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四年级记事作文

时间:2024-07-28 21:07:21 四年级 我要投稿

【精华】四年级记事作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级记事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级记事作文汇编十篇

四年级记事作文 篇1

  每次星期日我都会坐公交车去朋友家玩。公交车上发生了许多事,这些事都在我的脑海里淡淡而化但有一件却让我难以忘怀。

  有一天的星期日,我像以前一样走上公交车,这时,公交车上的人很多,只有在第二排有一个位置,我快速地跑过去。这时,有一个抱着小孩的阿姨挤到了我的身边,我本来想让位的,可是我书包里背着很多课外作业,站着会很累的,我拒绝了。这时,从我的身后听见:“阿姨,您坐这里吧。”说着便把阿姨扶到了座位上我看见后,脸顿时就感到火辣辣地。我低下头,看着自己胸前的红领巾我觉得很对不起它,我看着在车里摇摇晃晃的女孩,我的`座位像有无数根钉。我的内心叫我去我去给小女孩让位,可我不敢。这时车上的叔叔阿姨就像无数双眼睛在指责我,我再也不敢看他们了。不久,女孩下车了,这时,她的身影突然高大起来,越走越大,而我却越来越渺小。

  从这以后,每次坐公交车我都会主动让位。我很快乐,这种快乐是无穷的。

四年级记事作文 篇2

  童年趣事,就像 天上的繁星,数也数不清。今天,我挑一颗最亮的星星与大家分享。

  记得小时候上幼儿园时,老师说:种瓜得瓜,种豆得豆,种什么长什么。我就一直信以为真,我在想:真的种什么都会长出来吗?那面包种下去长得出来吗?再加上我那个时候无意间听到了一棵叫面包树的`树,便更加信以为真。

  于是,我跑到家里的后院,在后院里用铲子挖了一个小坑,又跑回去拿了一小块面包,放了进去。从那以后,我便每天不定时地往那儿跑看了看长了出来了吗,还按时浇水。

  有一天,妈妈见我又拎着一个水桶往外跑,便对我说:(小明),在干嘛呢?我回答道:妈妈,在幼儿园,老师说了:‘种瓜得瓜,种豆得豆,种什么长什么。’所以我种了面包,可是我每天都去浇水,它就是不长啊。听完我说的话,妈妈大笑了起来:哈哈哈,(小明),妈妈跟你讲啊,并不是种什么都会长,只有植物,而且必须是有种子的植物,种下去才会长的,而且像你这样天天浇水,就算面包真的会长,那也早就被水淹死了!懂吗?我似懂非懂地点了点头。

  这个故事告诉我们:并不是什么东西种下去都会长得起来的。

四年级记事作文 篇3

  在外婆家那边新开了一家小书店,每天放学后,我就会坐着公交车,来到外婆家。在外婆家里,我把书包放下,并且和外公像地下党一样说好后,我便兴冲冲地去小书店了。直到有一天……

  ”叮铃铃,叮铃铃“,一天的课程就这样结束了。我坐着公交车,又一次来到了外婆家,仍然像往常一样,我扔下书包,和外公说好后,我就去书店了。

  "嗯,在这里左转”我边走边说。下久后,我便看见了小书店旁边饭馆那巨大的招牌,同时也看见了书店那小得可怜的招牌。我毫不犹豫地走进了书店。

  在书店里,我拿了一本叫《可怕的科学》的书,然后走到一个不显眼的`小角落里,津津有味地看了起来。

  过了一会儿,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一双大手拎了起来,我抬头一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二话不说,立刻打了我一顿。于是,我再也不敢去书店了,但妈妈非常支持我看书,有她在,我就能去书店了。

四年级记事作文 篇4

  今天是10月15号,我生病了,我去了医院,我看的科是耳鼻咽喉科,因为我感觉喉咙痛,所以我挂的是耳鼻咽喉科,进去看的.时候医生是喉咙发炎,叫我去验个血,看看严重不严重,结果验好血以后医生说配点药就行了,不严重。

  后来我回家了,我外公在阳光房里洗东西,然后我也去凑热闹,结果阳光房的门“砰”地一声就关起来了,外公也没有钥匙,我们就按门铃,按了差不多有7下了,妈妈才来开门。

四年级记事作文 篇5

  记得小时候常常听大人们说,“快要喝西北风了。”小小的我很好奇:什么是西北风,它好喝吗?我带着这些疑惑问妈妈,妈妈说:“西北风它是风,怎么能喝呢?”可是我听了感到不以为然到底是啥味呀?妈妈也没说清楚啊,大人们不是常说喝西北风吗?

