精选四年级的我作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的我作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
我最敬爱的陈老师，您教了我四年，我是在您的教育下长大的孩子。您，就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子；您就像我们的母亲，无时无刻的关心着我们每一个人；您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。
老师，您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子；您让我们学会了写字；您让我们懂得了纪律的重要；您把调皮的我们培育成了懂事的学生；您让我们学会了读书、劳动。
老师，您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗，我们才足以长大。四年了，您用自己的心血来培育我们。
您知道吗？您现在离开我们了，我十分伤心，时时刻刻都想着您。我们现在懂事了，长大了，可您却不教我们了，我一直都没机会说，我想借此机会告诉您，我们会更加努力学习，为您的脸上添光彩。
您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。
我想对您说：“教诲如春风，师恩似海深。”祝您教师节快乐！
四年级的我作文 篇2
童年，是夜晚的星星，是南极的晨光，是薰衣草的芬香。我的童年是绚丽多彩的，那充满幼稚的童年是那么美好，多么让人留恋。
记得五岁时的那一个冬天，我正在一个盆里洗澡，由于喝果汁太多的缘故吧，所以在洗澡中突然觉得尿急。躺在盆里多舒服啊！当时的我宁愿憋着尿也不愿意离开盆里的水。不然的话，我就会变成一条大冰棍。我还是不要爬出来为妙，呆在盆里是最好不过了。可我太急了，最后忍不住就在盆里尿了出来。这时，尿就像喷泉一样从水里涌出来。顿时，整个盆里的水一下子都变成黄色的了。姑姑在这时，来无影去无终地出现在我的眼前。看到她，我急忙把头伸进水里，憋着气在水里玩。姑姑看了一下，又在水面上闻了闻，立刻对我说：“这……这是什么，怎么会有尿骚味！”我把头抬起来，笑嘻嘻地对姑姑说：“呵呵！我不小心在水里拉了个小便。”“啊！你这孩子，真是太不讲卫生。”说完，姑姑赶紧从客厅里拿出一块布把我抱起来，让我坐在客厅里，然后把水倒掉，又重新装了一盆水。看着姑姑跑来跑去、急急忙忙的样子，我咯咯地笑出声音来。
那件事已过去了，它一直深刻地留在我的脑海里。每当想起来它，心里有点不好意思，当时的我还小，不懂事。童年不同样，你的童年又是怎样？能告诉我吗？
四年级的我作文 篇3
大自然，平凡而朴素，但它却蕴含着诗情画意的美。
我喜欢花儿，人们谁不会羡慕花儿的美？娇艳的玫瑰，竞相开放的玉兰花，鲜嫩的月季花，迎风傲霜的菊花，坚贞不屈的梅花，淡淡清香的茉莉花……这难道不是大自然所赋予的吗？
我喜欢小草。它没有花香，没有树高，平平凡凡，但它从不寂寞，从不烦恼。你看，春风把它吹绿，阳光把它照耀。“野火烧不尽，春风吹又生”。小草的生命力又是那么顽强！
我喜欢平平凡凡、有名而被人忽视的树。它们挺立在大自然的角落，在我们感到炎热时，递给我们一把乘凉避暑的大伞，它们为我们的生活默默奉献，净化空气，防止洪水，保护环境，提供氧气。它们是默默无闻奉献的功臣！
我也喜欢大千世界的小动物、蓝天、白云、小河、土地。同学们，你感受到了大自然的美吗？大自然一个普普通通的名字，但却有千姿百态的事物、秀丽怡人的景色在这其中！我喜欢大自然的美丽！
四年级的我作文 篇4
我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗？因为三年级上册的时候，我有一次在托管6：18分就做完了作业，复习也做完了，妈妈奖励我一条金鱼，这就是我家金鱼名字的由来。
小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金鱼那一双大眼睛，眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的尾巴是三角形的，游来游去非常的灵活。
每当我从它的旁边经过，它就会使劲撞鱼缸，我知道它饿了，所以我就给喂了点食，而且它都会在我经过它的鱼缸时，撞鱼缸，你们说它贪不贪吃。
有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的，可当我把珊瑚从水里拿出来时，它总会不服气的朝我吐泡泡呢！嘴巴一张一合的，好像在跟我说：“这次不算，我们重来”。过了一会儿，作业又躲到珊瑚中间去了！
我的小金鱼就是这样的顽皮，可爱，每天都会给我带来无穷的乐趣！
四年级的我作文 篇5
我敬佩的不是乐于助人的雷锋，不是闻名世界的作家，也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人，，她就是我的同学—温婉玥
温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发，一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗，不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的外表并不能给你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她专注看书的模样便在我的脑海里回放。
“叮铃铃，叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去，向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解，连忙跟上前去，准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头，仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注，仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸，仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她，便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时，我的目光落到了书名上，我的心不由得咯噔一下，《中国100个历史典故大全》，她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光，依然沉浸在书的海洋里，专注入迷。此时正是下课时间，走廊，书吧四周玩闹的，欢笑的，一片嘈杂，而温婉玥却全然不顾，依旧“我阅读，我快乐!”
