五年级生活的作文

时间：2022-09-24 14:52:29 五年级我要投稿

【热门】五年级生活的作文集合十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级生活的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】五年级生活的作文集合十篇

五年级生活的作文篇1

　　这个星期，我很得意，因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来，我得到了很多启示。

　　星期一上午，晨读检查，我戴上了“纪检岗”的红袖套，来到了三（4）班检查。天哪，我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书，有的转过身找后桌聊天；有的两三个一起在教室里追逐打闹；还有的把两臂挎着前后桌，翘着二郎腿，悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了，绷着脸，严肃的看着他们，可居然达不到任何效果。难道他们没看到我？我敲了敲他们的后门，还是没人理我。这时，我发现，一个男生背着窗户，站在过道上与别人打架，还满口脏话。

　　怎么办？我是扣还是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着这么乱的场面，我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是，我转念一想，如果扣在我们班，我们一定会很心疼的，他们也一样啊！也许，对他们来说，这是偶然的情况，其他时间也还好。算了，还是先提醒他们，不扣吧！

　　正当我想走到前面提醒他们一下的时候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多纸片，大的，小的，张开的，团成团的，满地都是。我提醒他们捡一下纸片，他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们：“我们就是要让你们扣分，让你们知道乱扔我的后果，”我又似乎感到纸片在嘲笑我：“这个纪检委员，这么犹豫，还不给他们扣分，让他们记住教训！”

　　我实在忍无可忍，决定给他们扣分。当然，我最终只给他们扣了0。1分让他们记住教训。

　　看着0。1分的扣分单，我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪！如果他们的班主任看到这张扣分单，一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的，而是借助扣分的形式，让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己，有时候也很调皮，喜欢和纪检的作对。现在想想，当纪检的扣我们分的时候，一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚，但如今，我回想起来是又心疼又难受。我下定决心，一定要当一个遵纪爱班的好同学！

五年级生活的作文篇2

　　我曾听过这样几个故事：

　　某一大公司准备聘用一名小车司机，试题只有一道：“悬崖有块金子，你们开车去拿，觉得距离多近而又不至于掉落呢？”第一位说：“两米。”“半米。”第二位说。第三位说：“我会尽量远离悬崖，越远越好。”第三未被录用了。

　　更有甚者：从前有一个小孩，家庭贫困，却又非常爱吃糖。邻居恰好制糖。这小孩每天都要用手指去沾一沾糖水，吃一点，再一点。久而久之，被邻居发现了。有一天，这小孩仍不顾一切去偷糖，因为他实在太喜欢糖了。一看见糖便无法控制。这天，愤怒的邻居把小孩丢入了糖罐，里面的糖水比小孩还深，这小孩不懂事，还高兴的大口喝着糖水，根本没意识到任何危险，更别说逃生了。他只知道糖水好吃，沉迷不返，以致溺死于糖罐中。

　　这仅仅是千万例中的一例而已，因为我们生活中的诱惑太多，因经不住诱惑而造成的悲剧太多了。这些诱惑犹如钓鱼的鱼饵，或许你从容思考而不吃它。那么你便会逃过一个重大的人生挑战。如果你只知道那是眼前的利益而去试的话，那么你必将无法挣脱而潦倒于此，这是精神上的死亡，你别无选择，只得让自己在诱惑中悲惨的倒下。

　　从很多地方都可找到诱惑的俘虏，这些人因经不住诱惑而倒在了一片残渣中。生活中的鱼饵无处不在。为了避免我们去碰鱼饵，最好如第三个司机那样远离诱饵，越远越好。

　　其实这些鱼饵并不可怕，只要大家能用从容的心，清醒的头脑去看待诱惑，那么诱惑只会成为锻炼我们的.东西，还能增添生活的乐趣。远离诱惑，这鱼饵便不能再威胁自己，便不再可怕。

五年级生活的作文篇3

　　在学习之余，我总是喜欢坐下来，静静地看点书，或弹弹钢琴；偶尔也会约几个朋友，到外面疯整个午；再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候，还是会选择一个繁星满布银河的晚上，扛着心爱的望远镜，到附近的山上找一块荒凉又空旷之地，用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。

