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五年级启示的作文

时间:2022-10-04 12:01:33 五年级 我要投稿

五年级启示的作文集锦五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级启示的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级启示的作文集锦五篇

五年级启示的作文 篇1

  小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但就是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机最后让我茅塞顿开。

  记得有一次,我吃完午饭,在院子里散步,突然发现地上有一片饼干,饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”,好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转,便走向前先用触角顶起饼干,可这只“大怪兽”却毫丝不动,这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿,小蚂蚁又企图想把饼干抬起来,小蚂蚁又想,把前脚推前进,但就是这庞大的巨人还就是一动不动,似乎在说:“哈哈,你这个不识好歹的小不点,你就是推不动我的,还就是别白费劲了吧!哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干,但就是,很快它就吃不消了,便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望,它便悄悄地离开了。这时我心里想:也没有什么好戏可看了,还就是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过,走进一看,让我大吃一惊的就是带队的居然就是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察,才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里,大的用扛的,小的用触角顶。这时,我似乎听到了“嘿哟,嘿哟”的勤劳声。它们真就是“心往一处想,劲往一处使。”一步一步往家抬。

  就在这时,我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水,并往它们身上泼。我想:这些灰尘大小的蚂蚁务必会被淹死的。出乎我的意料,蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球,顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了,外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命,牺牲了。嘿!这也算就是完成了任务。

  就是啊,团结就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”如果我们人人都为班群众作贡献,班级的力量就会更大。

五年级启示的作文 篇2

  小时候,每当到了炎热的夏天,我就会兴奋地跟着爸爸妈妈一起去农村的爷爷家玩。

  一到爷爷家,大人们总是聚在一起说着我这个年龄段一窍不通的话,把我心里的那股兴奋的小火苗一下子吹灭了,都无聊到想要去睡觉的地步。不过,这次可是好不容易才来到爷爷家,总不能把这么难得的好机会,就这样白白浪费了吧?

  虽然爷爷上了些年纪,但依旧火眼金睛的他,还是一眼看出了我的.小心思。然后便立马起身,把我也叫了出去。干什么呢?啊!小溪,一条小溪边!爷爷指着溪水说:“这里面有许多好东西呢!”我带着疑惑在溪水里寻找着。突然,一只巨无霸般的大螃蟹映入了我的眼帘,我试图用手去抓它。可是,看着川流不息的小溪,觉得这肯定机会渺茫。但是,手还是不停地向它伸去。出乎意料,我居然不费吹灰之力就捉住了它。

  我得意洋洋地拿着自己的战利品,向爷爷炫耀,他看了也十分开心。不过,只见他一手接过大螃蟹,东摸摸西摸摸,最后翻开了它底部的一个盖子。爷爷便对我说:“我们要把螃蟹放了!”“为什么啊?”我十分疑惑地问。“这是一只母螃蟹,已经怀了小宝宝了!”爷爷解释道。听了后,我还是觉得有些疑惑,继续穷追不舍地争辩道:“这只螃蟹可是我冒着会受伤的危险去抓到的,虽然没费多大劲儿,但也是提心吊胆地呀!”不知不觉中,自己的双眼变得模糊了,似乎一眨眼,泪水就会如泉水般汹涌而出。

  可是,爷爷却不与平时一样,而是显露出了一副如同军人般严肃的表情。我听了之后有些害怕,因为听爸爸说,爷爷可是一名打过仗的军人,所以只能乖乖地按爷爷说得去做了。把螃蟹放生之前,我又看了看它的盖子,惊奇的发现,里面居然有几十只透明般的小螃蟹,一个个如小螃蟹般大小。

  上了小学后,我懂了点爷爷的用意。要是在那时,我选择的是不放生的话,将会有几十只螃蟹都死在我的手中。在学校的附近有一条小湖,在很久以前,湖中有着许许多多的蚌壳。无论是谁只要去一趟那里,轻轻松松地就可以收获几大包的蚌壳。不过,一年后,我再次会到这里时,看到的都是一堆堆贝壳的残骸,再也找不到以前的那种感觉了。所以不要只贪图眼前的利益,成为穷池之鱼,断了自己的后路。

