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小学四年级作文

时间:2024-08-20 22:49:57 四年级 我要投稿

精选小学四年级作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

精选小学四年级作文锦集6篇

小学四年级作文 篇1

  寒假里,我很荣幸地参加了少年宫组织的冬令营活动,学到了很多知识。

  1月12日,我们到少年宫集中,大家排着整齐的队伍出发了。在老师的带领下,我们先去参观泰隆银行,一进门,一位漂亮的'阿姨就走过来告诉我们柜台前为什么要装一层厚厚的玻璃,原来这层玻璃是非常坚固的,是用来防盗子弹的。接着,阿姨领我们到了二楼会议室,那里放着鲜美的糖果,我们一边津津有味地吃着糖果,一边认真地听阿姨讲解数钱和分辨假币的知识,我们拿着一大把练功券点得可起劲了。

  参观好泰隆银行,我们乘车来到了解放军叔叔的家,解放军叔叔的房间真干净,物品摆放得整整齐齐,杯子、鞋子、衣服都放成一条线,被子叠得像豆腐块一样。想想自己平时随意乱放乱扔东西,真不好意思。解放军叔叔 还 放了他们平时训练和为人民服务的录像给我们看,他们不怕累不怕苦的训练和为人民服务的精神,深深地打动着我。我想:“以后我要向他们学习,为人民服务,做个有用的人!”看完录像,我们一起到操场上参加军训,解放军叔叔耐心地教我们正步走、反步走、立正等动作,我们跟着解放军叔叔的口令认真地练习,腿练酸了,没有一个人叫苦,汗流下来了,也没有一个人叫累,我们进步很快,解放军叔叔表扬了我们,我们非常自豪!

  这次冬令营让我学到了很多,我真想以后多参加这样的冬令营!

小学四年级作文 篇2

  冬天,很冷很冷,总是那么的冰冷,没有丝毫的温度,凉的发寒......只有那朵朵雪花儿,打着旋儿,为冬天增添了一份情趣。每个冬天,也许别人盼望雪花是因为要打雪仗或者堆雪人,可是我,不同......

  “下雪了!玥玥(我的小名),快过来看啊!”每次下雪,父母总会第一时间告诉我。“啊?真的吗?”每次我总会淡淡的回一句疑问,但是心里,乐开了花儿,根本没有质疑,全是欣喜,下雪了,真好......我匆匆的穿上靴子,却没有戴上手套,我戴上了帽子却没有带上耳罩。为了,能够近距离的接触那纯洁高尚的雪花,那纷飞的雪花......

  好美啊!来自内心的想法就是这三个字,纷飞的雪花儿像一个个调皮可爱的小精灵,那可爱的胖胖的身躯轻飘飘的落了下来,伸出手接住,那丝丝凉意,凉透了手心,舌尖缓缓伸出,轻轻舔了一口雪花儿,恩,无味,可是心中,却是甜的......树梢上压着雪花,银装素裹,煞是好看,仿佛被雪花包上了一层棉袄,“堆雪人了!”朋友们欢呼雀跃的找着那些洁白无暇的雪,我的心,仿佛随着欢呼声飞了起来。看这一颗颗小草上面压着的雪花,我陷入了沉思,小草,你不要被洁白的雪压垮了身躯,你知道吗?那纯洁的雪是在考验你,你能承受得了吗?要坚强啊,明白吗?希望春天的时候,能见到你茁壮生长的.身影。我喃喃道,抚摸着那株小草,它仿佛听懂了我的话,随风摇摆起来。

  雪花,我喜欢你,那如仙女般的姿色,我喜欢你,那洁白无瑕纯洁高尚的精神,我喜欢你,那丝丝带着寒气的凉意,我喜欢你,那种无味又有着淡淡甜味的气味!

  纷飞的雪花,你是冬天的标志,我要永远记着你,忆雪纷飞......

小学四年级作文 篇3

  碎花桌布上摆了一碗馄饨馅,一叠面皮,乳白色的面皮上均匀地撒上了少许面粉,而五颜六色的馅在那纯色的面皮衬托下,就显得犹为美味了。紧靠着馅碗摆成一排的,是舅妈已经包好的馄饨。它们都有一个圆圆的、饱满的大肚子,大肚子外面连着一对乳白色的小翅膀。小翅膀向外面对称地舒展开,精神十足地排在一起,每一只都一模一样。它们旁边还躲着几个歪瓜裂枣,它们一个个都蔫蔫的,无精打采,有的还散架了,那是我包的。

  看着舅妈包的馄饨和我包的馄饨,我觉得很好笑,为什么我包得那么难看呢?