　　我不喜欢看太阳，不是怕灼伤了眼睛，因为有滤光镜；也不是被它的威力所惊吓，折服，我只是不满它高高在上，似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮，因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星，它们都那样平等。在星星的世界里，不存在任何争执，任何狰狞的面孔，只有善，只有爱。在星球表面上的山与渊，如一条条深浅不一的线，纵横交错，构成一副副别致的画面，就像小孩子可爱清纯的笑脸。

　　当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时，我如获至宝，几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料，又将望远镜及配件反复检查了十来次，确定的确没什么问题了之后，拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁，可却引起了我的不满，毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看，岂料望远镜的目镜太小，看起来很困难。但幸好操作熟练，还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球，在上面有许多环形的火山。但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷（火星上最长的峡谷）。那些环形的大山，好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰，只是一动不动，似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久，但总找不到火星的两颗卫星，到现在仍不免十分遗憾。

　　那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了，但我还是常常不辞劳苦地扛到山上，用它来眺望我最慈爱的星星。其实，用望远镜看星星，不仅可以增加自己的见识，还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时，星星也在看你。

　　我的课余生活并不真的那么丰富多采，但它是有意义的，它不仅充实了我的生活，也充实了我的灵魂。

五年级生活的作文篇4

　　我们的生活有很多小科学，只要我们去仔细发现，就能发现。

　　有一次，我在刷牙，妈妈对我说：“你也可以不用牙膏”，我就问：“妈妈，不用牙膏很难刷牙的。”妈妈又对我说：“你可以用盐来刷牙。”我一听，就拿出了一些盐粘到了牙刷上面，然后，我刷起牙来了，虽然很咸，但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明，我也要像妈妈一样动脑筋，找出生活中的知识。

　　有一天，我们去郊游，一回到家，看见爸爸妈妈都很累，躺在沙发上，我连忙烧水，给爸爸妈妈泡脚，泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服，再也不累了。我很高兴，这不就是生活中的小科学吗！

　　还有一次，我看见窗户很多灰尘，我想了想，想到了曾经看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的情景，于是，我先用湿毛巾擦窗户，再用一张旧报纸擦干，擦了又擦，觉得窗户非常明亮，妈妈夸我：“很会动脑筋。

　　我觉得生活中的科学是需要我们去发现，才会为我们服务。

五年级生活的作文篇5

　　生活中从不缺少美，只是缺少了一双发现美的眼睛。只要你善于观察，美就无处不在。瞧，咱们小区里就有一处美景。

　　我带大家来到小区中央，一座用木头堆砌成的凉亭格外显眼。亭子的顶上有两层，是朱红色的。它由八根柱子支撑起来，每两根柱子之间有一条长椅，可以供人休息。周围栽种着一些树木，它们又高大又粗壮，挺拔地站在那里，像是一个个精神抖擞的卫兵。密不透风的树冠为亭子遮挡一片阴凉，坐在长椅上，微风吹过我的脸庞那么柔和，那么温暖，就像妈妈的双手抚摸着我的脸蛋。调皮的风儿又撩动树叶，不时发出“沙沙”声，像是在用小提琴演奏美妙的乐章。

　　一片不大的人工湖在亭子的东边，有了它，周边的空气都变得清新舒畅多了。湖水里面有很多不知名的小鱼，很多都是三五成群在一起嬉戏玩耍，有时又突然散开来了……我真想也变成一条小鱼，和它们一起游来游去，那该多好！每当夏天时，湖水里长着睡莲，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂开似的；有的才开了两三片花瓣，像是害羞的小姑娘；还有的已经全开了，露出了粉嘟嘟的小脸蛋，把湖水映衬的分外美丽。

　　沿着湖边一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路，身旁的几棵石榴树已经悄悄地结满了又大又红的石榴，让人看了直流口水呢！

　　啊，这真美！愿大家都能用自己的一双眼睛去发现身边的美。

五年级生活的作文篇6

　　高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙；尼科拉耶娃说，书籍是生活的加速器。那么多的人都爱上了阅读，而我，也喜欢读书。

　　小时候的我，每天晚上都要伴着《安徒生童话》、《伊索寓言》进入梦乡。可以说，小时候的愿望就是能每天睡觉前都能听妈妈讲一则小故事。我多次对《格林童话》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齿，我又因为白雪公主的美丽、善良与温柔而感动不已。我想如果当我有一天没有听到故事的话，我应该会感到很没得干吧。所以，我爱上了阅读。

