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四年级成长作文

时间:2024-09-07 16:49:53 四年级 我要投稿

【精华】四年级成长作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级成长作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级成长作文合集六篇

四年级成长作文 篇1

  阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……

  在我不认识字的时候,每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事,《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……《三只小猪》让我知道了,做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实,不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的珍贵。

  五岁时,我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时,书在自己的眼里只是一本普通的小本子,无聊时,翻一翻,生气时,就撕几页。后来,我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快,我又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》,杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写,其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后,只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。

  我喜欢在清晨阅读,让知识开启智慧的.大门;也喜欢在睡前阅读,让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后,和妈妈坐在窗前,让阳光懒懒地洒在身上,跟着故事哭,跟着故事笑,让阅读充实着平庸的大脑。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们打开阅读之门,让阅读成为一种习惯,伴着我们成长。

四年级成长作文 篇2

  一场激烈的期末考试后,我迎来了六年级第一个寒假,今年的寒假,我并没有像以前一样,甩开书包,在那寒冷的大街上与伙伴们肩并肩行走着,说笑着。今年的寒假,我是十分的担心,担心这次并不优秀的成绩,担心未来的路…今年寒假,我不再是那个甩开沉重的书包,再道路上奔跑的那个小女孩了,读了六年级就已经是快小学毕业的,步入初中的我,必须长大的我就不能像以前那样 ,什么都不要担心,一直都是孩子,一个长不大的孩子…

  今年寒假,我和几个姐姐在一起,她们都是初中,她们都在为我担心。她们说,马上就初三了,学习任务不知不觉就重了下来。想起以前在小学的日子,她们便告诫我,小升初的.考试我可不能马虎了。我现在最重要的任务是好好学习,寒假时有时间就多看看课外书,到时初中任务就会轻点了。记住,我们现在最重要的任务就是好好学习。

  在今年寒假里,我度过了我11岁生日,我又长大了一岁,我在这个寒假长大了不少,我懂得了许多,我知道我长大了,不能在哪么懵懵懂懂了。要知道一切需要懂得的道理。这个寒假使我懂得、明白了许多许多,这个六年级的第一个寒假我长大了。我再也不是那个什么都不懂的傻丫头了!我这在一步步走向成熟,走向未来。这个寒假时一个让我成长的寒假!!

四年级成长作文 篇3

  在我的成长中,最难忘的一件事是给舌头动手术这件事。因为我小时候说话不清楚,所以,要把我舌头下面的一根筋剪断才能把话说清楚。

  记得那是我三岁那年的`一个夏天。那天上午,爸爸妈妈爷爷奶奶开车带着我到了医院。我还以为是去我二姑家呢,所以我就一声不吭地进了医院。谁知,一进医院就去了门诊楼。我又哭又闹,哄也哄不住。我奶奶说:“算了,不去了。”妈妈说:“不行,怎么能不去呢?如果不去孩子一生都要说不清话了。”爷爷心疼地说:“那就不会等他大了再剪!”爸爸说:“如果现在不剪,等他长大一点就晚了!”爷爷和奶奶只好抱着我去手术室了。

  到了五官科,医生拿着医用剪刀准备开始剪,他让我张开嘴,我不张。把我吓得哇哇的哭,四个人都哄不住······到了最后,医生终于把那根筋剪断了,但是我的舌头下面很痛,医生说:“去给他买个冰棍冰一冰就不流血了。

  从那以后我说话非常清楚,但是我每天都让妈妈给我买一个冰棍,连续一星期后,我的肚子很痛,就再一次去医院,看完病后医生说:”你以后不能再吃那么多冰棍了,要不,就又要闹肚子了。

  从此,我再也不吃那么多冰棍了。

四年级成长作文 篇4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

  我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的'写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

  因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

  虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学。

四年级成长作文 篇5

  在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

  那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的`,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

  测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。

四年级成长作文 篇6

  初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

  几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

  刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

  手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

  那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

  我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的'所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

  眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

  我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

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