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小学五年级学生作文

时间:2024-07-18 04:54:20 五年级 我要投稿

关于小学五年级学生作文集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于小学五年级学生作文集合八篇

小学五年级学生作文 篇1

  今晚是中秋之夜,我们一家人并排坐在狭窄的阳台上,观察今晚的月亮。

  在青灰色的夜空中,稀稀落落的几颗星星害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有一个大如银盘的月亮,光华灿烂。像一张挂着慈祥、温和笑容的.脸,俯视着大地,把光辉挥洒。

  看着看着,我仿佛骑着天马穿行月中,在这里,我发现三位仙女,在优雅的弹奏着一段温馨的东曲。她们看到我的到来,表示欢迎,并一一自我介绍。其中一位用优美的姿态走过来,温柔声音对我说:“你好,欢迎来到舞月台,我叫幸福,我代表全家幸福。”“我叫快乐,代表着人们永远的快乐。”又一位走来和气地对我说。突然冒出一个体形较为丰满的仙女对我说:“我叫团圆,我祝愿全世界的人都能获得团圆。”原来,世间一切美好的事物在月亮上……

  “来,吃月饼了。”姐姐突然的一声,把我从梦幻世界中拉回现实。我回过神来,不一会儿,爸爸妈妈也陪我们吃月饼,赏月亮。

  “姐姐,月亮好大、好圆、好亮哦。”我幼稚的声音把他们的目光从月亮集中到我的身上。“但是这个光怎么不像阳光一样温暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其实月亮不会发光,它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上来,所以这光不热。”我有所心得的点了点头。

  “姐姐,我看见月亮上的仙女啦。”我起劲的问到。“哦,那是陨石或小行星撞击月球留下的坑。也可以这么说,那是月亮上的海,只不过是没有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的点了点头。

  接下来我又提出一系列的问题,又一一被姐姐和爸爸解决了。

  好想问一问月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

小学五年级学生作文 篇2

  小时候,我骑自行车总是歪歪扭扭的,有时候还经常摔倒,一摔倒,自行车就坏了篮子,手掌就破了皮。一年级的时候我还骑着那辆“宝贝龙”小童车,我骑着那童车的时候经常有比我还小的弟弟妹妹们笑我,可是我不明白为什么。

  今年八周岁生日,爸爸说我长大了,是时候换一辆大点的“GIANT”自行车了,这个好消息把我激动得尖叫起来。它的轮胎是16寸的',骑起来很风光。现在,我都在那些幼儿园小孩子面前“炫耀”,他们都说:“哇,好酷啊!”我猜,以后那些小朋友再也不敢笑话我了。

  早晨,天阴沉沉的。我做完了一半的作业,又想去骑自行车放松一下。座垫有点高,我坐上去差点摔倒,我和妈妈费了好大的劲,终于把座垫按了下去。

  开始骑车了,我两手紧握着把手,双眼注视着前方,脚用力一瞪,车轮就滋溜溜地滑了过去,我感觉自行车像风一样刮了过去。我骑着骑着,咦?怎么没有妈妈的声音了?我本能地停下来等妈妈,没看到妈妈我不习惯。差不多停了两分钟,妈妈终于走来了。我说:“妈妈,你为什么不跑快点?你好慢哟!”

  妈妈笑着说:“你又忘了,不是刚背过《植物妈妈有办法吗》?”

  哦,我明白了,妈妈是想说孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家……

小学五年级学生作文 篇3

  今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。

  上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏国歌!

  要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。

  没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。

  语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。

  语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。

  可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。

  唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的`主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟。。。但是,被老师说了,老师却不请我。

  唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。

  曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。

  我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。

  放学,我游好泳就回家了。

小学五年级学生作文 篇4

  猫,是一种可爱的动物。有时,似乎很懒,有时,却又很勤快;有时,看起来呆呆的,有时,却又格外机灵。我家就有一只这样的“猫妈妈”。

  猫妈妈是一只性格温顺、乖乖的,守职的好猫。每天中午和晚上,她都会准时来“进餐”,也就是在我们吃饭的时候。风吹雨打,绝不迟到。

  午后,她常常会在空地上晒太阳,打个滚,梳理皮毛。因此,她身上总是很干净,光光溜溜的。

  每天早上,她都会去河边看一看,如果有人在钓鱼,她总会乖乖地蹲坐在一边,看他们钓鱼。钓鱼的`人总会给她一条小鱼。

  夜晚和清晨,她总会去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的老鼠。这只老鼠有我手这么大,尾巴和身体一样长。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留给小猫吃。

  猫妈妈其实看上去还很年轻:一双墨绿的大眼睛、小小的尖耳朵,浑身都是仿佛墨染的三色花斑。爬树、游泳,都不在她话下。

  猫,真是乖巧可爱呀!

小学五年级学生作文 篇5

  感动就像一滴滴露水,浇灌在我们幼小的心田。无论是大风大雨,还是烈日笼罩,始终都抹不去“它”的痕迹。“它”还会在我们的心田里永垂不朽!

