【必备】六年级的作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
我的家境并不富裕，班里的同学大多家境都非常好，与他们相比，我不免有些自卑，我总觉得为什么我这么不幸运，要是我的父母也是个有钱人或是知识分子就好了。
然而，那一刻我忽然觉得知足了。
那一天，老师组织我们去残疾院做小志愿者。去到那里，我看到的都是些不健全的人，有的是眼瞎，有的是耳聋，有的是哑的，有的是坐在轮椅上，有的是瘫在床上，有的失去了双臂……
我觉得她们很可怜。突然地，我觉得知足了，也觉得很幸福。因为与这些人相比，我是健康健全的。我有一对眼睛，可以欣赏世间的美好；我有一双耳朵，能聆听万物的声音；我有嘴巴，可以尽情与人畅谈；我有矫健的双腿，可以尽情奔跑；我有灵活的双手，可以挥笔写字。这些都是珍贵的，我觉得满足了，我感谢我的父母，是他们给了这些如此宝贵的东西给我。
我突然觉得满足了，我会好好珍惜我所拥有的。
六年级的作文300字 篇2
莎士比亚曾说过：“推陈出新是我的无上诀窍”。这句话让我获益颇多。
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
所以，只有推陈出新才能进步；而保守是创新最大的障碍。
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
我们走在时代的路上，又怎么能故步自封，守着原来的残缺。新事物必将取代旧事物，我们要不断的开拓，推陈出新才能更好的'立足于世。
六年级的作文300字 篇3
清晨，鸟儿在耳边鸣唱，树儿迎风飒飒，回想一天之中，我们的所作、所为、所学、所得都在我们的脑海之中，随风展开。
在蕴含哲理的数学课上，我在老师与同学们之间的交流，在与队员之间的探讨，在兴奋、思考、烦恼之间慢慢懂得了分数和分数的意义；在严格苛刻的体育课上，雨点般一阵一阵的但单摇训练令我苦不堪言。正因为老师的严格教导，使我掌握并熟悉了跳绳这一项技能；在优雅惬意的音乐课上，我们沉浸在高音谱号和低音谱号的奇特旋律中，思路飞扬在音阶的协奏曲中，感情像奶油蛋糕一样慢慢发酵，给你甜蜜每一秒；在生动有趣的课外美术中，我懂得了素描用笔及Q版漫画的真谛。
夕阳无限好，只是近黄昏。我就这夕阳西下的余光，将一天的看开与收获仔细写下。思路还在蔓延，停停驻驻，长长短短，就算是几页纸，也是写不完的，这一天的美好光景中，我只驻留在这一张纸中。
六年级的作文300字 篇4
5月14日是我的生日，爷爷送给我的生日礼物是一块带有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡皮。我的好朋友闫淑玥目不转睛地盯着我的新橡皮看了又看。我放学回到家里，发现新橡皮不见了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是闫淑玥偷了。上午她还在看我呢！我马上火冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了一个“丑八怪”，并写上“这是闫淑玥”几个字，把它塞进书包里。
今天早上，我一来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴八舌地说起来。“她来了。”不知是谁说的，我们马上回到座位上，装作若无其事的样子。几个同学指着闫淑玥说：“小偷。”她问我是怎么回事，我瞟了她一眼，说：“你偷了我的橡皮还装！”她的脸红了，上课的时候，她一直无精打采的。
下午，她还了我一块一模一样的橡皮，我高兴极了。
一个星期过去了，我都忘了这件事。上午，妈妈对我说：“爷爷送你的橡皮不是在抽屉里吗？”我迅速跑过去拉开抽屉一看，那块橡皮静静的躺在里面。我心里想：“原来这才是爷爷送我的橡皮，我太冤枉闫淑玥了，我太不应该啦！”
想着想着，我把前几天的画撕了，拿起橡皮向闫淑玥家走去。我相信，闫淑玥会原谅我的。
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