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四年级写景作文

时间:2022-11-08 10:24:02 四年级 我要投稿

【推荐】四年级写景作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级写景作文,欢迎大家分享。

【推荐】四年级写景作文

四年级写景作文1

  你们喜欢云吗?我喜欢云。告诉你吧,云是一个爱变形的东西。

  早晨,红彤彤的太阳把云变得火红火红的,像一团火球。中午,云飘得特别慢,即使飘半米,都要一个多小时。中午的云,这一朵那儿一朵,好像要回各自的家里吃午饭呢!过了一会儿,可能是云吃饱了饭,有了力气!在天上玩耍,有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑;有的像小白象在河边喝水。一转眼,小白象的长鼻也不见了,我寻找小白象的长鼻子。突然小白象也不见了。一群马奔跑着,最前面是大马,后面跟着一群小马,骤然间消失了。又有几只小鹿在去游乐场的路上。

  六点左右的时候,太阳马上要落山了,一缕缕金光闪闪的照在云朵上,正在这个时候,天上就像一片火海,好似天空要被燃烧一样被人们称为“火烧云”。

  过了一会天空像着了火一般。不知道天庭是不是一片混乱,玉皇大帝有没有拨打119呢?

  火烧云的颜色特别多,有烟灰色的赤红、橘红、深红等等。其中最多的要算灰色了,天空几乎变成烟灰色的多了,灰色的长城,灰色的马,灰色的高山……

  过一会儿,天空更多样子了。天空出现了一匹白马,好像准备起跑的样子。刚一转眼那匹马的尾巴不见了;可突然又出现一只小白兔在碰碰跳跳地跑。

  一会儿功夫,所有的动物全都没有了,可我还仰着头等着美丽的火烧云在一次出现呢?

四年级写景作文2

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只是淡红色,现在,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。可是每天依然还是有一些人来哦。他们是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?

四年级写景作文3

  夏,改变了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可爱的笑脸,柳树抽出的嫩丝变得又长又多,从远处看就像一把大伞。美丽的夏天,充满生机的夏天!

  走进公园,扑入眼帘的是五彩斑斓的花坛,那些形态各异,五颜六色的小花,正冲着你笑呢,真可爱!仔细看看小可爱的四周,还有一些黄色的“小守卫”——蜜蜂,它们落到花海里,嗡嗡的采蜜,那声音好像一支乐曲,十分动听。抬起头,你会看见一片绿油油的耀眼的树叶,仿佛为你送来一阵清凉。这时候你低下头,闭上眼睛,仔细地聆听,那一阵阵有起有伏的叫声,就来自树叶。原来是小小的蝉啊!它们在好多没熟的圆形的小青果之间左蹦右蹦,有趣极了!

  穿过公园,走进校园看看。一片绿的爬山虎在你的眼前跳动,好像绿色的小精灵,热情地拥抱着教学楼。看着这些爬山虎,夏天的燥热仿佛一下子减少了许多。在大楼的顶上,还有小燕子时不时的飞来啄食,它们那灵巧快活的样子,让我忍不住笑起来。

  校园两边的花坛真是吸引人的眼球——白的、蓝的,红的,好多颜色的花啊!再看看形态,圆形的,五瓣儿的……各有不同!整个校园都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么会有触角?哦,原来是只五颜六色的蝴蝶,它在花丛中飞来飞去,好看极了!

  站在高大的山上,鸟瞰下面的森林,一望无际的树,仿佛是绿色的海洋,让你忍不住走进去,深入那里。闭上眼睛,想象你站在这片绿色的海洋里。画眉的歌儿缓缓地流淌,高大粗壮的树绿得耀眼,脚下踩着可爱的小青草,看着那五颜六色,形态各异的野花。这都是夏天的森林,真美丽! 我躺在草坪上,望着那强烈的阳光,心想:这就是美丽的夏天啊!

