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春节的三年级的作文

时间:2024-05-14 19:30:07 三年级 我要投稿

精选春节的三年级的作文汇总10篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的春节的三年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选春节的三年级的作文汇总10篇

春节的三年级的作文 篇1

  国历来就具有灿烂的传统文化,有端午节,清明节、国庆节……其中我最喜欢过春节啦。

  大街上到处张灯结彩,人们忙着买对联,办年货,迎接春节的到来

  每当过年时,我们小孩子都穿新衣,戴新帽,大人们脸上露出满意的笑容。大年三十吃团圆饭,欢天喜地过大年。到啦晚上,大人们有的在打麻将有的打扑克,还有的在吃瓜子,聊天话说不完似的……小孩子们都喜欢放烟花。胆大的孩子去点火,胆小的孩子在后面看。烟花是五颜六色的……就这样玩啊玩!玩得可开心啦!

  玩啦很久,才依依不舍的.离开小伙伴们各自回家。我心里想:“要是天天过春节就好啦。”

春节的三年级的作文 篇2

  今年的春节很有意义,有非常多的趣事。

  春节的习俗有很多,比如贴对联,迎灶神,包饺子,放鞭炮,看春晚,拜年,走亲访友等等,多的数不过来,都非常有意思。但是我觉得最有趣的是放鞭炮。每一天晚上,我都和爸爸在院子里放鞭炮,那美丽的烟花飞向高空,漂亮极了。爸爸负责点燃,我远远地观看,看到的`除了自己家的烟花,还有别人家放的烟花,又多又漂亮。我们一家沉浸在欢乐中,感受春节浓浓的气氛。

  但是我看到电视上有些地方由于放烟花而发生火灾,非常害怕。我希望等我长大以后,发明一种烟花,不能伤害人,这该很好的。

春节的三年级的作文 篇3

  传说中每到春节,鬼怪都会来骚扰人们,人们用烟花鞭炮来驱赶鬼怪,以求平安。虽然现在没鬼怪了,但是春节放烟花鞭炮的传统习俗却被世世代代的留传下来。因而每逢春节,我们就放烟花鞭炮来欢庆春节。因为城市禁止放烟花鞭炮,所以回老家过春节放烟花,是我最期待的事。今年也不例外,我们将回农村老家过新年,放烟花。

  今年年二十八,我就急不可待地催爸爸妈妈赶快回老家过年,去看我亲爱的兄弟姐妹,还有我的奶奶。好不容易等到除夕日,一到傍晚,家家户户都贴好了对联,吃团圆饭。晚饭过后,我们点燃了五万响的大鞭炮,在“噼哩叭啦”的鞭炮声中,辞旧迎新。我们又拿出了各式各样的烟花:有正方形的,有长方形的,还有圆型的……,我与弟弟拿着圆型的烟花放在地上烧,一颗颗烟花就像流星一样划过,又像樱花一样的飞出,照映在每个人喜气洋洋的脸上。我们又拿出就像长棍子似的烟花,点燃,朝着天空放,抖了几下,烟花筒里连续发出几十发烟花,那烟花就像一个个子弹“扑扑”地飞过去,上了天空后爆炸,就像一朵朵美丽的花朵,有蓝的.,有红的,有紫的,还有绿的……五彩缤纷,绚丽多彩,美丽极了。大家看啊,跳啊,叫喊着,欢喜着!

  春节放烟花真好玩,真好看!我爱过春节,我爱放烟花!

春节的三年级的作文 篇4

  一年365天,由于爸爸妈妈的工作,我们家只有在春节的时候才能一起回到家乡——江苏兴化,所以春节是我最喜欢的节日。

  大年三十早上,爸爸妈妈会带着我一起去超市买很多零食和一些装饰的东西。一回到家,大家就忙乎开了,爸爸忙着贴春联,挂灯笼,妈妈忙着准备丰盛的年夜饭。因为大年三十是个团圆日,为了庆祝新年的.到来,大家能回到思念已久的故乡,所以那天的晚餐会特别的丰富。我们小孩儿在吃年夜饭的时候,还能拿到大人们给我们的压岁钱,希望我们来年能平平安安。

  除了年夜饭,放鞭炮也是少不了的。每年,爸爸都会和我一起放鞭炮、礼花。五颜六色的礼花在夜空中组成各种不同的形状,鞭炮声响亮而清脆,“噼里啪啦”地响个不停,过年的气氛也被它点得更热了。

  我喜欢热闹的春节,更喜欢全家人团聚在一起的幸福快乐。

春节的三年级的作文 篇5

  新年,拉近了我们成长的距离;新年,染红了我们快乐的生活;新年,给了我们人生的理想。

  这一天,家人团聚,在一起载歌载舞,吃年夜饭,忘记了所有的烦恼,尽情地玩耍嬉戏着。晚上,所有人聚在一起观看联欢晚会,大人们还在舞龙舞狮,还能收到长辈们的压岁钱。其中我最喜欢的就是放鞭炮和吃年夜饭了。

