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四年级语文作文

时间:2022-10-21 15:40:25 四年级 我要投稿

【必备】四年级语文作文汇总十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级语文作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级语文作文汇总十篇

四年级语文作文 篇1

  开学了,令我出乎预料的是,我们上了两节别具一格的语文课,作业也让我大吃一惊。你知道我们的语文课特别在哪里吗,别急听我慢慢道来。

  “叮铃铃”上课了。朱老师踩着铃声走进了教室,刚才喧闹的教室立刻变得异常安静。“同学们,今天我们上课的主题是欢乐中国年。”班级里顷刻间炸开了锅,问题像泡泡一样一个一个地往外冒,同学个个交头接耳,七嘴八舌。接着,老师给我们听了欢乐中国年的歌曲,同学们有的跟着哼唱,有的不会唱,就跟着音乐来回晃动,像只活泼可爱的小企鹅。还有的跟着音乐有节奏的拍着手,个个脸上洋溢着新年红红火火的笑容。然后,朱老师和我们一起讨论过年的习俗,还讲了好多故事,作业是学唱《欢乐中国年》。同学们在这节课中都听得津津有味,积极发言。美好的时光总是短暂的,不知不觉就下课了,只好期待下一堂这样的课。

  第二天语文课时,大家都用期待的眼神看着朱老师,当朱老师宣布这节课的主题是“白龙马”时,“哇!”全班发出惊天动地的欢呼,同桌在我耳边小声说:“朱老师万岁,哦耶……”这节课中大家齐唱白龙马,唱得不亦乐乎,还观看徐悲鸿的骏马图,同学们两目圆瞪,嘴巴变成了O字形,完全被画吸引住了,真是一节那饶有趣味的语文课。

  我喜欢这样的课,也希望以后多几节这种课,让大家在紧张的学习中放松一下。其实,这样的课堂引导我们不要死读书,要做到“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”

四年级语文作文 篇2

  看着人们骑着自行车,在马路上自由地穿梭,我做了一个决定:我要学骑自行车!

  堂姐送我了一辆黄色的自行车,第一次我是带着它在马路上学。我坐在自行车上,妈妈在后面扶着,我心里既害怕又兴奋,因为学骑自行车是要经过艰苦的磨练。我的身子不时往边上斜,我以为要摔下来了呢!就扶住边上的栏杆,不敢放。我在公园里也学骑自行车,但还是学不会。

  五一劳动节,炎热的初夏,我在后院学骑自行车,那么热的天,加上学骑自行车,真是火上浇油啊!我握住把柄,坐在自行车上,两只脚同时踩到脚踏板上,没骑到0.3分米就摔下来了,我记得我同学对我说过:“骑自行车先一只脚踏上去,另一只脚等自行车滑得快时再踏上去。我按照这个办法学,虽然有点儿进步,但身子还是歪歪扭扭的。我就急了,骑了一会儿,就摔了下来。就这样骑了摔,摔了骑,我终于学会了骑自行车,我又开始学站着骑,一只手骑,也都学会了。我汗流背夹,又累又渴,但学会了骑自行车,我是很快乐的。

  在这个烈日当空的一天,我不仅学会了骑车,而且还懂得了一个道理:只有勤学苦练,坚持不懈,就能学好一件本领。

四年级语文作文 篇3

  我爱校园的早晨,因为它是忙碌的,是充实的,是安静的。

  早晨,我来到校园,白茫茫的晨雾正在减退,在流动。这时,在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影,成群结队的,伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿,朝霞染红了半边天,到处都移动着火焰般的红领巾,飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌声,向蓝蓝的天空飞去。操场上,同学们正在锻炼身体,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏。班级里,传来了同学们琅琅的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到一位上班族的耳边,听着这稚气的'童音,他们若有所思地笑了。教室门前,勤劳的同学们正在打扫教室,同学们一边扫地,一边哼着小曲儿或童谣,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一篇最美的乐章。

  是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程。

四年级语文作文 篇4

  妈妈,您虽然是一位普通的母亲,但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

  记得有一次,晚上,外面下着倾盆大雨,我却发起了高烧,您赶快抱起我冲进雨中,送我去医院打针,在路上还被我咬破了手指头。

  记得有一次,我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他,您竖起了大拇指表扬了我。

  还记得有一次,我向您撒了谎,私下拿了您的钱去买玩具,事后还不承认,您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶,您却饶恕了我,并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。

  多少次我在雨中跌倒,您把我从泥泞中拉了出来,我感谢您;多少次我因学习抓的不紧,在大好的时光中玩耍,被您狠狠地训斥,我不怨您,因为您所做的一切都是为我好。

  生活上,您无微不至地关心我;学习上,您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养,教我做事,教我做人。

  您的生活是那样简朴,您的品德是那样高尚,您对工作是那样认真,执着。对同志,您是那样诚恳,热情。对我,您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的中国女性,您是我最亲爱的妈妈。

  让我再次向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

四年级语文作文 篇5

 我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

  春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!