四年级写景作文4

  早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

  吃完饭,背书上包,我就迫不及待地跑下楼,雪还在纷纷扬扬地下着。我轻轻地踩上去,雪下得好厚啊--我看着自己踩出的脚印。

  妈妈步行送我去学校,一路上我们都兴奋极了,一点也不觉得冷,身上还微微有点发热。

  到了学校,我们只上了一节数学课,之后老师就让我们在校园里堆雪人、打雪仗,同学们都开心极了。老师还说有个姐姐名字叫雪儿,去年过生日时赶上了下雪,今天过生日也正好赶上下雪了。我们就一起为她唱生日歌--祝福她生日快乐! 中午,我回到午托部刚吃完饭,就接到老师的通知说下午不上课了。回学校拿上书包,我就给爸爸打了电话让他来接我。

  大约过了时半个多小时,我听到爸爸在午托部门外叫我,我出门一看,爸爸一身雪,他微微颤抖的身体告诉我一定很冷。我上了爸爸骑的三轮车,爸爸让我用衣服上的帽子挡住脸,他就开始冒雪骑行,我能感受到雪打在他脸上难忍的痛苦--因为我看到他脸上扭曲的表情。

  看着路上蜗牛一样行进的汽车,我想大雪的确给我们的出行带来了很多困难,但是大雪也给我们带来了洁净的空气,还有兴奋和快乐的心情。很多人专门跑向户外,在雪中奔跑、玩耍打闹、嬉戏、拍照。

  一回到家,我就和爸爸一起到楼下堆雪人。说也奇怪,刚开始用手摸着雪冷得我受不了,过了一阵子居然感觉不到冷了,手上还直发热。我们堆了一只“雪狗”,真是漂亮极了,过往的人都纷纷驻足观看,还有人过来拍照呢!我也跟“雪狗”来了张合影。

  雪,带给我洁白的世界,也净化了我们的心灵,同时还给我们带来丰收的希望。

四年级写景作文5

  我的家乡住在农村,我的爷爷奶奶也是住在农村。

  每当,我来到了我的家乡,都会不由的好美啊!,为什么说美呢?就是因为那里有绿绿的高山,那些高山就像一个个手指,很好看,一个连着一个。过了就是那些清清的水,那些水和山构成一道美丽的风景。

  春天来了,那些山看着更绿,那些水看着更清,和那些树木,就像一幅连绵不断的画卷。夏天到了,山和水给人的感觉非常的清爽,让人就想到那里去游山玩水,这样那些山就回给你遮太阳,你就不再热了。秋天到了,书上的叶子飘下来非常的美,那一片片农民丰收的景象,也是很美丽。冬天到了,那些山就像穿了一件白白的衣服,那些水就像滑冰场一样,走上去滑,你保证要摔跤。

  每一次,我去农村时,都会到那些地方去走走,吸一些新鲜空气。还回去池塘里钓鱼,可是,去了几次都没钓到,真让我失望,可是我不会灰心,还回去钓的。

  有时,来到家乡就不想回去,我就想我在这里读书就好了,每天都可以看到这青山绿水的美丽。我觉得,农村比城市好多了。因为,农村空气好,风景没,好玩,不像城里到处是车子,而且,农村那些树上挂满了果子,可以摘下来吃。

  我深深的陶醉在了那美丽的风景里,放假了,我一定回在农村,玩个十多天,农村的风景真是美不胜收啊

四年级写景作文6

  我们学校环境幽雅,景色宜人,是同学们的乐园。

  走进校门,展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼,这里是一年级至五年级的教室,我们在这里学习。再往前走,里面有功能室,计算机室,舞蹈室……我们在这里学习时;常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

  转过身,便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到,远远看去,就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆,每逢星期一,国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们在国旗下敬礼,唱国歌。

  大门的左边有着各种各样的体育器材,上体育课时,同学们在双杠上翻跟头,练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。

  啊!美丽的校园,我爱你,是你让我在这样优美的环境下学习,成长。你是我们永远的骄傲。

四年级写景作文7

  看过泰山之雄壮,听过黄河之沤涌,梦过丽江之温柔,但这些都不是我心中最美的风景。因为我心中最美的风景,是它——

  带着病痛的张海迪坚强的活了下来,而且通过自己的努力获得了成功;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在生与死的交错中活出了一道亮丽人生;邓亚萍摆脱个子矮小的忧虑,吃尽苦头,赢得乒乓球界的王者之称……

  它,就是坚强。没有华丽的装束,没有雍容富贵的包裹,就这样朴实无华,展现给我最美的风景。

  坚强之美,从点滴开始。

  暴风雨后的小草依旧绿意盎然,带给我们无限生机;摔倒的小孩重新站起,那洋溢笑的脸庞让我心生盎然;墙头被风吹倒的小树发出嫩绿的枝芽,丝丝缕缕的爱意从四面飘起。坚强着,美丽着。

  坚强之美,从心灵开始。

  一次考试的失败我不会用泪水洗礼;做不成心爱的雪人我不会哭泣;遇到难题我不会紧锁眉头,让乌云铺天盖地;自己一人回家,我不会让胆小鬼陪着我一起回去……坚强的心灵,美丽的心灵。

  抛不完乡思血泪抛红豆,看不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,只记得坚强之美在心头,展不开的眉头,扼不明的更漏,坚强之美,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽!