  鞭炮的样式各种各样有:喷花类、旋转类、升空类、造型玩具类……我最喜欢的当然是旋转类的“调皮王”了。用打火机将它的燃放头一点,扔在地上,他就“嗖”的一声转了起来,火光先是大红色的,然后又好像陀螺似的'在地上赚几个圈,发出刺耳的声音,最后慢慢地熄灭。不仅“调皮蛋”令我情有独钟,还有那些喷花类也吸引了我的眼球。喷花类的“飞天鼠”也是美不胜收,将它点燃后,你得赶紧离开,要不就被炸伤了,“飞天鼠”在点燃的刹那间,盒子里的小会向弹簧似的蹦出来,在繁星点点的夜空里,就像开满了宝石花一般星光点点,闪闪发光,天空被映照得五彩斑斓,煞是好看。

  过年不仅要放鞭炮,最重要的还是要吃团圆饭。

  团圆饭象征着家人团团圆圆,平安一生,团圆饭美味可口,无比丰盛。看着它,你以垂涎欲滴,迫不及待地想向他扑过去,一口吞下。晶莹剔透的粉丝,冒着热气的鱼肉,散发出香甜的甜米饭……口水已经到了嘴边.吃着香喷喷的年夜饭,我向家人送上甜蜜的祝福:“爷爷奶奶新年快乐,祝你们身体健康,笑口常开,祝爸爸妈妈工作顺利,心想事成!”

  新的一年,新的希望,新的旅程,我多么盼望新年的到来!

  教师点评:放烟花、吃团圆饭、领压岁钱都是孩子的最爱,写出了烟花的美丽与魅力,年夜饭的幸福,开头结尾文辞美。

春节的三年级的作文 篇6

  分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

  快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

  分岁“祭祖”真有意思!

  【扩展阅读】

  春节作文怎么写?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

  第二招:

  选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的`事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

  第三招:

  写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

  第四招:

  通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。

  1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

  2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

春节的三年级的作文 篇7

  日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了,家家户户门前都贴上了喜庆的“福”字,而此时家家户户都换上了新的对联,看着一幅幅春联,我不禁想到了“新年纳余庆,春节号长春”。而大街上的人们都忙着买年货,而有的家长领着孩子在服装店买新衣服。有的则忙着大扫除。这一切都在告诉我们:春节即将来临。

  在千呼万唤中,除夕终于到了,当新年的钟声响起时,噼里啪啦的鞭炮声响遍每一个角落。放眼望去窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在嘻戏了。

  而大人们在自家的院子里,欢乐地放鞭炮,鞭炮声一浪高过一浪,许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看,鞭炮响完后,就是孩子们的乐园。孩子们冲到鞭炮堆寻找未燃的鞭炮。比一比谁的多。

  到了大年初一拜年是必不可少的,每当到亲戚家的时候,主人总会端来一杯冰糖茶,让客人们喝,客人们接过茶一口下肚,那个甜味一下甜到心底,接着小孩们就向主人说着吉祥话,拜完年后主人就会从口袋里摸出一张红包塞进小孩们的手里,此时小孩们不用向平时那样看父母的脸色,而是大大方方的接过红包,心里美滋滋的。

  夜幕降临后,人们都在屋外放烟花,这是激动人心的时刻“3——2——1”瞬间,烟花四射,仿佛惊雷般的响声出现,一些小孩们迫不及待的跑出来观看,这一看可不得了,天空呈现迷人的景色,再加上灿烂的'烟花,让人目不暇接,红的,紫的,黄的,金的,~~~~~~五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就像在比美似的,只听见一声“爆”烟花高高的飞起,这五彩的烟花仿佛就印在天上。地上传出人们的欢声笑语,欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中!

  春节预示着新的一年又开始了,这一年一定充满朝气,一定充满着希望。

  六年级:罗玲

春节的三年级的作文 篇8

  人人都说春节好,春节棒,春节是个皆大欢喜的日子。可 是要我说说春节的话,我可就不那么认为了,因为过春节还是 有喜又有忧的,不信?那请看看。

  过春节,也就是过农历的新年。过年嘛,自然是每个人的岁 数加上一岁,也就是老了一岁,对我这个小学六年级的学生来 说,童年也就意味着即将结束了。面对我的是生命又少了一 年,更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛,笼统的说就是长 “大”了(即使一岁,也是“老”了的嘛,干吗说得那么好 听),更加意味着妈妈叫我做家务有个更充分的理由:“你看 你,新的一年又长大了一岁,也不帮忙做做家务活?去,去把 衣服洗了!”所以我们就说嘛,过春节,一点也不好,我时常会因此 而想:为什么过年时大家不是一起抱头痛哭,而是欢喜得不得 了呢?