  等到秋天来临之后,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,沙沙作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上

  在几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。

  啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!

四年级语文作文 篇6

  星期六早上,我陪妈妈到菜场买菜,早上菜场真热闹,人来人往;还有卖菜人的吆喝声;我和妈妈边看边走;我想吃鱼;妈妈就带我到鱼摊走去,这里人也不少;就在妈妈选鱼时;我发现有人在卖青蛙;看到那些青蛙被困在网袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友,农民伯伯称它们是

  庄稼的保护神。它的舌头很长,可以迅速吃掉很多害虫,有苍蝇,蚊子,小飞蛾,小青虫,黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子,或七百到一千只害虫那,这是多模大的功劳呀,它也可以在水里吃害虫呦,让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神-------------青蛙吧?。

四年级语文作文 篇7

  我的语文老师姓石,她大约三十多岁,又高又瘦。她穿衣服非常讲究,每天都换一身西装,配上不同颜色的高跟鞋。走起路来“嗒,嗒,嗒”干净利索。

  石老师非常关心,爱护学生。上一次期中考试我考得不好,我的老师找我谈话,她走到我的座位前,并没有批评我,而是和蔼地说:“这次不要灰心,下次考好点,你已经比以前有很大的进步了。”她摸了摸我的头,又说:“加油啊!”听了老师的话,我心里很感动,我暗暗下决心:下次我一定要考八十五分以上。

  石老师一向很严厉。上一次,有一个人犯了点小错误,老师就把他叫到门口批评他,老师抱着胳膊,盯着他的眼睛,厉声说:“说你多少次了不改,下次还犯不犯?”那人说:“我下次再也不敢犯错了。”老师才放了他。

  由于石老师要求严格,我们班考的成绩在学校四年级名列第一,有时候名列第二。上课时,我们的坐姿非常端正,纪律也非常好。我们班得到了校长的表扬,还得到了流动红旗。

  看!我的语文老师就是这样的,她慈爱又严厉,做事很认真,是我们的榜样,你们的老师呢?

四年级语文作文 篇8

  我的校园,她很美丽,像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。在美丽的校园里,我将要度过许多快乐的日子。

  一进大门,你就会被眼前的景物给牢牢地吸引住。一颗颗高大而又翠绿的树,一簇簇小花,散发出一股幽香的气息笼罩着你,让你久久不能忘怀。

  “叮铃铃、叮铃铃……”,上课了,学生们走进早已被值日生打扫干净的教室。一排排整齐地桌子,地上没有一片废纸。上课时,你只会听见那朗朗的读书声,没有一丝杂音。

  校园里,有一个美丽的喷泉,前面是一面飞扬的五星红旗。喷的水有好几层楼高,到了傍晚,会发出迷人的彩光。

  走进餐厅,是一排排整齐、洁白的餐桌,配有五颜六色的餐椅,美丽极了,只看一眼就觉得胃口大开。

  几栋教学楼之间还有三个最引人注目的大操场,我们在这里跑步、做操。下课的时候,操场上的学生有的在一起聊天,有的在跳绳,有的在踢毽子,充满了欢声笑语……。

  我的校园真美丽。

四年级语文作文 篇9

  一头乌黑发亮的秀发;她,一个高高的鼻梁;她,一个樱桃般的小嘴巴;她,一副庄严的神态;她──我的语文老师。

  我的语文老师做事不仅有条有理,而且质量那叫高;做人不但有情有理,而且待人温柔慈祥。在我记忆的长河中,有许多令我至今记忆犹新的事,它们像闪烁的星星,虽然或明或暗,但都无比美丽。其中,有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。

  ‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时,早读课铃声无情的唱起来了,我火速冲上五楼,轻轻敲了前门一下,脚在此时突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会……

  就在此时老师轻轻地亲切地打开了门,和蔼地说:‘‘锦荣,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了,对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。‘‘哦!没关系的,这有不是你的错,去吧!’’老师满面慈祥地说。顿时,一阵阵暖流涌进我的心头!

  她,待人亲切;她,温柔和蔼;她用语言化解尴尬,她就是我的语文老师。作品名称给她‘‘画像’

四年级语文作文 篇10

  我想象中的鸟,小巧玲珑。有一对小眼睛,头上的羽毛是红色的,绣满翠绿色的花纹;背上的羽毛像雪一样白;腹部的羽毛是黄色的;它还有一张尖尖的嘴。

  我想象中的鸟,奇特万分。它的唾液能治百病,它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平,它的爪子能奔驰万里,它的翅膀能飞越长空。它的左眼能看见宝藏,它的右眼能看透每人的内心。

  我想象中的鸟,嗓音柔嫩。听了它的歌声可以延年益寿、长生不老、预防疾病、力大如山;听了它的歌声可以让人忘记前一天的烦恼,也可以让人开心无比。

  这就是我想象中的鸟,我爱它。

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