五年级的作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
天上的星星总是一眨一眨的，调皮。
当你抬头仰望那布满星星的夜空时，你有没有想过星星是怎么来的？这些星星原来是人们折下的许愿星，后来，人们将许下，这些许愿星就被织女带到的夜空。
每一颗星星都包含着一个的，闪闪发光的星星寄托着人们的祝愿；藏着人们的秘密和，当月牙变成圆月时，星星就比平常亮，因为，此时的星星正将祝愿和幸福撒满大地，人间才会充满爱。
我在宽阔而美丽的小院，坐在小椅子上，鼻子里充满了掺和着花香的空气，一只手托着下巴，抬起头仰望星空，轻悄悄的展开幻想的翅膀……
小星星围绕着转，月亮哼着优美的曲子，慢慢地变圆了，小星星停下脚步，打开了手中的小瓶子，顿时无数条小金线涌了出来，那是幸福，飞向每一家每一户，接着，一颗颗粉红的珍珠跳了出来，那是祝愿，走向了每一家每一户。小星星轻盈地锁上瓶子，蹦蹦跳跳到了月亮姐姐身边，月亮姐姐唱起了动听的摇篮曲，哄着星星睡着了，这时圆月又变回了月牙……
我闭上眼睛，尽情享受着月光的沐浴，星星的柔光，与她们一起熟睡。
”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”闪亮的星星，是我的许愿星。
五年级的作文 篇2
在地球外有一个汽车王国，那里发生了许多有趣的事情哦！接下来，我就给你们说一说在汽车王国发生的故事吧。
赛车
有一天，一个牌子叫东风悦达起亚的车子和它的同伴发起了挑战。时近中午，两辆汽车出现在赛车比赛的赛道上。只听宝马的一声“滴滴”声，两辆汽车飞快的开着，他们各不相让，你撞他一下，他撞你一下，两辆汽车的激励撞击打出了耀眼的火光。东风悦达起亚的汽车给它的同伙来了一个重重的撞击，它的同伙也不相让，给它也来了一个撞击。东风悦达起亚用尽全力给它的同伙又来了一个撞击，一下子就把它的同伙撞出了赛道，快要到终点的时候，两辆汽车同时来了一个冲刺，两辆汽车同时开过了终点线，最后它们全都得了第一名。东风悦达起亚对它的同伙说：“有机会一定和你再一比高下！”就这样，两辆汽车精彩的比赛就在这儿结束了。
机器人大赛
有一天，许多汽车全都来到汽车机器人比赛现场。第一轮是宝马变成的机器人pk卡车变成的机器人，宝马机器人先给卡车机器人一个撞击，但因为卡车机器人很重，才把卡车机器人撞退后了一点。卡车机器人给宝马机器人来了一个重击，就差一点就把宝马机器人撞下了比赛赛场，在卡车机器人想给宝马机器人最后一击时，宝马机器人迅速的闪开了，因为卡车机器人速度太慢，打中速度型宝马机器人的命中率很低，宝马机器人一下子就跑到了卡车机器人的后面。第二次宝马机器人又跑到卡车机器人的后面，这次卡车机器人没有上当，用脚往后一踢，一下子就把宝马机器人踢倒。宝马机器人迅速的站了起来，给卡车机器人一个冲击，可是这对卡车机器人是没用的，卡车机器人用尽全力来了一个撞击，把宝马机器人撞倒了，在宝马机器人还没有站起来的时候又给它致命撞击，把宝马机器人撞下了比赛赛场，这次比赛是卡车机器人赢了。
你们看汽车王国的故事多吧！
五年级的作文 篇3
20xx年已经过去，这一年里发生了许许多多难忘的事情。对我来说，在20xx年中，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去天香园游玩的经历最让我难忘。
9月份的一天，我们一家人到天香园里去玩。一进门就看见壮观的四根柱子，上面雕刻着龙凤，五彩缤纷，这是好看。
我们一直往前走，就看见有雕刻着栩栩如生的画桥。桥上有荷花，小鸟就像在唱歌一样。我们走过了画桥，向左拐。那就是各种各样的鸟。有鸵鸟，有孔雀在开屏，五颜六色的。我们向右走几步，那有几只鸟排成一排飞出来，好象是在说：你好，欢迎你来到天香园。我一直往前走就有好多鱼儿游来游去。我们走啊走啊，向左拐就是乘凉的地方。我们向前走，向右走就来到了一个大厅，也是给人们乘凉的。我们走过大厅，又有一座桥，我们向那走去，走过了桥，就是石板路了。那里有许多树，绿树成荫。我们再向前走，我们走过石板路，就来到了老天香园，那里满是爬山虎。再向前走，我见到了一些树盆景，那许多都是用草来做的，有小熊、孔雀、公鸡等等。我们一家人在天香园度过了美好的一天。
这就是美丽的天香园，这就是我在20xx年最难忘的事情！我爱美丽的天香园。
五年级的作文 篇4
今天下午最后一节课，我失落极了。
