关于我的四年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的四年级作文 篇1
我的校园里到处都有智慧。校园里的智慧更体现在学习、阅读、晨读上。我的校园也非常的干净、宽敞、美观。
我们校园里的教室非常的多，每间教室又大又宽敞。当你从大门刚走进来时，首先会看到右边花草树木，在花草树木中还有几座小亭子，在中午或是在放学的时候会有人来这里学习、写作业。继续向前走就会看见左右两边各有一间教室，教室里面非常的干净。继续向前走，就会看见有很多个教室和一个国旗台，每周的星期一，学校里的所有学生都会听老师的指令，站好队，给国旗敬礼。继续向前走，就会看见又大又宽敞的操场，我们的操场上有十几棵杨柳树，杨柳树非常的高大，有时还会飘起毛毛来。每天第二节课下课，所有的同学都会去操场上做操。
每天早上都会晨读，每个班的读书声既整齐又响亮。每一周的周五下牛第二节课都是阅读课，大家阅读时非常专注，老师建立了一个图书角，让大家看完了书可以再来借，这样大家就多了一些知识，也就是多了一些智慧。在上课的时候，每一个人都认真学习，老师提的问题同学们都认真、积极的回答，那么学到的知识会越来越多，慢慢地积累，最后成了聚沙成塔，集腋万义裘，积累的知识最后变成了智慧，那么智慧就会越来越多，最每个人都会有很多很多的智慧和知识。
我爱我的智慧校囩――侯砦小学，多学习知识就等于有了很大的智慧，所以我们一定要好好学习，天天向上！
我的四年级作文 篇2
我敬佩的不是乐于助人的雷锋，不是闻名世界的作家，也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人，，她就是我的同学—温婉玥
温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发，一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗，不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的外表并不能给你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她专注看书的模样便在我的脑海里回放。
“叮铃铃，叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去，向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解，连忙跟上前去，准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头，仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注，仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸，仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她，便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时，我的目光落到了书名上，我的心不由得咯噔一下，《中国100个历史典故大全》，她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光，依然沉浸在书的海洋里，专注入迷。此时正是下课时间，走廊，书吧四周玩闹的，欢笑的，一片嘈杂，而温婉玥却全然不顾，依旧“我阅读，我快乐!”
是的，我敬佩这样一位普通的同班同学，一位不同寻常的普通人。此时此刻，我对书的向往跨越天空的思念，，化作轻快的上课铃，传得很远很远。
我的四年级作文 篇3
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们在一年级的时候就学过，这首诗是告诫我们要珍惜粮食，不要浪费粮食。可在我们学校我却看到了一桩不珍惜粮食的事。
那一天，我去学校的食堂里吃饭，也不知是怎么回事，那天人特多，在人群中还有许多六年级的大学生们。那些大学生竟然在人群中挤来挤去，一边挤一边骂道：“xxx的，人真多”。还有一些大学生们，仗着自己的年级高、年龄大，到处抢一、二年级小学生的饭。本来学校食堂的地方就不大，再加上这些大学生们聚到打饭的窗口，弄得我们打不着饭。等他们玩累了，到桌子上吃的时候，我们才敢打点饭吃。可是，这些可恶的大学生们，打来的、抢来的饭却不吃，竟然把饭倒在桌子上，拿盘子当飞盘玩。那白花花的大米饭，就这样被他们糟蹋了。六年级的大哥哥、大姐姐们，你们可怜可怜我们吧！就因为你们这样，我们小学生有时候就得饿肚子。看着眼前的一切，我非常的气愤和感慨，一粒粮食一滴汗，农民伯伯要经过多少步骤才能种出这么可口的饭菜啊！作为一名小学生，难道你们不知道你们的行为已经违反了《小学生日常行为规范》的第五条和第八条吗？我认为你们太可耻了。
眼前的一切令我很担忧，如果中国人都像他们这样浪费粮食，那么将会是什么样的可怕结果呢？
我的四年级作文 篇4
我的学校是红军小学，我在红军小学上课我觉的我已成为一个红军晓战士，我的红军小学在新密的长宁街，我走进那像一把大锁的大门，我便看到在我面前的国旗在随风飘扬，雄伟极了。
穿过在左边的板凳就来到了我们的`游乐场所----操场。我们的操场上有线画出来的跑道，我们的运动会就在这里举行，操场的中间是一个足球长，上面铺的假草坪，我们足球队都是在这里练习的，课间时候，我和小伙伴们在足球场上玩耍嬉戏，有的在跳绳、踢毽子，有的在追逐，有的在玩方子格游戏。操场旁边有几棵粗壮的大树，它时刻都陪伴我们玩耍，天太热的时候，我们可以到它枝繁叶茂的叶子下面乘凉。这几棵大树不怕风雨，不怕严寒酷暑，就像一个高大的士兵，每时每刻保护着我们美丽的校园。
走到校园中间就可以看到有一个‘超越’字样的雕塑，雕塑左右两边有一些翠绿的草丛，草丛中盛开着几朵无名小花，美丽极了。草丛旁就是报栏了，上面详细的写了红色英雄的伟大故事，雕塑后面毫无疑问就是我们成长汲取智慧的房子----教学楼。走进教学楼，来到宽敞明亮的教室，在这里老师不辞辛苦地为我们讲解知识，使我们每个人的梦想都插上翅膀。音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动，在舒适的歌曲中缓解疲劳；体育课我们既锻炼了身体，又在游戏中学会了团结一直的精神；阅读课上能让我安静下来，看着书中的一个个故事，我被深深吸引着，甚至忘记了时间……
学校还为我们开展了各个社团，其中有：葫芦丝社团、软陶社团、航模社团等等。我参加的是软陶社团，刚才是有许多丑陋的小东西在我手上诞生，慢慢的我做的小东西越来越有模有样了，参加这个社团不但使我的手变得灵巧还让我学会了一个道理：只有坚持不懈才能做好每件事情。
我的学校虽然没有像其他学校那样华丽的外表，但是它承载了一代又一代的梦想。我非常爱这个地方----我智慧的校园。
我的四年级作文 篇5
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周岁，在一附小上小学，现在就读四年级。
我有一头乌黑带深棕色的头发，一双再正常不过的双眼皮，比较干燥的鼻子、红色的小嘴巴，看起来比较瘦小。
我有许多爱好画画、唱歌、跑步书法……希望能得到全面发展，但我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”，读一本好书就像与一位睿智的人谈话。我非常爱读书，认为书是我们生活中不可缺少的一部分，如果生活中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。但要从小培养阅读的好习惯，从图画书到文言文，从陪读到自己读，每一步都是基础。
我一看起书来就津津有味，仿佛自己变成这本书里的人物，经常看起来忘了自己所在的世界，别人叫我，我都听不见，如果把新书看完了，过了一段时间重新看一遍，也就是温故而知新吧！把里面的好词、好句、好段摘抄下来变成自己的，用在以后的文章里学以用之！
我最近喜欢看的书是《笑猫日记》，这本书的作者是杨红樱，他用梦想温暖童年，用智慧点亮童心，这套书是他的代表作。这套书的主人公是“笑猫”这只猫最大的特点就是会笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、狞笑、皮笑肉不笑……
多看书吧，那你的思想飞翔多看书吧，把笑容凝固在脸上多看书吧，把不好的事情忘记。书可以净化一个人的心灵，希望大家像我一样爱看书。
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