  在星期一的下午,我迈着轻快的步子来到了美丽的校园。

  在学校里受到了老师的表扬,受到了同学们的赞赏。

  可是,天有不测风云,刚刚还是晴空万里,现在却乌云闭幕。“轰……..”响亮的雷声,打扰了安详的校园。同学们骚动了起来。吓得同学们鸡飞狗跳,而我却在一边默默祈祷。

  到了放学时,我羡慕着自己的同学被家长接走。只能用呆呆地眼神瞅着。一大部分的学生都被接走了。

  我默默地蹲着,十分钟、二十分钟、三十分钟……我动了一下。回音就有几倍那么大。

  一个身影过来,我以为是妈妈,我兴高采烈地站起来,近一看,是门卫大叔,我失望的蹲下了。和蔼地大叔问:“小朋友怎么还在这?你爸妈还没来么?”“恩”我说。大叔叹了一口气转身就走了。

  雨渐渐地小了,我决定要冲出去时,撞到了人,我一抬头原来是妈妈,我开心地笑了一下。我和妈妈高兴地打着碧绿的雨伞回家。看见妈妈总是把雨伞偏向我,我总是想把雨伞偏过去,可总是被偏回来。妈妈的'肩膀都淋湿了,而我的肩膀只有一点湿润。

  到了家,妈妈连晚饭都没吃就呼呼地睡了,我还在津津有味地吃晚饭呢。

  到了早晨,妈妈很早就起来做早餐,熟睡的我睁开了惺忪的眼睛。妈妈来叫我时,我故意装做熟睡的样子。我瞅了瞅妈妈看见她的脸通红,我就慢慢地起来了。我有点担心地问:“妈你怎么了?”“没事”妈妈笑了笑说。

  吃完了早餐,妈妈说:“今天自己排路队回家,我有事。”“哦”我点了点头。

  中午,我开心地回到了家,看见憔悴的妈妈躺在床上,我明白了妈妈说的那件“事”,我的眼圈不经红了起来,我见妈妈动了一下,生怕吵醒了妈妈,拉上门悄悄地走了。

  我的心里埋藏了一句话:“妈妈,我爱你。”

小学五年级学生作文 篇6

  今年的十月一日是祖国妈妈六十五周年的生日,我们一家在这个举国欢庆的日子里去了很多个地方游玩、欢度国庆佳节,但让我印象最深的第一站就是西南商贸城。

  西南商贸城可好玩了,有美丽的水花、好玩的蹦蹦床,还有美味的小吃呢。我在玩蹦蹦床的时候,我发现蹦蹦床的滑梯好高好高呢!我壮起胆子爬了上去,然后“嗖”的一下就滑了下来,我心想真刺激呀!你要不要来试一下呀?

  还让我印象最深的是第二站方山。方山大门是用木头和蓝色的瓦来制成的.,在门口要过一座石桥,石桥上有石头刻的两条龙咬着金珠呢。

  进入方山后,我们一家人坐了缆车,坐缆车的时候,我突然回头看时让我心惊胆战,心想:“这里那么高,万一我们掉下去了可怎么办呀?” 不一会儿, 我们一家到了方山的中层,我发现方山中层的树木可茂盛了,我还看见了一颗从最底层长到中层的龙血树呢!这时心情稍微放松了一下,最后我还是勇敢地坐完了缆车。坚持就是胜利啊!

  今年的国庆节我玩得真开心呀!

小学五年级学生作文 篇7

  “这是你给的钱!”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁,卖炭翁拦着来拿炭的官吏,一脸不舍。“都给你钱了,你还想怎么样?去去去。”官吏带着一车炭回了宫。卖炭翁又害怕又无奈,叹了一口气“唉!”

  卖炭翁又饿又渴,但又想到了家人,于是到市场上买了一些吃的,回到家,他和家人先吃了饭,然后讨论以后怎么过。

  “老头子,不然我们以后养猪吧,猪肉现在市场不错,就它吧。”

  “不行,猪养地太慢了,我们家也买不起小猪崽。”

  “那干什么呢?”老翁想坚持自己的选择,但想想觉得老伴说得也对。

  “不如种菜吧,成本小,长得快。”

  “好,就种菜。”

  于是老翁去买了些种子,开始种了。

  真是不种不知道,一种吓一跳。老翁在翻土的时候,竟挖到了一块金子,于是他买了更多的.种子和肥料,于是第二年,他大丰收,卖掉的菜换到了很多钱。

  一年又一年,老翁变成了一个大地主,十分有钱,但他一直不忘艰苦的生活。

小学五年级学生作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,小明正在上学的路上,突然,小明听到一个很小的声音,他没听清,他又认真听一下,这个声音是从耳边传来的,小明摸摸耳朵,摸到一个很小的灰尘样的东西,这时,小明又听到“哎呀”一声,他被吓一大跳。

  只见那个黑点对他说:“我来自灰尘王国,我想和你交朋友。”说完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一个喷嚏,小明生气的说:“你为啥跑到我鼻子里?”“哦,对不起,我想跟你玩。”“你不知道,这样会让我生病的!”这时,上学已经快迟到,小明小跑到学校。下课,小明再次听到那个耳熟的'声音,原来是那个小灰尘,它说:“我叫小达,我想问你一个问题,灰尘对人类是有利还是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒烟,气愤的说:“有弊!人只要吸进你,都会生病。我爸爸因为吸灰尘,喘的很厉害,还上医院打针住院。”听这些,小达伤心的低下头。

  有一天,小达和小明去图书馆看书。小明突然看到书上说:“灰尘虽然对人类有弊,但是灰尘也对人有利。它可以挡住紫外线,可以帮助形成雨、雪、霜……”他马上把这些告诉小达,小达有点不相信,他趁小明不注意,悄悄地飞到大气层中,它发现有很多的灰尘正在和紫外线斗争着,小达也毫不犹豫的加入斗争中,最后,灰尘们终于打败敌人。

  晚上,小达又回到小明家,他给小明留一张纸条,就悄悄的回家。只见上面写着:“谢谢你,让我知道任何事物都有他的好处和坏处,让我知道我存在的意义。”

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