  我又拿起一张馄饨皮,照着舅妈教的步骤,开始新一轮的尝试。我首先把馄饨皮平摊在手上,又一点一点地,仔仔细细地取了适当量的馅;然后,我便在脑海里把馄饨皮分割成了三部分;我轻轻地把馅放在了上三分之一部分。接着,我捏着馄饨皮的左上角和右上角,包住馅,卷一次,再捏着左上角和右上角,再卷一次,每一个动作,我都尽量做到细致、准确,以保证馄饨有个长得胖乎乎的圆肚子。

  要做它的`小翅膀了,这是最后一步,也是决定性的一步!把圆肚子的左上角和右上角粘在一起,就成了它的小翅膀。在粘合的时候,需要沾点水,如果水多了,不到一两秒就会滑开,如果水少了,根本就粘不牢。

  我思索着,如果把两个角分别抹一下,会不会不多不少刚刚好呢?我伸出一根手指,蜻蜓点水地沾了一下水,怀着忐忑的心,在两个角上分别抹了一下,再把它们对齐,捏紧。我缓缓地松开手,小心翼翼地把馄饨放在了排队的的馄饨中,它和舅妈包的一个样。

  一秒,两秒,三秒……我的心“咚!咚!咚!”地跳着。五秒、十秒过去了,馄饨没有散架,小翅膀也没有蔫下去。我成功了!我学会了馄饨!

小学四年级作文 篇4

  书是人类进步的阶梯,这话可真没错,书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的'故事吧。

  俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

  二年级的一天,受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响,我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然,我遇到了“耿耿于怀”我大声读:“huohuo于怀”妈妈听到了,问:“秦璇,是这样读吗?”我知道,她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗?那怎么读啊?”我一连串问了两个问题“自己查字典吧!”妈妈别有一心地说道。没把办法,“救兵”搬不来,只好“孤军奋战”了。“找到了,找到了!”我兴奋地大叫。语毕,我又若有所思地嘀咕:“原来这个字念‘耿’啊!”说完,俏皮地笑了。

  现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白,遇到不懂的字,要懂得查字典。现在想起,那时候的我,是那么年幼无知,而现在我已经四年级了,读书方法也学了不少:

  1.抓住节,段中关键词,专有名词,量词理解,取书之神。

  2.读书的过程中若有感想,就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处

  3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,永远不忘。

  4.不断反省和总结自己的读书方法。

  书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书,看完是一回事,而看懂又是一回事。读书要集中思想,边阅读,边理解。

  让我们一起遨游书海吧!

小学四年级作文 篇5

  生活中,别人帮助我,我关心别人的事情可真不少。

  记得有一次在早读课时,我发现同桌的脸色苍白,双手捂着肚子,可能由于疼痛,豆大的汗珠顺着她的额头滴落下来。我刚想去安慰她,她就大口大口地把早餐给呕吐了出来。顿时,教室里弥漫着一股酸臭味。有的同学连忙起身跑出教室,有的同学捂着鼻子远远的.走开,嘴里还说着:“哦,好臭、好臭啊!”瞬间,只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶着她去了保健室,我留在教室里负责打扫。

  我先把教室的所有窗户打开,接着从卫生角拿出扫把和簸箕,把地上的呕吐物清扫干净。然后,再用半湿的拖把,把刚刚清扫过的地方反复擦拭,最后把教室里的电扇也全部打开。慢慢的,酸臭味便渐渐淡去了。做完这一切,我便弯下腰、伸出手,从她的桌肚里拿出她的水杯,走到接水处,接了一杯热气腾腾的开水,往保健室走去。

  走进保健室,班干部告诉我保健老师正好有事离开。我便把手上的杯子递给她,对着她说:“我以前胃痛时,妈妈便让我多喝热水,还帮忙揉揉,这样慢慢便不那么痛了,你也试试吧。”一边说一边弯下腰、伸出手放在她疼痛的胃上,轻轻地揉着。这时,班干部也在一旁安慰着她,帮忙分散她的注意力。过来一会儿我问道:“怎么样?还痛不痛?要不要我去找老师或者到门卫处打电话给你爸妈,来学校接你回去?”她眼睛红红地看着我说:“谢谢,你对我真好!”我微笑着说:“妈妈平时常常告诫我——在生活中,不管是同学之间、朋友之间还是不认识的人与人之间,看到别人有困难就应该互相帮助、互相关心。这是我应该做的,不用谢哦!”

小学四年级作文 篇6

  我有许多的幻想,要是数起来比大海里的鱼都多,比天上的星星都多。

  假如我是春雨我会滋润生长在沙漠里的树木,小草,鲜花,我会把沙漠变成美丽的绿洲。我还会浇灌大地让大地复苏,给大地铺上绿毯。我还会净化空气,让空气更加清新,不会在让人们呼吸有污染的空气。

  假如我是夏天的一阵清风,我会让人们不在被炎热的夏天所困扰。我还会为辛苦劳动的农民伯伯和环卫工人送去一阵阵清凉的微风。

  假如我是秋风,我会吹过田野让田野到处金灿灿的,我还会吹进果园,让农民伯伯的辛苦早日收获。我会吹过树林,树林中的落叶,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  假如我是冬天里的一片美丽。漂亮的'小雪花,我会去松树上找小松鼠和小鸟做好朋友。我还会飘到被点燃的烟花旁边,来观赏美丽的烟花。我还会飘到飞机和卡车上让它们带我去每一个角落,去探险,去环游世界。

  假如我能成为一名科学家,未来我一定会发明一个自动机器人可以变成吹秋风的机器了,只要一吹粮食就会成熟。这一个多功能机器人,还能变形成收割机,这个机器人接收太阳能自动充电。一按收割键会自动收割,它排放的不是有害气体而是有花香的空气,这样农民和果农就不用秋天丰收时那么辛苦和劳累了。

  虽然我的幻想不一定能实现,但是我会努力的,加油!

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