【精华】四年级叙事作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文 篇1
我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。
四年级叙事作文 篇2
大家都说我是个小天使，可小天使也是有烦恼的。当报纸、电视上热火朝天地宣传者各种各样的减肥药时，我却为自己太瘦了而发愁。
有一天姥爷让我帮他倒杯水，便随口说：“小猴子，给我倒杯水还么？”我想：以前别人叫我小猴子可是姥爷才能过来不这样叫，今天怎么也跟着叫了？一句小猴子勾起了我的回忆。这个难听的外号还是从妈妈的朋友李阿姨口中“蹦”出来的。记得那天放学，妈妈接我回家。“陈思宇！”我突然听见有人叫我，便四处张望。“呀，原来是李阿姨呀。”我大声说：“李阿姨好。”阿姨来到我的身边，用手摸了摸我的小胳膊对妈妈说：“哟，怎么这么瘦啊，像只猴子，以后就叫你小猴子吧。”我听了之后心里很难过，于是我就向弟弟倾诉自己的烦恼，没想到弟弟竟越叫越顺口。哎。我真是倒霉呀！
我以后一定多吃饭，运动争取长胖！
四年级叙事作文 篇3
一天早晨，我醒来，打开电视看了一会儿。看着就不想看。于是，就把电视关住了。可是又不知道干什么。我想啊想。忽然有一个奇妙的想法：“后天是妈妈生日，要不给妈妈做一个窗帘吧!”可是我不会做呀!
所以我就去向哥哥请教。哥哥说：“你可以折一些千纸鹤，再拿出几根线，把千纸鹤穿在线上。最后，把线穿在一根长长的木棍上，就行了。”我就按照哥哥说做。整整做了两天才做好。
我到妈妈生日那天把礼物送给妈妈。妈妈说我手真巧。
我想：“我可真要感谢哥哥呀!”
四年级叙事作文 篇4
我相信每个人都有自己的梦想，每个人都朝着梦想而努力。我想长大后当一名女警察。
前段时间，我看新闻上说有些坏人跑到幼儿园、小学伤害小朋友们。我真想快快长大，成为一名武艺高强的女警察，捉住那些坏人，让同学们都能安全地上学、放学。想着想着，睡神就把我带到了20xx年，我终于当上了一名帅气的女警察。
记得有天中午，我和我的搭档去巡逻，刚经过一所小学门口，突然听见有人在大叫救命，我迅速往那里看去，只见一个小学生一边跑一边大喊，后面有个中年男人拿着刀正在拼命挥舞着，周围的同学吓得惊慌失措、四处乱跑。于是我飞一般地冲了上去，那个坏蛋看见我，没有坏蛋看见我，没有要跑的意思，反而变得更加疯狂，我心想，这坏蛋是疯了吧，简直不想要命了，对付这种人，我一定要迅速制服他才行，以免伤害更多无辜的人。只见他挥舞着刀，对我恶狠狠地说：“你不想要命就过来，我让你白刀子进红刀子出。”我毫不畏惧，飞身一个旋风后踢，只听见‘啊’的一声惨叫，坏蛋已经躺在了地上一动不动。这时我的搭档已追了上来，看着眼前的一切，对我竖起了大拇指。怎么样，我能干吧！突然，我从梦中惊醒过来，发现原来是一场梦啊！
这就是我的梦想，长大后成为一名勇敢、机智的警察，让我们的生活更加安定、和谐。
四年级叙事作文 篇5
“啊！终于写完了！”我欢呼着伸了个懒腰！谁知妈妈的声音响起来∶“凡凡，快过来﹗”我忐忑不安地走过去，一边祈祷着﹕“千万不要是作业写错了啊！”
啊，传说的“乌鸦嘴”显灵了﹗“凡凡啊，这么简单的题你也能做错啊！你看，蓉蓉和明明比赛爬楼梯，当明明爬到四楼时，蓉蓉刚好爬到3楼，那么按照他们这样的速度，当明明爬到16楼时，蓉蓉爬到了几楼？你怎么写15楼呢？”
我想，明明爬到4楼时蓉蓉在3楼，那明明爬到16楼，蓉蓉当然15楼呀！于是我理直气壮地说﹕“哪里错了嘛！”妈妈又好气又好，点着我的脑袋说﹕“你呀,仔细想想,蓉蓉之前在明明的下一层楼,难道她永远都比明明差一层楼吗？”我静下心来，仔细的想了想﹕“明明爬到四楼时，蓉蓉爬到三楼，也就是明明爬4-1=3层楼的时间与蓉蓉爬3-1=2层楼的时间是一样的。照这样计算他们速度不变，明明爬了16-1=15层楼，所花时间是原来的15/3=5倍,所以蓉蓉应该也爬了原来的5倍,蓉蓉爬了（3-1）*5=10层楼,蓉蓉应该爬到了第10+1=11层楼。”
我对妈妈说：“我知道了,蓉蓉现在爬到了第11层楼”妈妈问：“你是怎么想的？”我就把我的思路告诉她,她听了高兴地说：“做数学题不能想当然,需要细心想想为什么是这样,才不会出错！”
四年级叙事作文 篇6
记得刚上二年级的时候，老师让我们买空竹，妈妈买回来我便迫不及待的试了几下，根本抖不起来，我觉得抖空竹好难啊!
