高考的作文合集15篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的高考的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考的作文1
花儿会枯萎，树儿会死亡，没多少时间让我们用来浪费，没多少岁月等我们去后悔。奋斗奋斗奋斗，努力努力努力，我们应该从意识里有这种意念，即使结果并没有我们想象中的美好，起码再回想，没有什么值得遗憾的没有什么值得后悔的。
有那么一群少年，他们正为青春而奋斗。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗，他们在不懈努力，在生命中迎来一次又一次的挑战，他们或许多失败，或许一无收获，他们并没感到什么，因为古人说过“若一帆风顺，你不会成功”，的确，没有失败，没有从失败中吸取经验，成功走哪里来!
这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思想包袱，他们没有能让他们放弃的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，前景或许一生奔波，一生流浪，但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事，这就是他们，一群年轻人!这一群年轻人，他们的目标，他们的理想，都充满着他们生命里的一切，他们带着阳光，充满着人间大地，让万物勃勃生机，他们的目标各向着不同的方向出发的，他们梦想有一天，能够不再犹豫，找到心底梦想的世界，找到人心的最深处，那么这一切将是多么的完美，多么的神圣!这一群年轻人，他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折，难免走错路，难免遇到三叉路口，难免会把握不住良辰，难免会碰到人生命的铁钉，然而，有的人没有掌握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何!
诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。
高考的作文2
曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔；曾经，也想学易安凄柔幽婉，随手斟杯青酒，便能盛满离人的眼泪，书页间曼曲轻歌，便能道尽万古痴情。
然而，属于宋词的季节，那百花热情绽放的春季，如今却早已静静消逝，取而代之的，是如同秋季般萧瑟与荒芜的现代社会，所有美好的事物早已如落叶般静静飘落。
人类文明的进步，数字时代的到来，那个精致玲珑的季节，早已浓缩成淡淡的疏影，在墨香古卷中沉淀下去。骢骏驰骋，快不过手中鼠标轻点；绿蜡红烛，亮不过高楼灯红酒绿。身前身后，全是忙忙碌碌的上班一族；睁眼闭眼，都是琳琅满目的红绿指数，生活节奏正以令人瞠目结舌的速度加快。现代人正在把自己变成流水线上的罐头，没有个性，毫无情感，有的只是机械地、快速地朝着尽头移动。在那本该丝弦弄音、霓裳轻舞的七夕之夜，还会有谁去看那纤云暗渡？素笺成灰，相思成灾，在爱恨情仇随意抛洒的今日，还会有哪家女子，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”？
这是个欲望充斥灵魂的季节，回望钢筋水泥的丛林，如秋季般阴森。人们的心灵被禁锢，在追名逐利中迷失自我，却叹息良辰美景虚设，世路难行。可是，又有谁肯把浮名换作浅斟低唱？又有谁坦荡，一蓑烟雨任平生？太多的是非恩怨剪不断、理还乱，我们日日彷徨不知所终，哪里还能用无与伦比的文字，写出千回百转却明澈依旧的心境？
现代人的空虚、寡陋，就似落叶后的枯树枝，单调乏味。记得张潮《幽梦影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水想得意诗文”，而现代人却早已习惯于“因雪想堵车，因花想开店，因酒想公关，因月想星球大战，因山水想开发区批文”。而那造就山水仙气、世外清音的佳句，那种意在笔先、神余言外的韵律，也早已零落成泥碾作尘，于暮霭沉沉中遁于无形；那兰舟催发的桨声，也早已在千里烟波的楚江里，一篙独去。
回眸之间，万千繁华已落尽，只剩一个单调的秋季。
高考的作文3
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的天空。