五年级启示的作文 篇3

  今天,我仔细地观察了小蚂蚁。

  我把一小块糖粒放在蚂蚁洞口,想着它们一定很快就会出现。果然,不一会儿,一只蚂蚁寻着香味找到了糖粒,只见它围着糖粒上下闻了闻便爬回洞里。“哦,它们马上就要结队出来搬糖粒了!”我激动得叫起来。可是好几分钟过去了,蚂蚁洞也一点动静也没有。“蚂蚁不是喜欢吃甜食的吗?糖粒应该很合它们的胃口的啊!”我急得直跺脚。最终,我还是决定等蚂蚁们集体出现,我要观察它们是怎样搬食物的。

  果然,又过了十分钟左右,蚂蚁们陆陆续续爬出洞口,糖粒一下子变成了“万蚁瞩目”的“巨星”,被蚂蚁们围得“水泄不通”。过了一会儿,糖开始移动了,只看见蚂蚁们有的钻到糖粒下面,艰难地大步向前走;有的站在糖粒两侧,辅助糖粒下面的蚂蚁搬运;有的在一旁指挥队伍前行;有的一会儿碰碰这只蚂蚁的触角,一会儿碰碰那只蚂蚁的触角传递信息。随着糖粒的移动,又不停有新的蚂蚁赶来支援,渐渐组成了一支壮观的运输队,浩浩荡荡,糖粒最终被搬进了蚂蚁洞。

  这次观察让我知道了团结的力量是无限的。糖粒虽小,但也有蚂蚁的几十倍重,对于蚂蚁来说,把糖粒抬进洞里看似不可能的事,可它们做到了,这就是团结的力量。我们的生活也正是这样,如果我们不团结,我们就不可能在重重阻碍中将球踢进球门,不可能赢得比赛的好名次。几只小麻雀不可能斗过大老虎吧?不!只要小麻雀们团结起来,又有什么是不可能的呢?而筷子,单独一根折断很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折断它们呢?

  所以,同学们,让我们团结起来!因为只有这样,我们才可能像小蚂蚁们一样,做出超过自己能力的事。要知道“人心齐,泰山移”的道理,向团结的小蚂蚁们学习!

五年级启示的作文 篇4

  高山之巅,遥不可及,要想登上山顶,眺望那无限风光,就一定要拨撒汗珠,印下付出的痕迹……

  ——题记

  清晨,一轮红日迈着昏昏欲睡的脚步,为洁白的云朵添上光的舞裙。一天的劳作开始了,几乎是同时,所有人都睁开沉重的眼皮,露出那双美丽的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午时分,我拉上爸爸和妈妈,开始“身心净化”了。

  来到一座名为大坪山山脚下,我仰头望去,只能隐约看见顶上大铜像的一角。我迫不及待地在原地踏步几下,等候爸爸一声令下,我好飞奔直上。炽热的阳光烤着大地,几滴汗珠顺着脸旁滑下,直奔大地,爸爸换上跑步姿势,半笑着说:“等一会儿我喊三声,我们就出发,谁先到山顶,谁就能得到奖励!”“好!”我和妈妈应了声,热血沸腾到极点。“好,一,二!”爸爸和妈妈飞奔出去,我不知怎么回事,只能挥着手边跑边朝他们大喊:“等等啊!你们耍赖皮!”他们转过头,冲我做个鬼脸,便头也不回地向前冲了。“为了第一,一定不能输!”我在心底打气,憋足一股劲,一发直上追上爸爸和妈妈,局势就这样僵持着,到半山腰,我从兴致勃勃落到有气无力,脚完全抬不起来了,眼皮沉下来,一闭眼就能看见面前有一张床,整个人多次没向前扑去。我们三人由跑变走,大口大口喘着粗气,贪婪地呼吸着空气,衣服像是被泼了水似的,一拧就能出一滩水。头上的头发拧成一团,湿漉漉的,额头上不停地冒出汗水,一脸疲惫样。我深吸一口气,趁爸爸妈妈没力气时,一把占住先机,冲在他们前头,又用仅剩的力气,忍住一切疲惫,冲上山顶,终于,迈上了最后一级阶梯,我一下子坐在地上,也不管周围的人怎么样。

  我停了片刻,爸爸和妈妈也来了,我站了起来,俯视大地,啊!那是怎样的美呀!徐徐凉风吹来,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起来,双脚下意识地向后退了几步。然而,不一会儿,我又面对着大地,凉风依旧吹着,但我好像一下子高大起来了稳守脚下的土地。

  高山之巅,就在不远处,要想触到,你要拿出真本事,以此面对成功澎湃的浪花……

五年级启示的作文 篇5

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,但就是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还就是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

  一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能就是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

  小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

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