放风筝二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的放风筝二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝二年级作文1
春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
放风筝二年级作文2
一天早上，天气晴朗，明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来，拍了拍，说：“终于要用到你了。”西西拿着剪刀，说：“看，这是我做的风筝，只要把这根线剪断，就可以飞起来了。”
公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样，有的是小鱼，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，还有的是圆形，还有的......
他们开始放风筝，风筝在空中飞来飞去。西西提议：“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”
放风筝二年级作文3
今天妈妈带我去舞蹈考级，考完级，妈妈带我去留仙湖大草坪玩。
我和妈妈先跳了一会儿跳绳，又打了一会儿羽毛球，然后，我和妈妈就去车上拿风筝了，拿来风筝，我和妈妈就开始放风筝，就放了一大会儿风筝妈妈就冷了，然后，我和妈妈就开着车回家了。
放风筝二年级作文4
一天的早上。小熊在森林的小路上快乐地放着风筝。一阵风吹来，风筝挂到了一棵小树上。
小熊坐在地上仔细的想了想。可以去找长颈鹿。长颈鹿的个子很高它肯定能取到风筝。它叫来了长颈鹿，长颈鹿就帮着了小熊。你看它们玩的真开心。
放风筝二年级作文5
春天到了，天气暖洋洋的，周末我和爸爸妈妈去体育场放风筝。
天气非常好，蓝蓝的天，白白的云，微微的风。
只见天上的风筝各种各样：有威武的老鹰，有美丽的蝴蝶，还有可爱的金鱼……我迫不及待地拿出了我的“大白”学着别人的样子跑着放风筝，但每一次都落到了地上，怎么也放不到天上，爸爸走过来告诉我放风筝的技巧，我按照爸爸说的，先放短线，然后逆风奔跑，边跑边放线，可试了两次还是没有成功，我有点灰心了，但我想：别人能放得上去，我为什么不能，我一定要坚持！第三次我居然成功了。只见我的“大白”一路扶摇直上，我心里美滋滋的。
天色已晚，放风筝的人陆续回家了，我和爸爸妈妈也依依不舍的离开了体育场！
放风筝二年级作文6
一天，我去公园放风筝，那儿有花有草，还有鹅卵石，很美丽。
妈妈先放，放呀放，一不小心没有控制好，落了下来。
接下来爸爸玩，风筝飞得又高又快，飞了很久，才落下来。
终于轮到我了，我还不玩，妈妈过来教我，风筝终于飞了起来，飞了一会，午饭时间到了，我拿回风筝，吃午饭。
吃完午饭，妈妈不想玩了，就让给爸爸玩。玩着玩着，咔嚓一声，线断掉了，风筝飞到了树上。
后来，我把草地上的东西收拾好，我们就坐车回家了。
放风筝二年级作文7
天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去 ，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。我兴奋地牵着线，看着风筝越飞越高，心里美极了。
放风筝二年级作文8
今天是周日，天气晴朗，春风拂面。我和爷爷一起去广场放风筝。
广场上的人真多呀！五颜六色、千姿百态的风筝在空中飞舞着。有蜻蜓形状的、有飞机形状的、有小鸟形状的，真是美丽极了！人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。我们的风筝是蝴蝶形状的，爷爷放着线，我奔跑着把风筝送入空中，慢慢地，风筝飞起来了，越飞越高，象一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着满天飞舞的风筝，我快乐极了，我知道放风筝的人们也很快乐！
放风筝二年级作文9
星期天傍晚，我和妈妈去火车站西广场放风筝。这里没有树，人少，视野开阔，最适合放风筝。
我们的风筝是一只紫色的大章鱼，有5米长。
到那里后，妈妈先把风筝拿出来，整平。再把线轮拿出来，和风筝连起来，接着就是等风来了。