是的，我敬佩这样一位普通的同班同学，一位不同寻常的普通人。此时此刻，我对书的向往跨越天空的思念，，化作轻快的上课铃，传得很远很远。
四年级的我作文 篇6
我眼中的世界是五彩缤纷的：优美的.环境，五彩缤纷的生活，就连校园也是五彩缤纷的。
一觉醒来，听见了空中鸟儿清脆的鸣叫声，而不是汽车发出的“嘀嘀”的噪声。往窗外望去，有绿油油的青草冒出头来，看起来挺害羞。桃树上长满了密密的花儿，有的是花骨朵儿，有的展开了两三片花瓣，还有的花瓣儿全张开了，露出了黄黄的花芯，吸引了许多蜜蜂前来采访。五颜六色的野花竞相开放，一股股香气扑鼻而来。清新的空气夹杂着泥土的气息，空中飞舞着五彩斑斓的蝴蝶，这是一个五彩缤纷的世界！
来到城北体育公园，好热闹啊！我看见许多小孩儿们穿着轮滑鞋，快乐地变换着优美的姿势。绕过他们，来到了小池塘边，只见孩子们有的拿着网兜，笨拙地抓小鱼、小蝌蚪，它们可聪明了，眨眼间就飞快地逃离了孩子们的“手掌”。几辆自行车欢快地从我背后驶过，时不时传来嘻嘻嘻的欢笑声。老人们坐在树底下的木板凳上休憩，听着孩子们的笑声、二胡声、歌唱声，心里舒服极了……。过着五彩缤纷的生活，我们多么辛福！
走进校园，传了朗朗的读书声、优美的口琴声，还有信息教室里的打字声。操场上，上体育课的孩子们有的在奔跑，有的在跳绳，还有的在踢足球，他们“玩”得多开心啊！办公室里，有些老师在埋头批改作业，有些老师在谈古论今……。你看，我们的校园生活也是那么“五彩缤纷”。
我们在这五彩缤纷的世界里生活、学习、玩耍，是多么美好啊！
四年级的我作文 篇7
我养了一只小宠物，你们知道它是谁吗？告诉你们吧，它是一只小巧玲珑的小乌龟。我给它取了一个有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸带我去大伯伯的工作室玩的时候“认识”的，大伯伯见我很喜欢小糖，在我快回家时，把小糖转送给了我，并嘱咐：“要好好照顾小糖哦!”我喜出望外地带着小糖回家了。
一到家，我马上给小糖准备了一个小窝子。我总是喜欢趴在小窝子前仔细地观察小糖。它长着三角形的头，一双绿豆般的小眼睛，而且不会转动，它的眼皮可有趣了，别的动物是长在上面的，它却是长在下面的。它披着灰褐色的甲壳，坚硬的外壳上有许多六边形的图案。它的尾巴又短又尖，经常甩来甩去。它还长着四条小短腿，脚趾之间还长着像蹼一样的东西。它爬起来慢悠悠的真可爱。
小糖吃饭的时候很调皮，如果它饿了就会伸出小脑袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜叶去喂它，它只是闻一闻头就缩回去了。我要是把虾米放在它面前，它会一口把虾米吃进去，然后小嘴一张一合的咀嚼得津津有味。
我时不时训练它跳水，它经常跳个四脚朝天，躺在池里边怎么也翻不过来。它最享受我每天给它洗澡，每次洗澡结束，小糖会向我伸伸脖子，摇摇尾巴，仿佛在感谢我呢！
小糖住在我家很开心，我更开心，它已经是我家不可缺少的一员了。我会仔细照看它长大的。