奋斗，则是为达到一定目的而努力做到最好的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧！
古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说的淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学习研究、深造奠定基础。
由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。
然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗？曾几何时，几道难题让我们退缩；老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已；父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由？不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗？在学习上遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。
如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。
老鹰正是经历了无数次的练习，才能搏击长空；珍珠正是奋斗了一生，才会现于世人之前；名人们也正是奋斗了一生，才名垂青史。所以，让我们的热血沸腾吧！让我们去拼搏、去奋斗吧！
高考的作文4
一滴汗珠从额头渗出，滑下，经过鼻梁，最后静止在了鼻尖。我又叹了一口气，低头，看表，汗珠在鼻尖上摇摇欲坠。电子表上显示着8：44。汗珠终于还是没有坚持住，落了下去，“嗒”，表盘上的数字模糊了，但我还是隐约看到，4变成了5。还有15分钟，只有15分钟了，还有15分钟。我在心里如是想着。
脑海中又浮现出了先前的一幕：爸妈早早地将我送到了考场，穿过汹涌的家长人潮，终于到了考场的大门前。我顿了一下，迈了进去，有那么一刹那，我产生了一种错觉，仿佛所有的喧嚣、焦虑与紧张都被隔绝在了身后，远离我而去，心里一下子有了一种如释重负般的轻松。然而，我回头了。我想，很多年以后我都会后悔这一次回头。
回过头，无数的人，男的女的，高的矮的，胖的瘦的；无数陌生的脸庞，上面写着一种表情：焦虑。无尽的焦虑，就像无数的幽灵，张牙舞爪地向我扑来，它们仿佛在对我狞笑：“你完了，这是高考，是高考，高考。”而刚才还满脸信心地鼓励我的爸妈此刻却在一脸担心地交谈着什么。我的心忽然间变得惶恐不安，我不停地想：如果没考好怎么办？如果考不上重点怎么办？就好像一座大山压到了心上，压得我喘不过气来。我踉跄了一下，缓缓地转过身，拖着沉重的步伐，慢慢地向考场走去。然而，我却没有勇气走进考场。于是，在离开考还有20分钟时。我到了操场上。
抬头，明晃晃的阳光刺得眼睛发疼；低头，小草、野花似乎在轻轻摇头：仿佛一切都在嘲笑我的懦弱。考场中播放着的用来缓解考生紧张心情的音乐像梦魇一样缠绕着我，提醒着我这是高考。父母的期望，自己的承诺，自己浪费的无数时间，屡次考试的不佳。就像一波波汹涌、漆黑的潮水，瞬间将我淹没，让我窒息。
考场中响起了广播：“请监考员甲。”只有10分钟了。必须得走了。摇着头，我走进考场。坐在考场中，看着周围或陌生或熟悉，或紧张或镇定的年轻面庞。十年的寒窗苦读，就将在这短短的几个小时内给出结果，决定自己一生的命运，我，能行吗？监考老师再一次核查考生考号，神情严肃。密封袋拆开了，开始发试卷。“叮。”我的头脑一片空白，高考开始了。
高考的作文5
很多同学平常写作文总感觉没有题材可写，思路也总是找不到。而到了高考时，考场上有限的时间和紧张的气氛使这种情况变得更严重了，所以，有很多人在作文上失了不少分。考虑到作文是语文的重头戏，我想，在离高考时间越来越少的情况下，应该给大家提醒一点可以在考试中有用的信息。
我的一个中心意思就是尽量真实！
这个“尽量真实”有两个含义：一、写自己亲身经历的事情，自己真正思考过的问题，不去碰那些自己从来没有经历过，只能靠胡编乱造的事情；不去碰那些自己根本连想都没有想过的问题，尤其是那些脱离了现实，没有社会价值和生活意义的问题。二、写自己听说过的、看见过的事情，即使不是自己亲身经历过的，但是也可以通过移情，将事情写得非常感人。