终于，盼到了体育课，老师说要教我们抖空竹，我开心极了，认真的听老师讲的每个要领。老师说要先把空竹立在地上，用绳子把它在地上转一圈，然后把空竹横在地上，让空竹随着一个方向在地面上滚动大约一米，接着猛地拉它离开地面，根据空竹的方向，一个胳膊往上提，另一个胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一边听着老师的讲解，一边练习，果然空竹抖起来了，看着飞舞的空竹我心里美滋滋的。
还记得有一次，老师又教给我们学了一个上抛的动作，这个动作可真不好学，刚开始我一直接不住，空竹经常往下掉，我天天练习，有时晚饭后也练习，边练习边回想老师讲的要领：要判断准确，眼疾手快，用高杆去接.经过多次的练习，我学会了抛接。随着时间一天天过去，我也学会了好几个动作，金鸡上架，大风车、望月、蜻蜓点水……这些我做起来都得心应手，真的让我很开心，更让我高兴的是，今年，我们学校的空竹操要参加市里的全运会开幕式了，我们做的空竹操还会组合成好几个美丽的图形呢，到时你就可以目睹我们学校的风采啦!
学习抖空竹，不仅培养了我的兴趣爱好，更让我明白了一个道理，只要努力去坚持不懈的做一件事，就一定会做好!
四年级叙事作文 篇7
1937年8月28日的下午，是个黑色的下午。那天，刚满三岁的小男孩多多和他的父母准备坐火车离开上海，可谁都不知道，这是他们家别离的日子。
那一天，上海火车南站人山人海、挤挤挨挨的，大家都想赶快逃离上海。多多和父母也不例外，挤在熙熙攘攘的人群里，挤上了火车并在座位上坐了下来。终于火车开动了，可是这时可恶的日本鬼子投下了几枚炸弹。更可恶的是——其中有两枚炸弹还不偏不倚地炸在了火车的必经之路——铁轨上，把铁轨给炸毁了。接着他们又投出几枚把候车室、天梯、天台等等东西给炸成一片废墟。多多和父母逃到天梯下时，还没来得及喘口气，一块巨大的砖头从天而降，多多的爸爸急忙把多多的妈妈和多多推了出去。而自己却被砸死了。多多的妈妈和多多逃到铁轨旁时，一枚炸弹炸在多多妈妈的身上。多多的妈妈临死时对多多说：好好活下去孩子！勿忘这血的教训！勿忘国耻！一定要振兴中华！多多的父母都死了。多多坐在铁轨旁，周围惨不忍睹，他不知所措地大哭着：“爸爸妈妈你们去哪了？快来接我回家啊！”他不明白为什么这么多人死去了？为什么周围横尸遍野？更不明白为什么火车站成了一片废墟？为什么火车不见了？最不明白为什么爸爸不见了？为什么妈妈不见了？为什么······
匆匆赶来的记者拍下这一幕后，抱着多多冲出了火车站。幸运的.多多又有了一个家，可他心中的痛还在，这给他的童年，甚至人生都蒙上了一层厚厚的阴影。
直到现在，还有许多国家正在发生战争，还有很多孩子不能拥有快乐的童年，很多妻子失去了丈夫，很多孩子失去了父亲，很多母亲失去了孩子。救救孩子们吧，要和平，不要战争！
和平之神啊，请你永驻人间吧！
四年级叙事作文 篇8
小西和小明是班上的淘气鬼，他俩被组长批评了，心里不痛快，于是两个人凑在一起，开始策划一个“阴谋”。
小西凑近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地说：“小明，组长那样狠心地批评我们，我们应该采取报复行动。”小明听了，使劲地点点头说：“对，组长还以为自己是老大呢，我一定也要让他尝尝被批评的滋味。”小西低声问：“什么时候行动啊？”小明说：“今天放学。不过要等组长走了以后。”
放学以后，小西和小明躲在厕所里面等着组长回家。终于看见组长回家了。小西和小明飞快地跑进教室，开始搞破坏。
他们先去拿废纸，然后回到了教室。他们把废纸撒的满地都是，再打开教室的电风扇，还把桌椅给翻过来，最后在黑板上用粉笔写“组长不扫地，就跑回家去了。”他们办完这些事以后就回家了。他们一边走，一边得意洋洋地说：“我们明天等着看好戏吧。”
第二天早晨，大家进了教室，看见教室里乱七八糟，都非常吃惊，就去叫老师。老师进来一看，生气地说：“是谁干的好事？”小西对老师说：“是组长做的，因为我们昨天看见是他做的。”小明也帮腔说：“是的，你看黑板上的字。”老师扭头一看黑板的字，就提高嗓门问：“组长人呢？”