一切准备就绪，风来了。风筝跟着风， 缓缓地升了上去。放风筝有个秘诀：当风筝拉你，你就放线。风筝不拉你了，你就收线或者把线轮抬高，让风筝飞得更高。天上还有其它风筝。有超人、蜻蜓、金 鱼等等。
通过放风筝，我体会到了放风筝的过程。
放风筝二年级作文10
期盼已久的放风筝开始了，同学们怀着喜悦的心情，飞快地跑向操场。
我们四人一组迅速地行动起来。先把风筝摊平，插上支架，就开始放了。夏义恒拉着线在前猛跑，我托风筝在后紧紧跟随。在欢呼叫喊声中，我们的风筝飞上了蔚蓝的天空。此时，天空中已飘着各式各样的`风筝。有愤怒的小鸟、有小燕子、有喜羊羊、还有福娃……千姿百态，把天空点缀成五颜六色的风筝海。风筝像一只只小鸟越飞越高，仿佛要跟云姐姐比比高低。
一阵阵清脆的笑声在操场上空回荡。大家那个高兴劲儿别提了，根根汗毛都活跃得跳了起来。欢快的时刻过得特别快，我们期待着下次风筝活动。
放风筝二年级作文11
今天，小明和他的小伙伴一起去放风筝，看小明带了一个老鹰风筝，小美带了一个蝴蝶风筝，小亮带了一个燕子风筝，开始的时候风筝放的很低，然后他们慢慢的学会了，后来他们都把风筝放的很高很高，他们开心的放风筝都把小狗吸引过来了，小狗和他们一起跑来跑去的追风筝。
花儿和小草都随着风筝的节奏摇来摇去像在风中舞蹈一样，就连天上的白云和太阳公公都像在和风筝玩游戏。
这个星期天小明和他的小伙伴学会了放风筝，下个星期她们约好还要一起放风筝。
放风筝二年级作文12
今天，天气非常好，蓝蓝的天，微微的风。我和爸爸一起去体育馆放风筝。
当我们到的时候，看见有很多人在放风筝。他们的风筝有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的像燕子，还有的像金鱼，都在天空中快乐地飞翔。爸爸拿出风筝，叫我拿着线，我愉快地答应了，然后快速地跑起来。不一会儿，风筝就飞起来了。天空中又多了一只像蜻蜓一样的风筝，热闹极了！
放风筝二年级作文13
今天下午天气真好啊，万里无云，春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。
我带着我的“神舟火箭”来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞了好几只“蝴蝶”。我也不甘落后的准备起来。我是第一次放风筝有点不会，所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的?他们是先牵着风筝猛跑一阵，等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝来，果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次，终于让风筝飞得更高了一点。
我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀，跑呀，跑的满头是汗。高兴极了!
放风筝二年级作文14
星期六，天气晴朗，太阳公公露出了温暖的笑脸，暖暖的春风吹在我们的脸上。我对妈妈说：“我们去放风筝，好不好?”妈妈说“好的，我们和程程一家一起去放风筝吧。”
我们来到学校门口的小店买了两个风筝。爸爸和叔叔把风筝穿好线后，我们就开始在学校的操场上放风筝。
我们先看爸爸和叔叔放风筝，风筝一会儿上，一会儿下，不是很听话，然后我和程程也想放一放风筝，就接过来风筝开始放了。程程一拉风筝的线，风筝一下子就飞上了天。我也拉着风筝线迎着风跑起来，跑了几步，风筝也飞上了天。
放风筝可真好玩啊!
放风筝二年级作文15
风和日丽。一只风筝从小朋友的手中放飞，趁着风势腾空而起，直冲天际。它俯览着大地上越来越小的房屋和人群，尽情地飞舞，呼喊着：“我自由了！我自由了！”
忽然，飞不动了，它低头一看，原来是胸前系着的线束缚了自己，它使出浑身的劲儿奋力一挣，线断了，它高兴地打着滚，这下，终于有了真正的自由。
可是，滚着滚着，越坠越低，它怎么努力也无济于事。终于，垂头丧气地挂在了树枝上。它沮丧地想：原来，有了约束的自由才是真正的自由。
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