从这两个方面来看，高考作文的题材和思路就在于我们现实的生活中！有的人建议学生在考试之前多看例文，我觉得这不是个好方法，我宁可建议大家多看报纸！把现实的意义与生活的理想结合起来，这样才能在自己的脑海中留下深刻的印象，到了考试的时候，大脑就不会一片空白了。
至于说理的内容，我认为，两个思维方式就足够用了：一个是辨证思维、一个是逆向思维。辨证思维要求从正反两个方面来看问题，也就是说，尽量避免片面性；逆向思维是要求能够把人们在日常感觉顺理成章的事情反过来说，这两个方式的要求是言之有理。从近几年的情况来看，逆向思维的作文比较容易得高分。在现阶段，不妨多看点这样的文章。
对现实的关怀，不妨经常上网看一下时事评论，那里会有最新的动态，可以帮助你了解现实，积累作文的素材。
总之，叙事要写自己熟悉的；说理要写自己想过的问题。但是，无论叙事还是说理，都要注意把握我所提到的两种思维方式。
高考的作文6
每个人的世界大不相同，每个人的心思、想法，也不尽相同。大人是住在诙谐城堡里的大臣，而小孩是居坐在宝座上的王。大人总以自己的看法为标准，就像大臣那喋喋不休的口气，逼得国王手足无措，喘不过气来。
大人的心是被无止尽的欲望所困住，大人的思想是充满着悲愤，渴望物质上的变化，却叫孩子要脚踏实地，别好高骛远。大人总沉醉于善意的谎言中，总为了取悦老板的欢心，不时拍拍马屁，油腔滑调，却似乎忘了叮嘱过孩子的话，却在自己的身上一再重演。当大人脸上没有笑颜绽放，不再为了眼前的事物着迷，没有身穿华服，带着千金打造的高帽子，那该有多好呢！
小孩的心是天使，小孩的想法是面白纸，总喜欢编织一些残酷的美梦，却不知道背后的心酸，和所有美好的盼望，只不过是自己天真的意念。梦想中的王国，不可思议的奇幻旅程，处处都是梦想，却不知道这些场景只属于童话故事。小孩的世界就像一盘巧克力，甜得使你直流口水，苦涩得使那美梦破裂。
大人和小孩就像风和云，一定要有风得推动，云才会顺利的前进，不时的暴风圈，让小孩看清大人也有无助的时候，并不是完美的超人，偶尔的绚丽彩虹，让大人明白小孩的天真烂漫，不只是虚空的假设，是最纯真的感动，悸动着刻刻憧憬。大人眼中的`小孩期待冒险、盼望新知识，拥有不一样的尝试；小孩眼中的大人是高高在上的法官，总教训自己不知天高地厚，总阻碍小孩的梦想，在小孩追逐梦时，嘲笑孩子得愚昧，眼神却流露出不安，透露出自己担心孩子受到伤害，受到重重的打击。孩子是大人心中的一块宝，对于未来的憧憬，虽然老是装模作样，心中却有着深切的期待和鼓励。
大人和小孩一同点缀生命的火光，一同让含苞待放的蓓蕾绽放出最美的感动，闪烁人生的美丽，蔚蓝的天空中有着奇幻的彩红虹。
高考的作文7
细雨蒙蒙，透过细腻的雨丝，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明节时节雨纷纷，路上行人欲断魂”就是的，街上的人不多，叹，又就是一个清明节。
回了老家，在未开桌前，看天未暗又下着几滴小雨，伴随着这种天气走了出去。
眼前就是一排整齐的绿，铺满老房子前面那块地，听爷爷说那就是米麦，他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻，似乎就是从天空飘下的余地溅落在大地上，顺便还吧藏在土里的香味带了出来。爷爷告诉我它们就是先长壳再长肉的，成熟后可比现在大多了。
其实刚进老家的小道，我先注意到的并非这片麦绿，而就是远处宁go头(方言，院子)里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿，我就迫不及待地跑就是看这片白了，哦不，就是雪白。真的很像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在这片雪下，满地都就是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。又回到老房子转了转，欣喜发现14年前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育，生长。那就是14年前妈妈怀我的时候所吃的枇杷，随便一扔，谁知所扔之处必有发芽，它们与我同岁，与我一起成长。