正在这时，组长背着书包走进教室。老师生气地瞪着组长问：“你有没有干什么好事？”组长觉得很奇怪，说：“没有啊，怎么教室会这样乱呢？一定是有人在搞破坏。哦，我想起来了，昨天我批评了小明和小西，一定是他们冤枉我的。”老师一听，知道事情的真相。
于是老师就叫小明和小西过来说：“你们两个人要诚实一点，把真相说出来。”小明和小西低着头说：“对不起老师，我们知错了，请您处罚我们吧。”老师说；“你能主动认错，好，下次不要这样了。要虚心接受意见，不能采取不正当的报复行动。要和同学团结友爱。
四年级叙事作文 篇9
每次考试，虽然考场上静得没一点儿声音，但每个都憋着一口气儿，较着一股劲儿，都想考出好成绩。要知道，学校的老师、家里的爸妈都瞪大了眼睛盯着你的分数呢，这要考不好，有你的好看！
数学课一二单元测试，坐在教室里，看着老师严肃的表情，我的心里突然感到一丝丝紧张。安静的教室里只听到沙沙的写字声。同学们有的神情严肃、冥思苦想，有的胜券在握，奋笔疾书。而我呢，时而皱眉思考，时而快速验算。时间过去了一半，我的试题就要答完了。嗯，很顺利。瞄了一眼边上的同学，大部分还在低着头拼命地忙碌着，我心里一阵高兴。哎呀，不好，最后一道大题突然一点儿思路也没有，怎么办？这可是四分题，要算出篮球足球各多少钱。
不知什么时候，额头上的汗水已经顺着两腮流了下来，手心里也湿成了一片。我暗暗告诫自己，不要慌，时间还早呢，要沉住气，着急是没有用的。可是，越是这样想，心里就越是急躁。这时，老师的话在耳边响起：遇到不会的题，就想一想我们以前是不是讲过类似的问题，只要找到思路，一切问题就迎刃而解了。我马上冷静了下来，认真在回忆着平日的讲解。猛然间，头脑中灵光一现，思路有了！我拿起笔，急速地在草稿本上画图，一画图思路清晰了，接着算了起来。答题完毕，验算、检查，一气呵成，此时离考试结束还有3分钟。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，我满意地交上了答卷。此时，我交上的不只是一份满意的答卷，也是一份遇事不慌，冷静处理的态度！
四年级叙事作文 篇10
“书籍是造就灵魂的工具。”
今天我又来到丰富我的想象，阔大我的视野并与我结下不解之缘的地方一小逗号书屋！
轻轻打开书屋的大门，一股浓淡交杂的书香油墨味混合入静谧的空气中，当我深深地吸一口，那吸进去的不仅是氧气而是你对书屋的爱意。首先映入眼帘的是一排排整洁干净的书柜，书柜上放着一本本井然有序的书籍，我走过去，拿起一本吸引我字眼的书法书，找了一个靠窗的位子坐了下来，静静地看了起来。在阳光的沐浴下，我看完了一页又一页，了解了字体的来源，当我看完一半时，眼睛有点累，于是我抬起头向远处望去养养眼，可是我突然发现天空已经不知不觉地开始昏暗了起来，看来马上就要下雨了，而我又没带雨伞得赶快回去。余犹未尽的我看看手中的书，还有一半没看呢？我依依不舍地把书放回书架，徘徊片刻后便走了。
我到家门口后，发现还没下雨，就向别处看了看，突然我的眼球停留在一个广告牌上，我关心的并不是上面写着什么，而是上面的字体，那是楷体字，刚才我在书上刚好看到过，看着上面的字有提有钩，还有粗细的变化，浓淡却相宜，真是太奇妙了。我站在那全神贯注的看着那些字，回顾起书上的内容：楷书又名真书、正书，是由魏晋开始流传，书体架构严谨、端正整齐。楷书书写重纵势，要善于利用毛笔丰富的弹性、锋芒，才能表现出点墨的优美;其碑帖众多，自魏晋以来，历代名家都有佳作，除了在民间普遍使用外，更是官家文书的标准。所以初学书法宜从平稳的楷书下手，立下基础，再求其他的变化。我不由的赞叹起人类的智慧。
如果你是一棵小草，书籍就是一丝细雨滋润着你；如果你是一条干涸的小溪，书籍就是一泓清泉灌溉着你；如果你是天底下那个孤独无助的身影，书籍永远是天空中那颗最闪亮的繁星，为你照亮前进道路！书如同一支舞，带领你在宽广的蓝天下翩翩起舞；书如同一杂憧憬，让你在无限的空间里浮想联翩。
沉浸在书的神秘国度里，我一直没有回过神来，直到一滴雨顽皮地从我睫毛闪过，我才发觉雨已经下大了，我急急忙忙跑回家。
原来读书，不仅能让你身心舒畅，还会带给你无尽的知识！当你真正徜徉在图书馆之中，全身心地将自己置身在某一本书中时，图书馆对于你来说是个天堂！
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