的应了一声，想：肯定不会成功的，但我还是那在手上试了一下，哇！17秒！你说，我这桌子是故意捣乱吗？我哭笑不得。
最后，我看着我做的陀螺，想：真是需要努力，才有收获啊！
陀螺四年级作文2
这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
陀螺四年级作文3
“哈哈，好，发射！”“我一定会赢！”
在一个阳光明媚的日子，闫妍的弟弟来我家玩。我建议和空白的人玩，但是我哥很有想法。他还看着我的玩具箱说：“我们玩陀螺吧？”我满口答应马上分发陀螺，安排场地。一场激烈的“战争”即将上演。
首先我是用“魔法”和“金色火焰”战斗的。打了几仗，发现情况并不好。于是，我用我的“蓝伞”帮我“变魔术”，显然占了上风。字不好看。我还用了另一个陀螺“红火”，打中了我的“魔法”。我的“魔法”突然失去了一半的斗志。我只能守护，让“蓝伞”攻击！话说的太巧妙了，仿佛看到了我的心思，让他的“红火”直接打中了我的“魔”，我的“魔”被反复击退，最后停止了转动。感觉很惨！
“这游戏真好玩，豆豆，加油！”看着母亲笑着说道。我得到了妈妈的鼓励，重拾了信心。
看到自己只有一个陀螺，高兴得马上采取了两面夹击。这正是我所期待的，于是我让我的“蓝伞”逃离了小路。字皱眉，因为他救了空气。我笑了笑，试着先靠近他的“红火”，然后立刻逃了出来。我以为我要攻击“赤火”立刻逃跑，却撞上了自己的“金色火焰”，自相残杀！这个急，我就用他的“赤火”杀。我会先退一步，全力出击，取得伟大的胜利。我们都大笑起来。
之后我们打了第二场和第三场，可以说是平手了！这个陀螺大赛真好玩！
陀螺四年级作文4
自从听到老师布置玩陀螺的任务，我就盼望着我的陀螺到来。
终于盼来了！它又轻又小，像一枚鸭蛋。上端很光滑，腰部有一圈凹糟，底部嵌了颗滚珠。我还给它起了个名字——“电钻”。可颜色太单调，我又用彩色水彩笔给它穿上五颜六色的彩衣，哇！变身炫酷的“五彩旋风电钻”啦。
刚得到它，我就迫不及待地玩起来，我先把绳子缠在凹糟上，再握着放在地上，然后一拉绳子，它就飞快地旋转起来，最后我再一次次抽打它。当然，抽陀螺可不是这么简单的，我从几次失败中发现，放陀螺得先用手握住，否则会直接飞出去。还有，抽陀螺可不能抽底部哟，要抽它的下端。
会了，就得找人比试比试。这不，我找到了死党。嗬！他也在练。正好我们两个新手来PK一下。我俩同时发出陀螺，他的陀螺挺着肚皮，开始向我发起进攻。而我的则不动声色地躲避，再趁其不备向前冲过去，就这样，我取得了第一回合的胜利。
因对方不服，所以又加时一局。这次，我先向他的陀螺发起攻击，他不甘示弱，也向我的冲来，但他千想万想也没想到，两陀螺刚要相撞，我就一鞭子甩去，躲过攻击，再来一个反抽，把他的撞得摇摇欲倒，彻底溃败。他认输了。
这真是个辉煌的时刻，我品尝到了胜利的滋味。快乐的时光，我还领悟到：学习要积极主动，可不能像陀螺那样被动。
陀螺四年级作文5
这个陀螺很有意思。先在陀螺上放一个类似泵的东西，然后向右拧，再按上面的按钮，陀螺就会快速旋转。也会发光发声。
有一次，我和姐姐用陀螺赛跑，看谁转的时间长。比赛开始了。我和姐姐同时按下了按钮。过了一会儿，两个陀螺开始靠近，最后分开，像两个穿着五颜六色衣服的人在跳舞。非常漂亮。后来姐姐突然撞墙，停了下来。姐姐生气地说：‘这次不行，再试一次。