时间还早，又与哥哥去了后山，这个小小的村庄依山而建，后山不就是一座儿就是一片。找了最近的地方上了山。这就是一条经常走的路，小时候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了却找不到什么宝藏，今日却感觉整座山都就是宝藏，它正坚守着小时候与伙伴们冒险留下的快乐与回忆。上山依旧做着那同样的事，走同样的路，吹一样的风，却又不一样的感受。整座山都沐浴在微寒的春风中，都沉浸在有趣的回忆中。依旧做着看似幼稚的事，采了一大把红杜鹃，小时候也如此，仿佛上山就就是为这片春风春雨滋润过的红色似的，时间怎么过还就是如此风尘不变。
这些植物以及这些山，完好地保留着我的回忆，触摸着空气，触摸着风，看到它们仿佛打开了记忆，那扇陈旧的门。
高考的作文8
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
略叙法
【特点】
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法
【特点】
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
间接抒情法
【特点】
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
先叙后议法
【特点】
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
先议后叙法
【特点】
采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
高考的作文9
白居易曾说过，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。这说的是写作要为事、为时、为读者的需求而写作。如果我是一位创造生活的作家，我会选择心中有读者，倾听读者的心声，让我的作品更富有人情味。这样我会创作出他们想要的生活。
写出来的作品是要给大家看的，如果不了解读者心中所想，即使写出来了，也不会被读者接纳，这样还有什么意义呢？
读者是文章价值的实现者。作品需要读者欣赏，只有更多的读者喜欢接受这个作品，才能实现文章的价值。生活是一本书，在这本书中，我要将读者内心所想表现出来，让读者真正感受到生活的美满。作品是作者与读者接受双向作用的结果，只有让读者得到感知，才能转化为现实的价值和效果。
作者可以为读者传播知识和信息。每一个作家都不是天生就会写作的技巧，领会其中的内涵并加以熟练运用。同时还可以传授知识，将科学文化知识以书面的方式传递给读者，让读者“开卷有益”！我要创造生活，积极传播正能量，让读者知道我内心所想。
作品可以让读者陶冶情操。在一天的繁忙工作后，静下心来读我的生活，既可以放松自己，也可以陶冶情操。我会注重读者的留言、看法，及时改进将会让读者成为忠实粉丝！
每个人都想有个美好的生活，虽然在现实生活中可能实现不了，但是我们可以通过作品让心灵得到慰藉。罗曼·罗兰说过：“生活最沉重的负担不是工作而是无聊。”在无聊时，读我的创作，就会让你受到鼓舞，对工作，对生活，对一切的一切都充满希望。
创造的生活并不是十全十美。世界上从来没有绝对完美的人和事。每个人和每件事都有优缺点，关键是我们怎样的角度来看待问题，以积极还是消极的方式来处理问题。很多时候，同样一件事物，却在不同时候呈现出迥然不同的一面，其实我们所处的环境并没有太多改变，通常改变的是我们的内心。所以适当的挫折会贴近读者，走进读者的内心，让作品更受读者欢迎。
创造生活，享受生活，让读者感受到生活的温暖，拉近与读者的距离，让每个人的生活因此大放光彩！
高考的作文10
有一天，一只雨燕从遥远的南方飞来，她看到北方青山叠翠，有清澈的小溪、有嫩绿的草丛、有挺拔的大树、还有花儿映衬立刻心旷神怡，便以闪电般的速度飞向了山坡。
她找到一棵大树选了个很坚固的地点筑巢。“这可是我的地盘！”雨燕回头一看是只小麻雀在说话便说：“可你并没做任何标记啊？”麻雀哑口无言了可心里由此嫉恨起雨燕，而且一直找机会报复她。
过了没几天，麻雀经过一处金黄色的麦田准备美餐一顿，飞近麦穗发现上面有一些非常肥硕的虫子，便问：“你们吃得很美味哟？”虫子答道：“这些麦子看着挺好，实际被人使用了催熟剂,我们深受其害，可后悔也来不及了。”麻雀眼珠转了转，像得了喜讯一样立即找到雨燕,因为他知道雨燕食虫量巨大。
雨燕每天都吃得很饱，但她发现一天比一天飞行吃力，于是就去找啄木鸟医生，“啄木鸟医生，我得的是什么病？” 啄木鸟摇了摇头：“下决心减肥吧，加强运动、少吃东西。”