  带着这样的疑惑不解,我下定决心:一定要亲自尝试一下吗,偏巧那天晚上我听天气预报说明天要有西北风了。我想了一个晚上:还是亲自来尝尝吧。

  第二天,我约了我最好的几个小伙伴。来到一个空旷的地方,这里是喝西北风的最佳场所了,我们早早地就这里等待着西北风的到来,我们拉开架势,张开大嘴迎接着西北风的到来。不一会儿,风果真来了,刮得好大呀,喝了一会,我咂咂了嘴,自言自语的'说:“好象也没有什么味道啊。”我又问了问小伙伴,他们也都这么说。看来这么西北风真是不好喝,啥味也没有,不酸不甜的,我默默的想到。

  回到了家里,我的肚子就像打仗似的,叽哩咕噜的十分疼痛。妈妈看着我难受的样子问我:“这是怎么了,是不是着凉了,今天上外面去玩,喝西北风了吗?”我脸红红的点了点头。妈妈听了哈哈大笑,你这个傻孩子,你还真喝呀,这回好了,你不仅把自己弄的肚子痛还连累了小伙伴。”

  现在回想起来这件事,我觉得很好笑。现在我终于明白了喝西北风是什么意思啦。可是,如果我当时听了妈妈的话,童年是不是少了许多乐趣呢。

四年级记事作文 篇6

  学期期末的最后几天,我和班上的同学都好期待暑假的到来。最后一天放学时,我们都欢天喜地、欣喜若狂的跑出校门。

  暑假我报名的夏令营真是包罗万象呀!有邮政夏令营、金头脑夏令营……等,各种好玩又可以增加知识的夏令营。金头脑夏令营有教导我们认识科学的原理,让我大开眼界,真是有趣!

  渐渐的,让我期盼已久的.日子──开学日终于来临了。当天早上,我就迫不及待的背起装着暑假作业的大书包走出了家门。在路上,有各式各样的鸟类在高大的树木上高声歌唱,还有一只只美若天仙的蝴蝶在草丛里翩翩飞舞,使这一路上都充满了生机与趣味,让我迈向学校的路更轻盈,更是神采飞扬!

  到了学校,已经有很多的同学在炫耀自己这一年的暑假过得多么好玩、多么精彩,连我也不例外。

  上课时,总觉得老师比以前更显得美丽大方,所以大家上课时都屏气凝神、目不转睛的在听讲,老师更是口沫横飞、眉飞色舞。琅琅书声又一波波的在教室响起;下课时,校园里又有我们的身影,也有我们活泼、快乐的笑声,这就是开学后的校园,总是生气盎然!

  啊!开学真好玩!大家都笑嘻嘻,学习新知的快乐真是无与伦比!

四年级记事作文 篇7

  在我的心目中,我爸爸是个守信的人。因为从小到大,爸爸从未对我失信过。可是,就在昨天,爸爸却失信于我,而我,却并未因他失信就认为他是个失信的人,反而对他更加敬重了。事情还得从头说起。

  上周末在家时我和爸爸就商量好了,让他星期五下午来学校接我,我的好朋友小红想认识下我口中的帅老爸。星期五下午放学,我和小红站在校门口等我爸爸到来,可是从四点一直等到五点,直到小红爸爸催促小红走,也不见我爸爸的影子,最后我只好自己赶车回家。我对爸爸真是失望极了!