事情原本是这样的，下午老师说，邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来，而我高兴的都忘了叫了，过了一会儿才叫出声来，可老师说，这一次信要和第一次一样，要有一句话。而且要我们写，还要写的.好，这样才发信。我想了一下，这简单呀，让我来写吧，可等我上了黑板，发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置，我连忙拿起粉笔钻了进去，想了想写到，“远方朋友来信，大家乐的欢，友谊更欢。”可是我写好后，我发现旁边别人写的全都没了，我左看看，右看看，发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。
下午有三节课，都已经过去二节课了，老师还是没发信，最后一节课，老师一定要发呀，我好期待哦，上课了，老师走进教室，手里拿着
东西，当时我没看清，我希望是信，可仔细一看，那是语文书，这语文书让我从希望变成了失望，又让我从失望变成了绝望。老师说：“我们写的
他都不满意，让我们回家重写，明天再发信”。我十分失落。
这时，我变得就和第一次发信的吴文浩一样。
五年级的作文 篇5
金兰儿是一个美丽可爱的蒙古族小女孩，她粉扑扑的小脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴。可是令人伤心的是金兰儿是一个聋哑孩子，她一生下来就与有声有色的世界隔绝了。她是多么渴望与其他孩子一样能说能听。
妈妈为金兰儿请来了一位聋哑学校的老师，金兰儿非常喜欢这位和蔼可亲的老师，面对这来之不易的学习机会，她学习更加刻苦了。为了能够熟练地掌握手语一边与别人交流，金兰儿没日没夜的练习着，一天要练上十几个小时，有时她把那双鲜嫩的小手都练得抬不起来了。每当这时，老师和妈妈都劝她休息一会儿，可是金兰儿总是用手语表示要坚持下去。晚上，夜深人静，很多人已经进入了甜甜的梦乡，可是，金兰儿的蒙古包还亮着灯。她静静地坐在桌前，专心致志的摸着手语书，不停地比画着。老师和妈妈都被她渴望学习的精神感动了。
日复一日，年复一年，无论白天还是黑夜，严寒还是酷暑，金兰儿一刻也没有松懈过，她以坚强不屈的韧劲，获得了成功。
金兰儿是不幸的，但是她没有被打倒，她用心血和汗水浇灌着自己的生命之花，使其绽放得如此鲜艳美丽。
五年级的作文 篇6
在这闷热的夏天，终于下了一场大雨。
早上起来，院子里湿漉漉的，还有许多青蛙在叫，还有一些朦朦胧胧的雾，依稀可见一些赶集的人在行走。
过了许多天，弟弟满脸笑容的向我跑来欣喜若狂的说：姐，门前的小河里有好多小蝌蚪。由于我从未见过小蝌蚪，便飞奔过去开到这些黑色的小精灵，真是兴奋而好奇，我慢慢的把手伸进水里触摸它，但我刚要摸它触，它就嗖地一下游走了，这更增添了我对小蝌蚪的喜爱，每天都要去开看几次，有一次弟弟不耐烦的说：姐，既然你这么喜欢它，为什么不把它捉来啊。是啊，把它们捉起来既不用天天跑去看它，又能让它为我服务，真是两全其美啊！
第二天，我和弟弟准备了一个小型玻璃缸，在里面注满了清清的河水，下面还铺了一层鹅卵石和贝壳，弟弟捉了许多蝌蚪，我们小心翼翼地把蝌蚪抓进了玻璃缸内，现在我最担心的是小蝌蚪吃什么？
我上网查了资料，资料上说：小蝌蚪吃水草，如果太过饥饿，较大的蝌蚪就会吃掉小的蝌蚪，看到这里我震惊了，那天夜里我做了一个梦，梦到：一个大蝌蚪扑向小蝌蚪，我看着它吃小蝌蚪。醒来眼泪已划过了我的面孔。
早上，我很早起来了，一直盯着小蝌蚪看，我到低是放了它们呢，还是把它们留在身在身边呢，我幻想蝌蚪长大了变成青蛙保卫庄稼，如果不放它们，它们就会死在缸里，我决定争取爸爸的意见，可是爸爸只说了一句话：孩子，任何东西都要有自由。我恍然大悟，是啊，谁不能没自由呢？鸟儿的自由是在天空飞翔，鱼儿的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。
那一天我什么也没做，只是盯着缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它们的自由。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文06-04
快乐六一五年级作文08-15
快乐的六一五年级作文08-14
五年级的作文01-20
五年级作文08-16
五年级作文春节作文11-29
即景作文五年级作文08-09
想象的五年级作文07-18
五年级抒情作文04-21
过年了五年级作文07-21