陀螺仪给我和我妹妹带来了很多快乐。
尤其是陀螺旋转的时候，看起来像是人间仙境，散发出五彩缤纷的色彩。它刚开始左转，上面有红色和绿色，中间三种颜色，都是环形，外面总有一个红色的圆圈。过了一会儿，它就像一个美丽的'女孩在跳舞，突然它又开始向右转，上面有黄色和蓝色，中间还有另外三种颜色。此时此刻，你不能相信陀螺没有转出来。陀螺并不是只有四个红色和蓝色之间的小白点。我很好奇。人那么聪明，现代科技那么发达，这么不起眼的东西能给人这么好的享受。我好像觉得我的眼睛无限明亮。只要学好了知识和技能，我以后的生活就像这个旋转的彩色陀螺。我会用我的智慧发明比这个玩具更好的东西。
陀螺仪给我带来了很多快乐，同时也给了我启示。从现在开始，珍惜时间，努力学习，让我们以后的生活更美好，为祖国贡献自己的力量。
陀螺四年级作文6
如果你问我们班现在流行玩什么：我就会大声的说是“陀螺”。
上上个星期，是夏宇晨把两只陀螺带来给我们玩。，就有一些到了第二天，有一些男生买来玩了，到了第三天我们好像就开始流行了，不管是哪一节下课，就有一大群男生开始玩，我有时也去看，这些陀螺有很多种，上面都有“恐龙”，一共有六种，上面有 三角龙、京龙、霸王龙、暴头龙等等，我有时也问别人借着玩玩，陀螺要是想赢，就要让上面的“恐龙”发出做用，三角龙有着坚硬的角，可以把别的“龙”撞到旁边去，京龙可也很快得逃跑，暴头龙可以让别的龙无法攻击，其中，最厉害的是霸王龙，他的尾巴会伸到让陀螺的回转的铁杆上，让陀螺失去平衡，导致陀螺会越转越慢，最终不转了。终于有一个星期我买了两个“龙”一个是紫色的暴头龙，是红颜色的霸王龙。但是第二天，刘福源上课玩了一下，让付课老师发现了，林南西去告诉周老师，由于老师说过不给在上课玩，但是刘福源玩了，老师就不给带到学校里来了。所以我们班的男生去找林南西报复，老师发现了，就再也不让我们玩了。但就是这样，我们仍然还在放学后玩。没有因为老师而放弃对陀螺的热爱。
我觉得陀螺真好玩，直到今天我们一放学还在老地点玩，还没有消失这个陀螺风。
陀螺四年级作文7
星期五，学校旁的玩具店贴出一份通知：12月1日星期六下午三点，小飞侠玩具城举办一场陀螺比赛。
我和弟弟看见了，心里乐开了花。我说：“正好我们有陀螺，一起去赢得第一名吧！”我们一口气跑回了家，把准备参赛的想法告诉了爸爸妈妈，嘿，得到了他们的一致支持。
为了取得胜利，老爸出资为我和弟弟装备陀螺。我和弟弟一放学就写作业，写完后就抓紧时间和弟弟对打，练习。老妈也不时地进行场外指导……
星期六，是陀螺比赛的时候，吃过午饭，我和弟弟带好陀螺早早来到了小飞侠玩具城。只见上面已经搭了一个两尺来高的台子，台下人山人海，小朋友们个个手持陀螺，跃跃欲试。我和弟弟在报名处报了名，站在台下又兴奋又紧张地等待比赛的开始。