  最美的风景,在我心中永远只属于你——坚强!

四年级写景作文8

  夏弟弟走了,秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒,装扮着这个五彩缤纷的世界,给大地换上了美丽的新衣裳。

  秋姑娘来到果园,把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸;把一串串葡萄,点缀成无数紫色的玛瑙,晶莹剔透,闪闪发光。

  秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了,红的、黄的、紫的、白的,好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲,告诉着人们秋天来了。菊花也开了,有的鲜红如火,有的灿烂如霞,还有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都赶来分享秋天的美景。

  秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景,没有夏天的生机盎然之象,也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。

  我爱秋天的收获,我爱秋天的种子,我爱秋天的诗韵。我爱秋天。

四年级写景作文9

  当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

  渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的

  锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

  很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

  啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

四年级写景作文10

  上午还在上课,我盼望已久的雪终于下起来了。

  小雪夹杂在旋转的风中,在天空里飞舞,跳跃,像一只只白色蝴蝶漫天飞舞。就这样,轻盈地,一只只飘落,飘落……

  第二天早上起来,我拉开窗门,便见到无尽风旷野、房屋、树枝、大地都盖上了厚厚的一层雪。雪花还在纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙中一个个小小的星星,顺着自己的轨道,以自己的姿态运动着。我连忙跑下楼,站在飞雪中,雪花轻轻飞过我的眉梢,落在我的长发上,打在我的脸上,钻进了我的衣领里,掉入我的嘴巴中,冰凉冰凉。甜丝丝的。

  啊!白白的世界,多么伟大,多么壮观……

  哦!我爱你——白雪。

四年级写景作文11

  “啊!太美了!”我不禁感叹道:坐落在馆陶繁华地带的公主湖简直是人间仙境!瞧,那桥沿和湖沿上安装了许多黄的、绿的、紫的`、红的灯,照得湖面上一会儿这样色,一会儿那样色,变化多端,魅力无限!博物馆的前面有一尊魏征的雕像,雄伟壮观;这里的楼房全部都挂上了五彩缤纷、五花八门的彩灯;还有一道蓝色的雷射线在夜空中忽东忽西,忽明忽暗,似乎也在为我们庆祝呢!

  说了这么多,你是不是羡慕我们馆陶了?别着急,更令人羡慕的还在后面呢!

  随着歌声与人群,喷泉娃娃闪亮登场了!

  “喷泉出来了!”有人喊道。“哇!果然是喷泉!”我和同学吃惊的看着、笑着、欢呼着,跑累了,就去圆台旁欣赏喷泉,咦?喷泉在哪呢?我正想着,说时迟那时快,调皮的喷泉娃娃“嗖——”地一声从我身后出来了,“哎呀呀!我的个妈呦!!!”有惊险又刺激,声音马上提高到了二百五十分贝!虽然身体没有受到伤害,但是头发全湿了,朋友们看到我这样子,无不捧腹大笑的,我脸都气红了。这次,我提高了“警惕”,可不想,又被喷了一身!可恶呀!!月亮姐姐把脸捂了起来,也在笑我呢……

  更令人赞叹的还是圆台中间的“喷泉王”了!它是在歌声最高的时候露出“庐山真面目”的,一喷出来,好似发怒的龙王,又像脾气急躁的大瀑布,怪不得称它为“喷泉王”呢!在“喷泉王”的“狂暴瀑布”下站着,那叫一个刺激!我试了试,哇!下雨了!这“雨”也太大了,害得我都成了“落汤鸡”了!我还用手碰了碰“喷泉王”的“身体”,啊!疼死我了!不愧是“王”,真牛哇!I服了U了!

  欢乐真美妙,馆陶夜景真美呀!

四年级写景作文12

  下课了,同学们兴奋地大声呼喊。看!男同学们在打乒乓球,还有的在你追我赶;女同学们在跳皮筋、踢毽子,可我最喜欢逛逛学校的花园。

  春天,大地充满了生机。抬眼望去,桃树上结满了许多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。调皮的男同学一摇枝干,顿时下起了桃花雨。满地的野花铺满了草地,红的、黄的、蓝的、白的……。辛勤的蜜蜂们不停的采蜜,蝴蝶们快乐的飞舞,阳光撒满了花的海洋!

