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二年级作文:植物

时间:2022-11-04 08:35:50 二年级 我要投稿

二年级作文:植物

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级作文:植物,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文:植物

二年级作文:植物1

  我家是个植物的天堂。

  我家的植物可可谓是各类繁多,个数也是数不胜数。南面阳台是长长的吊兰,在阳光的照耀下显得格外精神。楼下东面是四季常青的无花果树,上面的无花果个个都咧开了嘴笑了。小白菜、艾草、洋葱、大蒜和黄瓜各个都精神饱满。

  有时,我和弟弟在楼下玩儿,累了,渴了就到黄瓜地里摘黄瓜吃;饿了就到无花果树上吃无花果。就这些植物,使我们精神倍增。有时,我们还对他们进行专门勘察……

  那里的无花果可好吃了!我经常为了吃无花果和弟弟吵架。那味道甜丝丝的,可谓是蠕滑细腻。

  但是,这么多植物也常常令我烦恼。例如,黄瓜藤子上的黄瓜苞经常落在大理石上令我恼怒。也常常因为摘黄瓜、无花果,或者看植物被蚊子咬……

  唉!这些绿色的植物真是让我喜让我忧呀!

二年级作文:植物2

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

二年级作文:植物3

  今天,我给大家带来了一个有趣的实验:瓶子瘪了。

  我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。我先将温开水倒入瓶中,然后盖上瓶盖,摇了几下。接着,我拧开瓶盖,将水倒入空桶。最后,迅速拧紧瓶盖。同学们都好奇地睁大了眼睛,我却胸有成竹地等待着。不一会儿,同学们惊讶兴奋地叫着:“瘪了,瓶子瘪了!”

  原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢?我为大家揭开了谜底。这时因为加热瓶子里的空气,使里面的空气变成热空气。在我盖上瓶盖的那一刻,热空气有一部分逃走了。瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。

  一个实验就是一个知识,无数个实验就是无数个知识。同学们,如果你有兴趣的话,也来动手做一做吧!

二年级作文:植物4

  我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。

  一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。

  我家的仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!

二年级作文:植物5

  在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

  它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。

  有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级作文:植物6

  我喜爱的植物有:迎春花、月季花、水仙水,但是,我更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。

  一到夏天,我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,而且绿得耀眼。叶子越长越大,浙浙地变成了深绿色。牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越伸越长,连接起来像个绿色的大网。

  到了八月份,牵牛花终于开花了。花的颜色有:红色的、紫色的、白色的,像一个个彩色的小喇叭。爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。它把我家的胡同点缀的格外美丽。

  深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的.果实,那里面的就是种子。北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。

  小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。

  我喜欢我家的牵牛花。

二年级作文:植物7

  我姥爷家有两盆灯笼花。

  灯笼花的杆是红色的,又细又长,上面长了两排对生的叶子。它的叶子很厚,都是椭圆形的,而且是深绿色,看上去很茂盛。

  春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那是花的骨朵。

  再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中间又探出细长的花蕊,漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉,但很快就会放出新的花骨朵。在众多开放的花中间,我觉得那朵没开的花骨朵,耷拉着长长的脸像哭一样,而那些开放的像在笑。

  当所有的花都开放时,整个屋子也充满了喜悦的气氛。

二年级作文:植物8

  今天,是游植物园的好日子。

  植物园有我们的许多机密林地和林子,所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

  我们来到一片草地上,这里只有一棵梅花树,它是粉的,我们拍了一张相处,就往左边,到别的地方游玩去了。

  唉,又要爬山!我看这台阶,至少也有一百层了吧!没办法,我们只能爬了,累了,吃东西;累了,吃东西;累了,吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

  终于到山顶了,又要走下去!不过,这儿景色很美丽,一边一棵梅树,另一边也是一棵,这里可真美!

  可以野餐了!爸爸妈妈喊叫道。嗯,知道啦!我们的声音传过来。

  开始!我们坐在垫子上,大吃一顿。

  我们开始办活动:收集蓝果子,条件是:

  第一条:分二队:黄队、棕队。棕队队员:森森。黄队队员:我、姐姐。

  第二条:不准摘烂果子,不然别的队获胜!

  知道条件了吗?

  准备——开始!

  停!黄队获胜!耶!我们叫道。

  该回家了。

  我们告别了美丽的风景。

二年级作文:植物9

  最近,我们家又多了几盆花,现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合,因为它的花瓣漂亮极了,里面还有几个红红的“小娃娃”呢!原来那是娇嫩的花蕊啊!经过仔细观察,我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色,才开出了美丽的花儿的。

  我的房间里有一盆风信子,它的花苞非常小,它的叶子刚开始是包着花苞,再慢慢张开的,听说风信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打开,果然是紫色的,我觉得风信子有一个奇怪的地方,就是它的花苞,如果叶子和花苞一起看的话,花苞就像玉米一样,真神奇!