　　慢慢的，我长大了，上小学4年级了。我开始不满足于只看童话类的书本了，我喜欢上了天文类的书。读完后，我总会有很多收获：我知道了由7颗星星组成的像是一把勺子的叫做北斗星；我还知道勺柄上那颗最亮的星星叫做北极星……

　　随着时间的推移，我又喜欢上了读《十万个为什么》中的“天地万象”。在读之前，我想起了自己小时候总喜欢刨根问底的“毛病”，比如：为什么会有四季变化？为什么银河不是河等等。我带着这些问题开始读，我便从书中找到了令自己满意的答案：原来地球是歪着身子绕着太阳公转的，同时地球又在进行自转，也就是我们常说的“公转一圈是一年，自转一圈是一天。”而赤道与地球公转的轨道形成了一个倾斜的角，泰阳光照射地球表面的角度也随着公转和自转不断发生变化。这样，地球上各个地方接收到的热量随着阳光照射角度的变换而发生变化，天气的冷暖由于这种变化而发生更替。所以，地球上居住的人们根据气温气候的变化而命名了“春、夏、秋、冬”这四个季节。而至于“为什么银河不是河”这个问题我也在书中找到了答案：因为银河跟陆地上的和完全不同，它里面没有水，只有聚集在一起的千千万万颗星星。这些星星都是大大小小像太阳一样的恒星。他们挤在一起，又全都会自己发光，我们远远看上去，就好像是一条银光闪烁的河了。

　　而在我的脑子里，总有这样的一个问题：为什么在白天看不到星星？于是，我带着这个问题，再一次“钻”到了书中。读过后，我终于明白了，原来是因为在白天，因为阳光受到大气层的作用，把天空照的十分明亮。阳光的亮度比星星可大了去了，所以我们就看不到星星了。我突然觉得这个问题的答案好简单，于是我便试着做一个小实验：首先我找了一个小手电，在正午的阳光下找到屋外的墙壁上，结果墙壁上什么也没有。可等到天黑，再用小手电一照，手电光清晰地映在墙壁上了。我心里十分高兴也十分快乐，因为我通过自己的小实验，证实了这个答案。

　　怎么样？爱读书的我通过阅读从书中找到了许多自己以前不知道的东西。我想说，爱上读书是很好的一件事情，因为它是一种欣赏，一种放松，一种愉悦，更是一种提升。读书丰富着我的生活，它让我受益多多。

五年级生活的作文篇7

　　生活就是一个调味瓶，只要你用心观察，细细去品味，那瓶里每一种味道都能让人着迷。

　　酸

　　那天下午，我高高兴兴地去公园玩，走在路上，突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边，我拿起钱，准备来个“寻钱启事”，这时，有一个大约四十岁的中年男子，恶狠狠地把钱拿走。还说：“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有，还拿着钱发呆，真不懂事。”我的心别提有多酸了。

　　甜

　　一学期转眼就过去了，因为我这学期很努力，所以取得了较好的成绩，得到了老师的表扬，还被评为“三好学生”。我终于松了一口气，可算没辜负家长的期望呀！我的心比吃了蜜还甜。

　　苦

　　假期到了，可是我还是不能放松，因为我有许多外课要补，按家长们的话说：“可不能让孩子输在起跑线上呀！”所以母亲找了许多课，我学完这课，就要去学那课，我似乎身上背着一块大石头，要把我的背累垮啊！但我知道，都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。

　　辣

　　有一次，我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤，我好不容易找到个座位。过了一站，一位年迈的老奶奶上来了，我想：姐姐家是终点站呀，我要让座，那得站多长时间呀。我装做没看见，这时，有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的心里真辣呀！

　　“滋味”可实可虚，实，是指味道；虚，是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象，则草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

五年级生活的作文篇8

　　我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是下棋。什么跳棋、象棋、陆战棋等等。但最难忘的一次是跟邻居李丽下的一盘象棋。