三点整，比赛正式开始。主持人叫出第一轮出场的选手，就是我弟弟——凌昊龙，陈几龙，还有我的同桌——冯睿杰。主持人说：“看来第一轮选手的陀螺都非常厉害，凌昊龙的陀螺是‘破天巨锤’，陈几龙的是‘极地金盾’，冯睿杰的是‘黄金火焰’，主持人说：“请各就各位，1，2，3，开始！”他们的三个陀螺相互碰在了一起，突然，弟弟的陀螺被弹了出去，所以淘汰了。主持人又说“下面有请程柏霖，欧阳葵璋，潘阳昊上台准备第二轮比赛，1，2，3，开始！”我们一起发射，刚开始，我的“烈风天翼”把一个陀螺给撞飞了，我非常骄傲，便情不自禁的说了一句话：“哈哈，我就是为陀螺而生的！”当我正洋洋得意的时候，突然，一个陀螺把我的“烈风天翼”打到了战斗盘的外面，这时，我才回神过来，我输了！
虽然这次比赛我输了，但我在大赛上通过陀螺比赛交了许多的朋友。
陀螺四年级作文8
周日，太阳偷偷藏起笑脸，阴天。但是我们快乐的作文课充满了快乐的气氛，因为我们正在进行陀螺比赛。
我们都做好了充分的准备，老师宣布了游戏规则：大家一起开车，不要相撞。如果偶遇就出局了，谁长时间转陀螺谁就是冠军。我们已经在为一场大战做准备了，因为这是我们现在最受欢迎的游戏，而我已经是老手了。
有了老师的吩咐，我们心中充满了力量，无数陀螺像五彩缤纷的花朵一样在擂台上绽放，有红的，有紫的，有蓝的，有黄的。每个陀螺都像一个勇敢的战士。我心想：绿林，绿林一定要给我一个竞争的机会！哇！就像无敌的龙旋风。
印象最深的是王惠成。他抱着自己的“粉红公主”，表面上若无其事，心里却暗暗较劲。他变得像一个不可战胜的战士，不屈不挠。他的眼睛盯着他的陀螺，好像在为它欢呼。它的陀螺好像很听话，说：“好的，小主人，我会赢第一名的。”这时，张嘉宝的《宣烈狮子王》冲到了《粉红公主》的身边。这时“宣烈狮子王”想攻击“粉妃”，而“粉妃”说：“我要跟你比！”然后，我继续跳着它华丽的舞蹈，“打转狮子王”因为起步节奏太快退出了比赛。这个时候我的《绿林》也失败了，真的觉得很遗憾。
在大家的喊叫声中，陀螺战机停了下来，最后第一架属于王惠成。亚军和季军也被冯和夺走，我得了第五名。
这真是一场难忘的陀螺大战。虽然输了，但我还是很开心，因为我已经展现了自己的真实水平。下次一定要继续练习，争取第一名。
陀螺四年级作文9
傍晚我漫步在长沙的湘江边，远远就听到从广场传来清脆的鞭打声，我好奇地走过去看个究竟。
走近广场，在远处就看到一个陀螺在地上高速旋转着，围观的人不时发出赞叹声。我说：“陀螺而已，这么大惊小怪的。”妈妈却说：“你经常玩陀螺，但你见过这样鞭打陀螺的吗？”我一听“鞭打”二字，好奇心就来了。我赶紧跑过去，看见两个叔叔在“打”陀螺。他们手拿鞭子，不停地抽打着地上的陀螺。这陀螺比我平时玩的大十几倍，是木头做的，看起来就像个大木桩，木桩身上缠绕着彩灯，陀螺旋转时闪烁着耀眼的光。这么大的陀螺如何才能让它一直保持高速旋转而不倒呢？靠的是人们手中挥舞的鞭子，鞭子顺着陀螺旋转的方向落在陀螺侧面，每次抽打都使陀螺更高速地旋转着。打陀螺的叔叔们使尽全身力气帅着鞭子，虽然挥汗如雨，但看出来他们打得特别地开心。
我觉得这么特别的陀螺好玩又可以锻炼身体，真是一举两得，于是我用自己的零花钱35元买了一个小号的陀螺，但它也有爸爸的手这么大。拿着这从未见过的陀螺，我仔细研究起来，陀螺是木头做的，底部很细，一个金属小球镶在它的底部，这是陀螺能够保持旋转的重要部件。我学着叔叔的样子，开始挥舞起鞭子打陀螺，陀螺果真转起来了。经过一番摸索，终于掌握打陀螺的要点，打的时候鞭子要打在陀螺的侧面的中间，太上太下都会使陀螺失去平衡很快倒地。