医生的话是要听的，为了减肥雨燕在地上又是蹦又是跳，可是地上的食物太有诱惑了，“不行必须换个方法。”雨燕心想。开始的几天很困难，飞行距离稍微长一点，雨燕就找地方休息好长时间，饿的时候即使发现可口的食物也不去理睬，后来她快坚持不住了，想放弃减肥，可当她一想到冬天到来之前还要飞回遥远的南方，只好坚持锻炼，她自言自语：“不能半途而废！”
就这样，一天天过去了，雨燕渐渐感到，飞行不那样困难了，身体也轻了很多，她来到小溪边，向水中一看，哇！这是我吗？------一只灵巧的雨燕。
冬天要来了，雨燕准备要返回南方。临行前雨燕来找啄木鸟告别，啄木鸟正忙着在跟一只麻雀说话：“第一、你心理疾病不好治，心胸一定要宽广；第二、下决心减肥，加强运动、少吃东西。雨燕一看，“这不是那只麻雀吗？”她感到非常惊讶！
雨燕谢过啄木鸟张开翅膀灵巧地飞离了青翠山林。从此，雨燕生活得快快乐乐的。
这个故事告诉我们：做什么事一定要坚持，通过不懈地努力，最终会达到自己的目标的。
高考的作文11
曾有人说生命在于自强不息地奋斗。奋斗是我们破蛹成蝶的过程，它如巨浪翻腾大海之伟壮，亦如有跋山涉水过大漠之艰辛，理会有共患难过后三月之阳花。奋斗会成就你我美丽、灿烂的明天。
奋斗使他成为科学界一代传奇人物——霍金，在他正值事业高峰时期，苦难降临在这位天才的身上，想必，如果我们在登上人生巅峰之时忽然灾难剥夺了全部，会怎样？放弃么？坚持么？坚强的霍金没有被病魔压倒，他凭借两根手指头仍然坚持奋斗，因为奋斗，他得到了三月阳花——黑洞学说被他提出。
病难永远压不倒奋斗的人，我想如果霍金在病难降临时他没能坚持与病难奋斗，想必黑洞的传奇还在宇宙草棚个角落里哭泣，想必他也不会在科学界独树一帜。病难给了他成功与荣誉。
奋斗让他怀抱梦想代表中国加入世界篮球——NBA。姚明凭借着身高的优势和良好的球技在NBA实现他的梦想。而成功的背后满腹的伤痛心酸令人惊叹。作为运动员，他却患有耳疾，身高，但肩宽，这些不利的身体缺陷带给姚明的是无数的酸楚。即使如此，他没有放弃梦想闯进NBA替中国人争光。姚明的训练比常人多，他凭借着坚持不懈的奋斗，坚持，结果下来满身伤痕。奋斗虽然如跋山涉水之艰辛但他还是成功地实现了梦想。
身体缺陷阻碍不了实现梦想的步伐，如果姚明面对身体的缺陷而放弃想必NBA又少了一员优秀的男篮。但一切逆转，姚明凭借自身的奋斗，他成就了灿烂的明天。
奋斗使她一个灰姑娘登上了金碧辉煌的皇后之位。她，尚文捷带着音乐梦想，执着追求，满心奋斗寻找飞翔的起点。转渡三人赛区，她受尽了评委尖酸的评价但她坚持奋斗，最后进入了总决赛，夺得了06超女的皇冠，从此天使凭借“湖卫”这个飞翔的起点翱翔于梦的天空继续奋斗，寻找彩虹天堂。
挫折永远不会挫败为理想奋斗的人。如果挫折让她却步，想必她依然是灰姑娘，想必飞翔的起点会给另一个怀揣梦想奋斗的女孩。但她坚持奋斗让奋斗有巨浪翻腾大海之伟壮。
病难、缺陷、挫折……这一切阻碍我们成就理想的绊脚石，在奋斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即将结果，朋友无论什么苦难只要我们有一颗奋斗的心，有为理想奋斗的信念，我们都会在六月绽开灿烂的笑脸，在六月获得美好的明天！
高考的作文12
曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之。
诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗，值得后人细细品味。
在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。这时，我们可以说这是个“失败者”吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的！但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。
所谓真正的成功者总是敢于战胜、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。
作为我们高中生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善，超越。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中的财富和不变的主题！
高考的作文13
1.妙用修辞
我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获!