　　一个星期五的下午放学后，我写完作业，天气很热，知了伏在树上一声一声地叫着，我热得喝了一肚子冰镇饮料，就赶紧找邻居李丽下棋去。

　　李丽见我来了，立刻摆好棋盘，大战开始了。一开局我就占优势，三下五除二，就端了她的老巢。这样我连胜了两局，便洋洋得意起来。

　　这一高兴不要紧，第三局竟输给了李丽。我定定神，决心第四局胜她。可是不知为什么，我又失败了。

　　该第五局了，这是决胜局。于是，我稳稳神，定定心，擦擦汗，集中精力，想好策略，便向对方进攻了。这局是旗开得胜，连续吃掉了李丽的双炮。她慌神了，忙“调兵遣将”，可是已经来不及了。我的“大炮”早已对准她的“老将”，她只好乖乖举手投降了。第五局我险胜。

　　虽然这局我胜了，但却得意不起来，我意识到：我的棋艺比李丽高不了多少小学生作文，稍有疏忽，就会输的。同时我也领会了一个道理：骄傲了，就会失败。课余生活是这样，学习上也应该是这样。

五年级生活的作文篇9

　　我们小学生，除了学习，还有属于自己的业余生活。有的人喜欢养花，有的人喜欢爬山，还有的人喜欢逛街……我的业余生活也丰富多彩：看书、上网、打羽毛球等，都是我的爱好呢！

　　看书是我的最爱。刚学会说话，就迫不及待地让妈妈带我去书店买卡通书给我看。在家时，我总是捧着新书，翻了一遍又一遍。当妈妈拿走书喂我吃饭时，我会连饭也不吃，嚎啕大哭，直到妈妈把书还给我为止。因此，我经常一边看书一边吃饭。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。记得有一次，我和妈妈争论“0是不是自然数”这个问题，我翻开数学书，给妈妈看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原来0是最小的自然数。”一直到现在，我任然保持着爱看书的习惯，有时候甚至还废寝忘食。

　　我爱看书学习，查电脑也是一种好方法。每当我遇到绊脚石时，就会请教电脑这个专家，为我铺平学习的道路；每当我孤单寂寞时，我会在电脑上跟朋友聊天，寻找友谊的花朵；每当我烦恼、生气时，我会请电脑专家“讲”笑话给我听，让我把烦恼抛到九霄云外，去寻找欢乐的踪影……总之，电脑带给了我色彩斑斓的生活。

　　我的业余生活真是丰富多彩。

五年级生活的作文篇10

　　今天又轮到我写循环日记，当我提起笔，不由想起上礼拜一的那个下午。

　　那天，我没有时间做作业，还有社团活动，作文没有准备好，于是，我把小组成员召集到一起，用商量近乎求助的口吻对他们说：“我今天实在忙得不可开交，你们谁能今天先写日记，和我换下时间。”秦嘉萱无可奈何地说：“我今天还要去挂盐水，挂完就很晚了！”张楠崎说：“今天我妈不在家，我作文写得不好，没人教肯定不行啊！”高荣泽说：“我还没准备好呢，再说我写得最差，你写得最好，还是你先写。”说着又把本子推到我面前。我有点生气了，冲高荣泽说：“凭什么是我第一个写！你每次都轮到最后写，就不能先写一次吗？”这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室，大家都已经回家了，我看到日记本就放在我的桌上，里面还有一张纸条：“我们人人有事，所以让你写！张楠崎、高荣泽、秦嘉萱”我气愤地把本子塞进书包，又把纸条放在讲台上，我再也不理他们了！

　　回到家后，我趴在桌上，没有任何思路，心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉，妈妈语重心长地说：“我们都要站在别人的立场上想一想，你有困难，他们就不能有困难吗？再说本来就该轮到你。”

　　“他们能有什么困难！”我气呼呼地顶道。

　　“你这种想法太狭隘了！你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去，什么问题也解决不了！”妈妈的嗓门也大起来了，“再说早写晚写都要写，今天写完了不是很好吗？”

　　我听了妈妈的话，渐渐平复了，开始积极思考起来，大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了，感觉轻松又愉快，早就把之前的气话抛到了九霄云外。

　　这件事让我明白了：我们要为别人着想，同时，遇到困难要往好处想想，积极应对才能战胜困难，怨天尤人不仅解决不了问题，而且会更糟。我还有个意外收获：事事要做在前面，做好充分的准备才能游刃有余。

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