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写景四年级作文

时间:2024-06-07 08:39:28 四年级 我要投稿

有关写景四年级作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写景四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关写景四年级作文集锦八篇

写景四年级作文 篇1

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的'期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

  慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

  在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望。

写景四年级作文 篇2

  我的家乡-—东营是一个美丽的地方。

  原来,东营到处都是脏脏的,狭窄的街道,到处都是垃圾堆,臭哄哄的,工人辛辛苦苦建设的人工湖,人们也总是往人工湖里扔垃圾,好好的人工湖就被人们祸害成了臭水沟,垃圾池,好好的街道旁也都被人们堆满了垃圾,臭气满天,住在平房的人家也过不上安宁的日子。以前的河边上都是一些卖烧烤的小贩,弄的满地是脏脏的油,满地是废纸和塑料袋。从这里经过的人都捂着鼻子!

  不过现在东营好了。路边的'花坛里都种上了清香芬芳的花,草坪里也种上了绿绿的青草,从远处看,美丽极了。街道也变得宽阔。这样,驾驶车辆的人们都感到非常便利了。现在虽然路边还有一些垃圾堆,但是人们定期就把肮脏臭哄哄的垃圾除走,处理掉,并且把以前垃圾堆的地方清理得干干净净。现在,人们的环保意识增强了,现在的东营美丽极了,人们为了保护环境,不再往人工湖中扔脏脏的垃圾了!像公园的小湖里,长满了恶心的绿水藻,人们也为了保护环境,就把恶心的绿水藻给除掉,不让绿水藻破坏人工湖的美丽。现在到处是林荫小道,宽阔的马路,漂亮的叫不出名的小花,还有很多健身器材。到处看到嬉戏玩耍的孩子,散步的老人,还有放风筝的人们。到了晚上,整个城市就亮了起来,就成了一个繁华富丽的大城市,灯火辉煌,闪亮的霓虹灯……把东营妆扮得像天堂一样。等我长大之后,我们一定要把我们的家乡建设得更加美好!更加美丽,漂亮!

写景四年级作文 篇3

  我的校园真美丽!它位于阜田镇的中心,下面就让我来为你们做导游吧。

  走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树,它们一动不动地站在那里,像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的`飞下来,掉下来的树叶是伙伴们的最爱,可以用它做漂亮的书签。

  上课铃一响,校园一下就变得很寂静,随后会传来琅琅的读书声,如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起,同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。

  在校园的正中心是操场,操场前竖着一根挺立的旗杆,每周二,我们都会随着国歌,将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。

  校园的东边还有一个花园,那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美丽,香气扑鼻,这些花儿给校园增添了一道美景。

  夜晚的校园也别有一番景色,在皎洁的月色下,校园是那么宁静;在点点星光下,校园是那么寂静,在可爱的萤火虫的点缀下,校园是那么美!

写景四年级作文 篇4

  每个人都会有校园的生活,不管以前、现在或以后,都会有校园。下面来看看我的校园!

  首先是大门,一座石碑上刻着“汝河路小学。”让我们往里走,就来到小池塘。小池塘里面的水静得像一面镜子,清的像蓝天白白的云。

  让我们往东北角走,也就是操场的方向,就来到我最喜欢的“小花园,”一听名字就知道有很多花草树木。

  从小花园外边看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍卫站立在那儿。走进去,映入眼帘的是树木的`葱绿。站在雪松下边,感觉一阵阵凉爽扑面而来。阳光透过雪松间的缝隙照射下来,感觉身临其境。除了雪松,还有很多植物。比如:紫薇、紫叶李、月季花、白丁香、樱桃树、垂丝海堂……每一棵树都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

  紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。虽说紫薇还没长叶子、花,但是表面很光滑,在阳光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

  海棠比紫薇大一丁点儿,海棠的树枝是笔直的,中间的一个树枝还有点儿像竹子一节一节的那样。海棠的树枝随风摇摆,似乎对我说:让我们随风摇摆吧!

  这么多的品种,颜色各异、形态万千,肯定让你心动了吧!

写景四年级作文 篇5

  冬天是一个俏皮,淘气的小男孩。时而温顺伶俐;时而搞恶作剧;高兴时,阳光普照,和风习习,世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时,顿时乌云蔽日,寒风刺骨。他一溜小跑,踩着秋后枯黄的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声,寒风怒号着,把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花,将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手,小溪立刻凝结成千里冰封。

  冬天,又变成一个少女,她一袭白衣,透着纯洁。她轻舒广袖,在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中,也换上了银装素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼啸的严冬,为她歌唱,给她伴奏。

  不久,冬天又变成了一个饱经沧桑的老人,他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里,享受那冬日和煦的.暖阳。在他纹络清晰的眉宇间,仿佛看到了早春的青葱,还有盛夏的热枕和晚秋的收获,在呵气成霜的空气中,浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的双手抚摸着,更加傲然怒放。这时,我的耳边传来了老人的呻吟声:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  数九寒冬,到底是什么呢?其实很简单,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它没有什么奢侈,只是期待在自己短暂的季节里,演绎出最精彩的生命情节。

写景四年级作文 篇6

 我生活在重庆,重庆的春和别处不同,总是反复无常,“翻脸不认人”。

  有时候运气好,会遇到一个大晴天,出太阳时人们特别开心,相约相伴出行。走进公园,能看到碧绿的草坪,长得生机勃勃,一扫长达几个月的冬的'阴霾。空气很温软,风吹拂过脸颊,痒痒的,很舒服。桃花、樱花开了,一簇一簇的,很灿烂,花朵一定是春的使者吧,因为是她让人感受到了春天的温暖,幸福。

  不过春天的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照,很温暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒来,冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧,唉,南方的春就是这样善变啊!

  今天,又下了一场雨,地面湿漉漉的,路上的人裹着大衣,行色匆匆。还记得,昨天还有好多人穿春衫呢,看吧,春就是这样任性。

  这就是我们南方的春,有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂,但是让人记忆深刻。这就是善变的春天,我盼望着春天不要离开我的视线。

写景四年级作文 篇7

  夏天是炎热的,同时也是美丽的!

  烈日炎炎,太阳像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的'夏天!

  夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!

  夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!

  这就是夏天!

  作文评语:文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿,生动又形象。

写景四年级作文 篇8

  刚刚送走了炎热的夏天,又迎来了凉爽的秋天。

  蔚蓝的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飞翔,有的成“人”字形飞翔,它们似乎在说:“小朋友们,你们南方真温暖,我们又飞回你们南方过冬来了,你们欢迎我们吗?”我微笑着向天空挥挥手表示欢迎。

  果园里黄灿灿的梨,红通通的苹果散发出诱人的香味,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  金黄色的稻田里,金色的'稻穗笑弯了腰好像在说:“农民伯伯,你们辛苦了,到了丰收的季节啦!你们赶快收割吧!”稻田边有一棵高大的梧桐树,梧桐树抖抖手臂“刷刷”一些黄色的梧桐树叶落了下来,有的随风起舞,有的落在了地上。地上的梧桐树叶上,有一些活泼可爱的蚂蚁,在树叶上面蹦来蹦去,好像把树叶当蹦蹦床呢!有一片树叶落到了水中,水中的鱼儿游来游去,游到了树叶下面躲起来,好像是在玩捉迷藏游戏呢!

  秋天是美丽的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收获。

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