2.升华式
如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：
综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。
3.引用式
用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。
例：20xx年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。
4.排比式
这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。
如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖;
忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊;
忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!
作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。
高考的作文14
高考如战场，人生亦如此。经过多少风霜洗礼后，才能赢得真正的胜利，可这其中的种种辛酸，只有自己知道。可如此之艰难的时刻，怎样撑下去，是一个十分考验人的地方。你需要一种信念，它可以是具象的，也可以是抽象的，不管怎样，它会像脊梁骨一样，撑住你的艰苦日子。
曾经有一位智者，他有三个儿子。这三个儿子常常因为一点小事而大吵一架，甚至大打出手。智者认为这不是一个好现象，经过日思夜想之后，他做出了一个决定，给三个儿子每人一个袋子，他说道：“这里面装着能够摧毁世界的东西，你们一定要保护好它们，如果你们能完成使命，那么你们将会成为世界上最成功的人。”
三个儿子分道扬镳，大儿子最为心急，早早打开了口袋，却发现只是一只烂苹果。最终郁郁不得志，死在了异国他乡。二儿子学起了做生意，结果生意失败，悲痛交加下打开了口袋，发现只是一只破靴子，一气之下跳海自尽。而小儿子至始至终没有打开口袋，只是努力学习，最终成为一代名家。后人在整理他的遗物时才发现，那个袋子里只装了一个铜币。世人都为之惊叹。
在春秋战国时期，一位老将军生了一场重病，临终前，他把儿子叫到了跟前，然后拿出了一个箭囊，里面插着一只箭。父亲对儿子说：“这是传家之宝，只要你带着它，你就可以得到先辈英灵的守护，战无不胜，不过千万不可把它抽出来。”说完这句话，将军才放心地永远闭上眼睛。
儿子深信不疑，他的内心有一种神秘的力量，在战场上所向披靡。在这个信念守护下，儿子打了一场又一场胜战。久而久之，儿子忘了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间，儿子惊呆了——原来这箭囊里只有一只断箭！这太可怕了，他仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志坍塌了。失去了继续战斗的勇气，最终死在了战场上。
罗曼罗兰曾经说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”
高考也正是如此。在我们的学习和生活的道路上，会遇到各种艰难险阻，我们一定要有坚定的信念！让信念撑起我们的精神，带动我们的躯体，只争朝夕，勇敢地披荆斩棘，迎来一个又一个的胜利！
高考的作文15
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。——题记生命，听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声，一个小生命又诞生了。有人说，每个生命都是上帝创造出来的天使，这些“小天使”在他们呱呱坠地时，就意示着他们存在于这个世界，这个世界也因他们的存在而变得不一般，“天使”们会竭尽他们的所能，来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”，而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。
也许，世界上果真存在着“命中注定”这样的事，但真的就该这样听信命运吗？人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗？那么，生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时，却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花，那是奇迹的火花！奇迹需要创造，创造需要奋斗，奋斗是生命存在永恒不变的定律，正如安徒生所说：凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的。
一位著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际比赛，可就在前几天，她被确诊为骨癌，她面临两条路：要么截肢，要么死亡。身为一舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难，她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽，当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出是个重病在身的人，当她走下舞台后，就再也没有站起来，这是一个真实的故事，一生的努力，化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求，不断地争取，不断地奋斗，才变得愈加精彩，奋斗的精神就像灵魂般注入身体，使生命不只是一副空虚的躯壳，使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。
人的一生，不要求你活得轰轰烈烈，做出什么惊天动地的大事来，但至少，要有它存在的意义，不要枉费了青春，在人世间像过客般白走一遭，如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生无憾了！
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