  怎么样?我家的花儿挺漂亮的吧?你喜欢吗?快到我家来参观参观吧!

二年级作文:植物10

  暑假的一个星期天,妈妈带我到外婆家做客。早就听说外婆家旁边有个小“植物园”,我迫不及待地请妈妈带我和表姐去瞧一瞧!

  “植物园”里的植物真不少。我们先来到南瓜藤边,两个小南瓜躲在大叶子底下乘凉呢!旁边是外婆种的芝麻,它们一根根笔直笔直的。芝麻的花是白色的,看起来真美啊!隔壁架子上也爬满了植物,仔细一看,原来是青瓜,长长的,墨绿色的,我和表姐一起数,一共有6根呢!

  我们又到了邻居阿太家的菜园里。咦,那一株株绿色秆子的植物是什么呢?妈妈让我们猜一猜。突然,我看到了一个成熟的玉米长在上面,我马上回答“是玉米”,妈妈说我答对啦。表姐本来也想回答,可惜被我抢答了。玉米边上是阿太家的无花果树和观赏花椒,它们可真漂亮啊!这时,阿太走过来,摘了4个观赏花椒送给我和表姐。我们谢过阿太,开开心心地走回外婆家去了。

  我喜欢外婆家的“植物园”,那是我难忘的小乐园!

二年级作文:植物11

  今天,我、爸爸和妈妈去了超市,我看见好多好多的蛋!蓝的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一颗蓝色的蛋,看见上面写着:白晶花。原来,这些蛋是种小花的啊!

  我买了那颗“蛋”。回到家,我和妈妈看了说明书,拿着铁勺就往“蛋”上砸。啊!土掉了出来!我急急忙忙把它收拾干净。又在“蛋”的托盘里倒满水,水一下子就不见了。我加了好几次水,一加进来,水就被吸光了。最后一次加水的时候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,觉得蛋变得很重很重!

  妈妈说:“我们每天都得观察这颗蛋有什么变化,然后连续写日记,这就叫观察日记。”于是,我就写了这篇作文。

二年级作文:植物12

  我家里摆着一盆很漂亮的植物宝塔,叫做节节高。

  它是外公过生日的时候一个大姐姐送他的生日礼物,外公又把它转送了我。

  这节节高装在一个青花瓷盆里,大约有五十厘米高,一共有八层,每一层都是由许多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子从下到上一层比一层少,远看就像一个绿色的小宝塔。

  妈妈说,这是植物盆景,有美好的象征意义,表示生活一天比一天美好,工作学习一天比一天进步。难怪姐姐把这盆节节高作为生日礼物送给外公呢!

二年级作文:植物13

  老师带我们去找春天。我们来到田野里,小草探出头来还穿了一件绿色的衣服,小花也跟着小草姐姐探出头来,小燕子从南方飞回来了,正忙着在田野里捉虫。金黄的油菜花吸引了许多蜜蜂、蝴蝶。我还听到了农民在说“今年的春天真好,种下去的种子一定会丰收的!”。

  我们来到菜园里,看到了农民在种菜,有的种青菜,有的种萝卜,还有的种西兰花。农民们高兴地说“今年的阳光真好,种下去的蔬菜一定会大丰收的。”我们来到果园里,看到了各种各样的果树上面开满了花,有杏花、梨花、桃花和苹果花,五颜六色,美丽极了!蜜蜂和蝴蝶忙着在传播花粉,好像在说“今年春天开的花好多呀!我们忙也忙不过来了!”

  春天来啦!春天真美!

二年级作文:植物14

  我家楼顶上种着几棵向日葵,它们整天总是朝着太阳转,早上太阳从东方升起时,它就向太阳扬起笑脸;中午太阳走到正头顶,它又昂着头正对太阳;傍晚时分,它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问:向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢?是不是太阳有什么魔力,把向日葵吸引到它那儿去了呢?

  经过查资料我终于找到了答案,其实,太阳并没有什么魔力,只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素,这种奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”,它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令:向着太阳转!我明白了:太阳没有什么魔力,是向日葵喜欢太阳光!

  大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级作文:植物15

  4月12日,我们一到三年级一起去辰山植物园春游。

  一进大门,我们就看见五颜六色的“迎宾大道”,经过展览温室,我们来到了“绿色广场”,它很宽广,杂草少,空气也很清新。

  在这么多地方里,我最喜欢“展览温室”了,它分成三个小温室,一个是“沙漠植物区”,另一个是“热带植物区”,还有一个是“珍奇植物区”。在“沙漠植物区”里,我们看见了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,还有微型的仙人掌呢。“热带植物区”里有椰子等热带植物。在“珍奇植物区”里,我们见到了“见血封喉”的箭毒木,同学们一见到它都特别高兴,因为它在我们的语文书上出现过!

  我们最后去了“矿坑花园”和“岩石和药用植物园”——花园后是个山洞,洞里有蝙蝠声,还有鬼画呢。

  就这样,我们的春游结束了,那天我们玩得很开心。

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