精选小学五年级作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1
太阳的颜色浙江省桐乡市茅盾实验小学505钱佳佩春天,太阳是绿色。
绿色的森林,
绿色的草地,
她给大地带来了绿色的希望。
夏天,太阳是红色。
红色的裙衣,
红色的花儿,
她给人们带来一颗颗热情奔放的心。
秋天,太阳是金色。
金色的果园,
金色的.田野,
她映照出一张张收获的金色笑脸。
冬天,太阳是白色。
白色的大地,
白色的房子,
她给我们一个祥和、神秘的世界。
指导教师:胡志华
小作者具有丰富的想像力。
小学五年级作文 篇2
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但这样,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标这样谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你这样否再感叹自然的完美。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它这样否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它这样否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!
抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的`安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。
此时,我们,也就这样生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满这样喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系,就这样这样,关系就这样一张恬美的笑容。
小学五年级作文 篇3
“啊!天呀!”发生什么事?原来是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!
是呀,如果再按照这样子去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道这里,你会怎么想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自己的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?
我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的人行道。接着表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自己的“杰作”,高兴地走了。最后是“精彩”的`“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一直问我自己:曾经的文明之国到哪里去了?
“呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖国母亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不文明的举止?
唉,谁能帮帮我们的祖国母亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。
小学五年级作文 篇4
小鸟感谢天空,是天空让它自由飞翔;小鱼感谢大海,是大海让它尽情遨游。我要感谢学校,是她让我们茁壮成长。
每天,我踏着清晨的第一缕阳光,一路欢歌来到学校,早有老师和同学站在校门口迎我们。
校门外,一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵,守护着我们。校门口,“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。
课堂是知识的海洋,在老师的引导下,我们在“玩中学,学中乐,乐中长”。同学们是那么轻松,从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候,由于害怕老师的.严厉,我非常内向,从来不敢积极回答老师提出的问题。有一次,老师偏偏就叫中了我,我心里怦怦乱跳,心想:怎么办,怎么办,这下一定要挨骂了,我已经想好的答案,都不敢回答。猛一抬头,望着老师那慈祥的目光,听着老师亲昵的语言和真情的鼓励,我把答案告诉了老师,老师说:“回答正确,加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起,激发了我无限的学习热情,每天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。
操场是快乐的海洋。最让我们骄傲的是:全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每天清晨和下午课外活动时,操场上到处都是同学们矫健的身影。这不,学校一年一度的运动会马上就要举行了,我将代表97班参加60米短跑和接力赛,为了取得好成绩,同学们都在刻苦训练。一下课,我便邀上几个同学来到操场,“预备,跑!”我们像草原上奔腾的野马,向着终点飞驰。一遍一遍,汗水浸湿了我们的衣服,但我们的成绩却不断在提高,我希望自己不但今天代表97班参加学校的比赛,将来我还要代表中国队参加奥运会。
是的,今天我以“实小”为荣;将来,我也要成为“实小”的荣耀。
小学五年级作文 篇5
11日,我参加了一项十分有意义的活动,这项活动不仅让我懂得了资源的宝贵性,还获得了一次很好的实践机会。
早晨,我早早的来到校园里,怀着激动的心情,等待着同学们的到来,渴望着能够尽快的出发。慢慢的,本次参与这次科技活动的同学们陆续赶来了,学校升旗仪式结束后,我们出发了。
到了皇明太阳谷,讲解员给我们分发了地图,又发了一张各项活动的.完成情况统计表。接下来,我们按照事先抽签决定的分组开始了竞赛。
我、陈庆雨、田津龙一组,和陈庆雨是六年级的老朋友了,田津龙在大队委里是我手下的一名干部。我们三人早已形成了默契,我们是特等奖的有力竞争者。
本次活动的全称是可再生能源趣味定向运动竞赛。共有七关,分别是:三人四足、飞镖追风、拼拼凑凑、小车组装、巧放妙推、对比试验、对错冲关。虽然看起来简单,但是却都极具挑战性。
我们遇到的最大的挑战是拼拼凑凑。这是由两百多块小拼图拼成一个复杂的大拼图的游戏,即费时间,又费大脑,而且还有时间限制。面对挑战,我们小组没有胆怯,经过反复摆放,最终用不到二十分钟的时间顺利完成了。
我们怀着激动心情完成所有的比赛,经过综合的测评,我们小组获得了第一名,特等奖是我们的!我们像发疯了一样欢呼着、奔跑着、跳跃着,仿佛这份喜悦永远不会停止……
之后,我们又去了太阳能博物馆,参观了皇明集团的科技新产品,了解了风能、海洋能、天然气水合物、生物质能和氢能,掌握了许多高科技知识,开阔了视野,对我们以后的学习定会有所帮助的。
参观完毕,已到中午,我们恋恋不舍的离开了太阳谷。当我手拿奖品回忆起比赛中认真思考、努力拼搏的点点滴滴时,忽然想起了一句名言:努力,终将得到回报!
小学五年级作文 篇6
我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。从一年级开始,妈妈就给我买书,什么《安徒生童话》、《格林童话》、《101个经典故事》,我都喜欢看。一遇到不懂的字,我就马上查字典,直到弄懂为止。那时侯的我,尽管有些字词,我还不大理
到二年级,我看的书更多了,《快乐作文与阅读》、《快乐童话》等,都是通过学校征订的。那时,外公也有送我很多书,一些《天文知识》、《地理知识》都有,只要一有书,我都会爱不释手。
三年级,我的阅读范围就更广了。有一次,我在读《快乐作文与阅读》简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡,我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”,我才有那么一点知觉,才肯慢吞吞地边走边看。突然,“哎哟!”我的脑袋”轰”的一下,原来我撞墙了。妈妈大声叫道:“你这个书呆子,下次再这样,小心我没收你的书。”我才小心翼翼地把书放回书架。
到了四年级,我的阅读能力、理解能力也增强了许多,便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。《爱的教育》、《飞翔的教室》等,有些书被我翻了几遍,还有的`已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架,挨挨挤挤的,像我们排队一样,找不出一点空隙。
现在已经五年级了,我会和同学们一起竞赛阅读,做一些读书笔记,还会去参加一些阅读比赛。这天,我又和同学竞赛阅读,比赛规则是:在下课时间内,做一篇阅读,看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了,再把问答题做了。“丁零零“上课了,刚好做完。我算了一下分,还是我赢。玩这个游戏,我百战百胜!可能是因为读书,我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我在书中学到的。读书真有用!
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