四年级记事作文300字集合五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级记事作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级记事作文300字 篇1
今天中午，老师让同学们当一次老师，感受一下当老师是什么感觉。
听到这话，我心里久久不能平静，心想:我好紧张呀，当老师一定很难，我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课，我更加紧张了。轮到我了，我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面，因为有史以来是我第一次当老师。
我模仿老师上课的样子，神情非常严肃。我读课文的时候，就有两位同学打打闹闹，于是我叫他们站起来。问他们：“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火冲天，只好让他们一直站着。我继续读着，发现他们俩在那说说笑笑，在实在无语了，只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿，又有两位同学捣乱，你动我一下，我动你一下，我大发雷霆说：“你们干什么呢!我读到哪了，接着读!”原来他们知道我读到哪了，是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来，我说：“好了，不用读了。”
我接着往下读时，教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说：“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来，我就开始提问题，想不到他们都抢着回答。
当老师真不容易呀!
四年级记事作文300字 篇2
在我的童年时代，我曾发现过这一个问题──蚯蚓的呼吸。
大家都知道，我们人类是通过鼻子进行呼吸的，可你们知道蚯蚓是怎样呼吸吗？于是，我就做了个实验，解开这个难题。
材料很简单：一只大玻璃瓶、一张黑纸、一千克左右疏松的泥土、
一些玉米粉、新鲜的草、一小勺水、当然蚯蚓是少不了的啦！
先把泥土放进玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓盖住（别压得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最后用黑纸把玻璃瓶四周围起来，让蚯蚓在一个黑暗的环境。
我发现蚯蚓总是在泥土中爬来爬去，这是干什么呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土层，爬到瓶口上来。
原来，蚯蚓的皮肤是湿润的.，它们正是通过湿润的皮肤从泥土中获取氧气进行呼吸。当水渗入泥土中时，就会妨碍蚯蚓呼吸，所以它们得钻出地面上。而蚯蚓会在泥土中动来动去，正是它们在用皮肤呼吸。这种奇特的呼吸方法可以疏松土壤，就因为这样，享得“松土专家”的美称。
啊！童年的发现是多么有趣呀……
四年级记事作文300字 篇3
早晨，寒风瑟瑟，雾气蒙蒙。不一会儿天空中出现了如仙女般的雪花。
看见外面满天飞舞的雪花，我和姐姐准备出去比赛堆雪人。我和姐姐什么材料也没有拿，只有雪。因为规则是这样定的：比赛时要用别的材料自己回家拿，路过的表哥看见我们要比赛，说他要当裁判，我心想：我们正好需要一个裁判，我对表哥说明了规则。表哥也听懂了，宣布比赛开始。
我们听到了比赛开始的声音，我们各自忙各自的。姐姐选择了先找做眼睛、鼻子和手的材料。我选择，先做身体。姐姐到家门口拿了两个煤球当做雪人的眼睛，还拿了一根胡萝卜当做雪人的鼻子，最后拿了两根树枝当做雪人的手。我也不甘示弱，我先是堆了一个大雪球，然后又做了一个小雪球，我就剩下找材料了。姐姐看见我做的比她快，就把她的鼻子，眼睛和手的材料装在我的雪人身体上了，表哥看见姐姐做完了就说：“停！”我扭头一看还没反应过来，只看见姐姐的雪人做好了，我的雪人却不见了。
虽然这次比赛输得迷迷糊糊的，但是我已经刻骨铭心的记在我的脑子中。
四年级记事作文300字 篇4
今天，老师说了一句令我难忘的话，让我担心了几乎一整天。
今天，还是照常上课，可是，班主任却早早来到了教室，一来就说：“考试。”同学们一听到这句话就惊呆了。
但立马班主任又放了句狠话，“如果全班有一个人没及格，我就不做你们的班主任了。”这句话使同学们开始担心，如果班上差生没考好就完了。可担心没有用，考试还是如期降临，大家在担心中度过考试。
试卷发下来了，大家急忙看试卷。有些人试卷掉了下来，又急忙去捡，十分慌张。
老师是用点名记分的方法记分的。记完分，老师脸色渐渐高兴起来说：“这次全班没有一个不及格。”同学们的担心终于消除了。班上差生全部及格，好像对考试有准备似的；优生考得更好，卷子似乎很简单；中等生考到优生水平，好像中等生没有了马虎的毛病。
可是，那句狠话使我难忘，让我担心班主任不再是我们的班主任。
四年级记事作文300字 篇5
我有一个非常疼爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我。妈妈每天除了上班，回到家还要干家务，好辛苦啊！
今天，正好是“三八”妇女节，是妈妈的节日。我何不趁这个机会表达对妈妈的小小心意呢？
晚上，妈妈下班回到家，我就迫不及待地拉着妈妈坐到沙发上，撒娇地对妈妈说：“妈妈，你上班辛苦了，我帮你捶捶背吧！”
“好啊！”她爽快地答应着，一边还不忘夸我，“儿子长大懂事了，知道心疼妈妈了。”
我握紧拳头，学着以前在电视里看过的示范动作，在妈妈的背上轻轻捶打起来。一边捶，一边按着自己的节奏：从上到下，从左往右，我一遍一遍慢慢地捶着。“妈妈，感觉怎么样呀？”我一边捶，一边问妈妈。
“啊，舒服极了！我的儿子都可以成为一个专业按摩师了。”妈妈的夸奖让我比吃了蜜还甜。
“嗯，那我可只做你一个人的按摩师，而且一辈子帮你按摩！”我凑在妈妈的耳边一本正经地说。
妈妈突然笑成了一朵花。
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