  不过,过年还是有点儿乐事的.,比如说,拿压岁钱。俗话 说的好哇:“有钱能使鬼推磨。”的确,在现在这个朝“钱”

  看的时代里,没有钱是行不通的。不过为了掩饰这时代的丑 陋,就连过年长辈那给晚辈的钱也要取个好听的名字“压岁”的钱。顾名思义,压岁就是永远健康长寿的意思。所以为了弥 补上文所说的“生命短暂”,本人在此建议你:过年时,不妨 多拿些压岁钱,才能长寿哦!再比如说,吃年夜饭。一般说, 年夜饭应该是一年中最最丰盛的一顿饭了,所以对于包括我在 内的一些谗虫,可就有福可享了。并且在那天晚上还可以多看 些电视节目,有理由地推迟上床睡觉的时间哩!

  说了这么多,新年的脚步声也已经离我们越来越近了。看了 我的文章后,可不要在过年时那欢快的爆竹声中忘了远方的我 对你的深深祝福哦(这句还真够长的):新年快乐!

春节的三年级的作文 篇9

  春节到了,在我们家发生了许多有趣的事情,下面,请听我一一道来

  快乐过春节之一部曲-----采购年货

  春节还有两天就要到了,买年货当然不能缺少了,今年与以往不同,以前是父亲母亲带我去买年货,而这一次,是我跟姐姐去。我们走进超市,琳琅满目的年货映入我的眼帘,各式各样的商品应有尽有,使我不禁想到了流行的网络语言:真是太“给力”了!我跟着姐姐看看这边,看看那边,不知从那下手,懒得我们眼花缭乱,只好找了个地方列了一张shopping list----购物单,我们按着清单买,真的'简单、轻松了许多。

  快乐过春节之二部曲-----压岁钱

  哈哈!哈哈!除夕到了,要拿压岁钱了!全家人忙里忙外的抱着饺子,有的洗菜、有的切菜、有的做菜。而小孩子那,则坐在一旁跟着大人学着包饺子。说实话,我没榜上多大的忙。过了一会,我小心翼翼的问母亲:“母亲,压岁钱有多少?”母亲则不耐烦的说:“回来再说,没看见我忙着那吗没点眼色!”唉~吃年夜饭了,大家都献上了各自对春节的祝福,妹妹高兴地唱起了歌爷爷发话了:咳咳,嗯,新的一年到了希望我长命百岁,对了,说道百这个字,我笑我想到了————红包”“噢!”我们欢呼了起来,但是,我们要给爷爷和奶奶磕头,额低价腾好了空,开始磕头了“一祝爷爷奶奶长命百岁,二祝我红包多多!”哈哈哈 奶奶和爷爷笑得合不拢嘴,这才是我真正的目的!

  快乐过春节之三部曲-----下雪了

  都快到春天了,雪姐姐才匆匆来,傍晚,我打开窗子“呵,真漂亮!”大地披上了银装,树上屋顶上、地上到处都是白茫茫的一片,我迫不及待得出了门,之间,大片大片的雪花从天而降,纷纷扬扬的飘向大地,飘向各个角落,好像无数的小伞兵从天上来到人间,我去了一趟姥姥家,出来是雪似乎小了许多,心中不禁充满了遗憾,走在路上会发出咯吱咯吱的响声,美妙极了!雪虽然下的少,但是很及时。

  雪你给我们带来了欢笑,我们欢迎你常来,雪姑娘。

  快快乐乐过春节,高高兴兴过春节,祝大家春节快乐!图年到了,祝大家的烦恼就像兔子尾巴一样又短又少,心情像兔子嘴巴一样乐开了花!

春节的三年级的作文 篇10

  中国农历年的岁首称为春节,是中国人民最隆重的传统节日,也象征着团结、兴旺。未来寄托新的希望的佳节。

  每年春节,妈妈准会带我们到一个饭馆吃饭,那里的饭可好吃了!有龙虾、鲍鱼、三文鱼……只要是海鲜,那里应有尽有。吃饭的时候,干杯声,欢笑声,祝福声,此起彼伏,可热闹了!

  吃完饭以后,我赶紧去拿去年攒好的炮竹。“呯!”“呯!”它的.声音像打雷一样刺耳。当然,它绽放出的形状可漂亮了!有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪。有的像流星,猛地蹿上天空。这绚丽的色彩真是美极了!

  我一看手表,啊!八点了!春节联欢晚会要开始了,大家纷纷走进房间去看春晚。大家坐在电视前有说有笑。这时,爷爷奶奶发了压岁钱,我打开一看,呀!出乎我的意料之外,有两百块呢。

  春节,我喜欢这样的节日!它带给我们太多的快乐与幸福,我不仅要记住他它,还要传承下去。

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