  夏天,桃树、李树、橡树、无花果树们穿着厚厚的绿衣服,花园里真的很凉爽!我们在花园里踩着松软的泥土,观察地上的小蚂蚁和树上的甲虫,听着“知了”声,闻着花香,看着小树们茁壮成长,快乐极了!

  秋天,桃树上长满了大大的果实,桃宝宝们浑身毛茸茸的,可爱极了!李树和枇杷树的宝宝们也很健康呀!赤红的枫叶迎风招展,菊花们如约而来,迎风怒放,五颜六色的花朵们争先恐后地展示着婀娜的身姿。三叶草密密麻麻地长满了花坛,拔出一株,把叶子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!

  冬天,梅花终于登场了,淡红色的花瓣,鹅黄色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。虽然这时候没有绿色的叶子,但有白色晶莹的雪花呀!我们在花园里堆雪人、打雪仗,欢笑声响彻校园,幸福之花顿时开放!

  每天,同学们在老师的指导下在花园里施肥、浇水、锄草。我们还新开垦了一块菜地,种上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望学校的花园越来越美丽,希望我们的未来越来越好,让我们在学校的花园里幸福地成长吧!

四年级写景作文13

  走进濮阳市实验小学的大门,绕过高大挺拔的雪松,通过碧绿的葡萄藤和葫芦藤搭成的绿色走廊,就来到了诱人的植物园。

  这里绿草茵茵,垂柳依依,竹林婆娑起舞,爬山虎攀援墙壁,石楠树举起一只只红红的火炬,玉兰树捧出一朵朵硕大的花雕。桃树、杏树、樱桃树、木瓜树,花儿绽放,缀满枝头。植物园里一派热热闹闹的景象。植物园路边,一排同学身着整洁的校服,佩戴统一的护绿标志牌,昂首挺立,笑靥如花,为校园增添了一道亮丽的风景。

  春满校园,绿意盎然,为了保护学校的花草树木,留住春天的美丽时刻,五年级的同学主动担当“护绿小使者”,把保护学校植物园当成自己义不容辞的职责。植物园里花红柳绿,鸟语花香,常常吸引着低年级的小弟弟、小妹妹,走进植物园去触摸美丽的花木。每天上下学时,课间活动时,他们都会为学校的植物园站岗,充当美丽植物园的卫士。

  看到小同学走进植物园时,“护绿小使者”会微笑着劝他们远离;看到小同学伸手想触摸植物园里的花草,“护绿小使者”会有礼貌地及时制止。“护绿小使者”还指导小同学观察花草,学会欣赏美丽的春天,和他们一起分享校园的美丽。

  “每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花,每一株幼苗,我都用心去爱护,我都用心去欣赏。”这是“护绿小使者”的誓言。在他们的带动下,同学们都将提高爱绿护绿的意识,人人成为实验小学的“护绿小使者”,成为大自然的“护绿小使者”,共同营造一个绿色的家园,共同撑起一片蔚蓝的天空。

四年级写景作文14

  在绥中的一片沙滩上,我光着小脚丫,踩在松软的沙滩上,拾着各种各样的贝壳,海水与天空交接着,我学着电视上的人,美美得趴在沙滩上,海是平静的,人就不一样了,浪一点一点向我们涌来,浪让我们在水中摇摇摆摆,力气还真大。

  忽然一阵微风拂过,海水起了种种浪花,一个浪花打到我身上,我站了起来,展开双臂站在浅水中,呼吸着清新的空气,我一下跳入水中,水中有许多水草,抱住了我的脚,我一吸气,一头扎进水中,拨开水草,一头冲上水面,长吸了一口气,看看水草,好似到了深海,我浮在水中,同仙女一样,我在水中一转身,裙子浮了起来,好像天鹅,在水中戏水,这里阳光明媚,如同进了死海一样,浮在水上,一点也不怕。

  夕阳的最后一缕金光把我们送进了住所,我恋恋不舍地回头,同回头,再回头,看了再看,醉人的夕阳,美丽的海滨,也为我的绥中之旅画上了圆满的句号!

四年级写景作文15

  走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

  往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

  再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

  我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

  我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

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