  回到家,我以为爸爸在家里。可是,我找遍屋子,也不见我的老爸,他在哪里呢?直到晚上10点的时候,我爸才风尘仆仆的回到了家。我还未来得及问爸爸为什么不来接我,爸爸就直向我道歉,说让她心爱的女儿受委曲了。原来,因为单位上临时有很重要的事情,爸爸的`确脱不开身。

  你说,对这样公而忘私的失信老爸,我是不是应该更加敬重呢?但我还是想他以后不再有这样的突发事件。

四年级记事作文 篇8

  星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

  尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的.位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人近。

  游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走近藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探索者指着他找到的藏心者说,尹老师说:“对了!奖励你一张贴画!”大家热情高涨,都把手举得高高的,纷纷喊道:“老师选我吧!”最后一次我被选中当“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢?我一定要找到他!”“张天一进来吧!”尹老师叫道,我迫不及待地进到教室,从墙边一排开始寻找,大家的掌声稀稀拉拉的,看来藏心者不在这里。我继续往前走,走到教室中间靠后的地方,掌声变得异常强烈,藏心者一定就在附近,我巡视周围,锁定目标,十分肯定地说:“就在他这儿!”“哎呀!”大家发出了惋惜的声音,看来不是他,可他旁边没有其他同学了,会是谁呢?尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心,哇!原来在这里!真是没有想到啊!我摸着后脑勺,遗憾地回到座位上。

  游戏结束了,大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理:想问题不能局限在一个小圈圈里,只有把所有可能的情况都想到了,才能做出正确的选择。

四年级记事作文 篇9

  今天是个秋高气爽的好日子,我早早地来到学校,因为是开学第一天,我非常激动。当得知我们换了新教室时,我更是喜出望外,一口气跑到三楼,冲进四二班,啊!崭新的桌椅、雪白的墙面……

  当我正在欣赏教室时,班主任鞠老师对我说:朱宇飞,你带几个同学去图书馆领新课本。“我想:领书,小事,没问题”。我二话没说,带着队伍向图书馆走去。刚进图书馆,只见那儿堆积如山的课本把图书馆塞得满满的,我拿了四二班里面的100本数学作业本,双手捧着,连蹦带跳地向教室走去。当走到楼梯口时我已经满头大汗,停下来不住地喘气,其他同学也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,坚持才能胜利,我再次捧起数学作业本,向教室一步一步地走去,尽管我已经大汗淋漓,但顾不得擦汗,不说一声“苦”,而是鼓足干劲,终于把数学本送到教室。原来去图书馆领书也不是一件容易的事。

  看到教室里摆放着许许多多的书,我知道,新学期又增加了新的'学习内容,这样的话我肩上的担子就越来越重了,但我会好好学习,掌握更多的知识,一步一个脚印地前进。

四年级记事作文 篇10

  谈起“礼物”这个字眼,大家应该都不陌生吧?礼物,有我们送给别人的,也有别人送给我们的。每个礼物都代表一份深厚的情谊,在我的礼物中,我认为最漂亮的就属我姑姑送我的--海豚风铃了,下面,我就给大家介绍一下我认为最漂亮的风铃的外貌特点吧!

  这个风铃的颜色是我最喜欢的--淡紫色,一共有十一根金属棒,那笛儿般的声音就是它们发出来的。金属棒的布局十分有趣,在海豚的最顶端,用六根金属棒围成一个圆圈,这个圆圈下面,是用五根金属棒围成一个比上面小一点圆圈。金属棒周围有许多小海豚旋转着下来,在周围保护着这由金属棒组成的两个圆。在风铃的最顶端,有一个比其他的海豚大一点的,它的颜色也与众不同,是深紫色的,像是领导着其他海豚一样。每一个小海豚的模样都十分可爱,准让你一看变生爱慕之心。

  这个风铃是我在生日的时候,姑姑送我的生日礼物。这时大家一定会说:“在生日的时候姑姑送生日礼物不是应该的吗?”可这个不一样。我姑姑在北京打拼了两年半,好不容易赞了一些钱,本想给正在上大学的`姐姐寄点学费,可没想到不乖巧的我却给姑姑打了一个电话,姑姑一听是我生日了忙从北京的大商场里精心挑选了这个风铃,千里迢迢地从北京送过来。就这样,这个漂亮的小风铃让我和两年多都没见面的姑姑又重逢了。

  我把这个含有亲情的挂在窗前,每天聆听着它银铃般的声音,完全沉浸在姑姑那份浓浓的爱当中。

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