不知不觉我在广场玩了快1个小时，又到回家的时间。今天我不仅学会了打陀螺，还锻炼了身体，真是开心！
陀螺四年级作文10
自从学了《陀螺》之后，我便对陀螺产生了极大的兴趣。在我的多次央求之下，老爸终于给我买了两个陀螺。
可一见到陀螺我就泄气了，瞧它们有鸭蛋大小，大大的脑袋，细细的腿，这般头重脚轻，真的能转起来吗？
果然，事情进展得并不顺利。我学着老爸的样子，用鞭子将陀螺缠住，将它握住，放在地上，往后用劲一拉，陀螺就摇头晃脑地转了起来。但是，它转得并不平稳，摇摇欲坠的。为了拯救它，我手忙脚乱地给它抽了一鞭子，“啪”！偷鸡不成蚀把米，反倒加剧了它的“垮台”。“你抽反啦。”老爸笑着说，“要顺着陀螺转的方向抽。”哦！我好像找到了窍门，反复试验了几次后，我的陀螺终于能稳如泰山地自由旋转了。
于是，我不再满足于自己玩耍，给陀螺涂上炫酷的颜色，全副武装地向老爸发起了挑战。大战开始，爸爸没想到我这个新手还挺有两把刷子的。“啪！啪！”在我的抽打下，我的陀螺风姿英武，在场上旋转舞蹈，挺着肚皮一次次冲向老爸的陀螺。老爸的陀螺不甘示弱，和我的迎面撞击，“咚”！不好，我的陀螺差点被撞翻。“啪”！我加上一鞭，它扭身又转了起来。它们重整旗鼓，两只陀螺奋勇搏斗，没有撤退可言，老爸见我抽的得心应手，他迟迟不能制胜，便使出大招，用劲全力一抽，结果用力过猛，滚珠掉了，他彻底崩溃了。
这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味。妈妈观战了全过程，感叹道：“人生就像陀螺，需要不停地抽打，才有成功的可能。”是啊，人生要经过一道道挫折和抽打，才有最后的成功呀。
陀螺四年级作文11
昨天早上，我在杂货店的箱子里发现了两个陀螺，是我爸爸在我旅行的时候给我买的。刚买的时候很喜欢。经常让爸爸陪我玩陀螺。
几年后，我还会让它旋转吗？于是我迫不及待的找了根跳绳绑在上面开始，但无论如何都绑不上。因为绳子太粗了，就算绑了也会自己松开。在我左右为难的时候，我奶奶看到了，走过来对我说：“豆豆，做陀螺用的绳子是什么？来，奶奶帮你用陀螺做鞭子。”说完，从木盒里找出一根小木棍，用柴刀轻轻把木棍分成两半，然后找一根扁绳子，绑在砍好的小木棍顶端，这样一根带陀螺的鞭子就准备好了。但还是打不起来，就对奶奶说：“奶奶，我忘了怎么打了。你会教我吗？”奶奶说：“对！首先我们把皮带的平边一圈一圈的绑在陀螺上，注意！顺时针走。然后左手拿着陀螺，右手拿着鞭子，数到一二三，放开左手的陀螺，用力向右转，陀螺就转了。当它即将倒下时，鞭打它。”奶奶边说边给我看。真的，奶奶有陀螺，它乖乖的在转。所以我也试着拿绳子和陀螺。一开始陀螺被我转动后，我把它掼下来，但它立刻飞走了！奶奶笑着对我说：“豆子，你用力太大，就不好了。轻轻地。就像你的孩子，如果你父母总是打你太多，你说你会配合，会听话吗？”听了奶奶的话，觉得很有道理，就重启了陀螺。快要落下的时候，我轻轻一掼，陀螺突然转快了。我加了几鞭，陀螺转到了一个地方，飞快的转着，像一个木偶在地上打转，很刺激！我玩得很开心，不想停下来。
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