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四年级春天的作文

时间:2022-10-06 09:01:15 四年级 我要投稿

【精选】四年级春天的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级春天的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级春天的作文6篇

四年级春天的作文 篇1

  天气变暖了,春天来到了。

  爸爸带我到院子里,去寻找春姑娘的脚步,一进院子,我就能感到春天的气息。干枯的小草被刚张出来的小芽染绿了,冬青树经严冬的考验,又发出了绿芽,柳树长出了比江米还小的嫩芽。

  走进花园,第一个迎接我的是白玉兰树,白玉兰是先开花后长叶的,所以现在它已经开花了。它的花式白色的,有的才才露出尖尖的角,有的开的很已经半开了,有的已经很大了。它们好像在比赛看谁开的又快又美。

  再往前走,那就是牡丹的花园了,冬天的时候,它们总是很孤单,又是枯的,非常难看。不过现在,它们已经发芽了,它们发出的芽是红色的,非常像花,所以招来许多的蜜蜂,蜜蜂以为是花,就围着刚发的芽团团转。牡丹花再也不孤单了。我在花坛边仔细瞧,发现旁边也冒出了许多的新芽,但它不是牡丹,而是芍药。

  在一片草地上,开着一些小蓝花,非常美丽,蜜蜂看见这么美的花就飞去一边吸花蜜,一边用前爪洗洗脸,洗洗身子,好在百花齐放的时候,采来更多的蜂蜜。

  啊,我找到春姑娘的脚步了。

四年级春天的作文 篇2

  嗨!大家好,我是小雨点,春天来了,我和我的姐妹们开始我们的旅行了!

  我们随着春风飞呀飞……我们首先看到了一户人家阳台上的花真多呀!可是其中有一朵牡丹已经奄奄一息了,看此情景,我们什么也没说,直向牡丹姐姐奔去,使牡丹姐姐露出原有的笑脸,牡丹姐姐对我们说:“谢谢你们,小雨点们。”我们对牡丹姐姐说:“不用谢,这是我们应该做的,”

  我们又来到了花园里,使这里的花生机勃勃,百花争艳,姹紫嫣红,一股清香扑鼻而来,使我陶醉下来旁边的姐妹们说:“快点,我们应该去下一个地方。”我这才回过神来对她们说:“哦,我马上就来”。

  我们又来到了森林,使这里草青树茂。“空气真新鲜呀!”我赞叹道,

  我们又继续向前走,来到了一条小溪旁,小溪看着马上就要干涸了,小鱼们的头都露在外面了,看上去已经奄奄一息了。看到这情景,我们一个个跳进了小溪,将小鱼们抱在怀里,过了一会,小鱼们一个个缓了过来,又开始活蹦乱跳起来,跟我们一块嬉戏。“快点,咱们还要去下一个地方”大姐说道。我这美好的心情被大姐打乱了

  我们又向前飞去……

  啊!这次旅行真开心呀!

四年级春天的作文 篇3

  春天来了,禁锢了一冬的小河复活了。

  我又可以开始旅游了,可以去走南闯北了。路上遇到许多好朋友,凡是我走过的地方都会生机勃勃。

  我流到小河的时候,我与小河嬉戏。我们还用浪花去撞击岩石,玩累了,我们结伴一起去旅游,渐渐地我和小河成为好朋友。

  我们一同来到瀑布底下,看到下面有一位大江伯伯,我们就钻进瀑布里,一溜烟到了大江那儿,我们问大江伯伯为什么待在这儿,大江说:“因为我太大了,我怕人们和小草都会被淹死,会给它们带来不必要的灾难。”“哦,那我们就赶快远离你吧,不然你会变得越来越强大,到时候遭殃的是可怜的老百姓!”于是,我们告别了大江伯伯继续远行。

  我们又来到了大海边。这时,我们情不自禁地大叫一声:“哇!”因为大海实在是太大了,真是一望无际。我们问大海:“你为什么那么广阔?”大海说:“我本来是一条小河,不过有很多大江和小河甚至小雨滴,都融入我的怀里,所以我才这么博大。”我们听了才明白,原来借助大家的力量,可以让自己变得很强大。

  不过,我们突然很想住在大海里面,就问:“大海我们能不能住在你的体内。”大海爽快说:“好啊!”于是,我们就融入大海里面。我们看到了一些奇妙的生物:有乌龟,有水母,有海星,不过最可怕是鲨鱼,因为它喜欢吃任何小鱼。

  我们喜欢旅游,喜欢走南闯北,更喜欢融入大海的怀抱里。

四年级春天的作文 篇4

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了! 你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在……

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

  你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

  小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都就是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的'映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高......你

  闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

  春天,就是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。 春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

  你,感受到了吗?

四年级春天的作文 篇5

  东风来了,春天的脚步还会远吗?

  春天的第一场春雨总是那么准时,无论春天来得多么晚,春雨也不会缺席。

  春雨一连就下了三两天,把冬日的景象全部洗新革旧了,雨打在树上、草坪上、河流上、水洼上,发出“叮咚叮咚”的响声,水声吸引了鸟儿,鸟儿也欢快地鸣叫了起来,仿佛在赞颂春雨,竹林外也传来了牧童悠扬的笛声,给水声鸟鸣伴奏呢。

  小草仿佛约定好了,成片成片地从土里钻出来,不仅是小草,小花也来凑热闹,各种小花害羞地躲在草丛里,掰开一看,十几朵小花簇拥在一起,一起开出了绚丽的花朵。

  春风总是让人喜爱,春风把水声、鸟鸣、笛声一起传到了远方,还把花香带到乡村上,使乡村在春季都浸在花的香气里。

  每逢春季,乡村的上空总有十几只“燕子”在飞,地上也有十几个小孩在用绳子拉“燕子”,地上的小孩越来越多。在乡村的农田里可以找到每家每户的人在耕田、播种,“一年之计在于春”,人们在春天异常努力种田,盼望着在秋天有个好收成。

  春,一个让人振奋人心的季节,总是在白雪皑皑的严冬后悄然到来……

四年级春天的作文 篇6

  春天的校园真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  沿着新修的小路走向教学楼,小路边的草坪上有很多很多的花儿,看起来像许多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊!走在花的世界,才知道它们是蝴蝶花,为什么这种花要叫蝴蝶花呢?应该是看这种花的形状才起的名字吧!仔细看看,这花是由四片花瓣组成的,有粉色的,红色的,紫色的,黄色的,白色的——只要你能想出的颜色它都有。

  哎,那边有几个同学围成一圈,不知道在看什么好东西,我好奇地跑过去,呀!那玫瑰花真美!红的像火,白的像雪——这时的玫瑰有的还是小小的花骨朵,有的已经开的灿烂,还有蜜蜂在采蜜呢!

  我忽然闻到一股香味随着微风飘过来,真香啊!原来这味道是从路边“萤火虫”似的小花发出来的,小花是金黄色的,有的只有米粒一般大小,有的才有芝麻大小,原来那是桂花树,米粒一样大的桂花,看起来像萤火虫,一串桂花是由十几朵或几朵组成的,就像糖葫芦。

  在我们的校园里,还有美丽的杜鹃花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牵牛花……

  春天的校园真美丽呀!我爱我的校园。我爱我的春天的校园!

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