实用的三年级闹钟作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级闹钟作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级闹钟作文 篇1
今天，夏老师说要给我们介绍一个新朋友。同学们纷纷猜想：是什么新朋友呢？有的说好像是只蝉，有的说应该是闹钟，还有的说是泡泡糖。
突然，夏老师神秘兮兮地从角落里拿出一个黑袋子，同学们连忙催夏老师快打开袋子，别神神秘秘卖关子了。同学们目不转睛地盯着黑袋子，想知道里面装得是什么。夏老师让周峻宇上去摸一下猜猜里面是什么，周峻宇仔细地摸了一遍，说：“好像是什么东西一根一根缠在一起。”夏老师又让励昕妤上去摸了摸，她歪着脑袋说：“好像是一只大蝉。”逗得同学们哈哈大笑。
夏老师打开袋子，同学们伸长脖子，看看里面究竟是什么。只见袋子里露出一个轮胎，再把袋子打开，啊，原来是一辆酷炫的摩托车闹钟。它的颜色是古铜色的，下面还有金光闪闪的斑纹，前轮特别大，是一个小闹钟。闹钟里有三个跑步运动员，秒针穿着红色衣服，跑得最快，大概是它的腿又细又长吧！那根最短的时针跑得最慢，可能是长得太胖了。
这就是我的新朋友——摩托车小闹钟。
三年级闹钟作文 篇2
我过生日的时候，妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。
这个小闹钟说圆不圆，说长不长，是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜爱。那花儿开得正艳，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮，而且作用还不小哩。
有一次我正在做作业，忽然听到小伙伴的喊叫声，我心里痒痒的，正要准备出去玩时，小闹钟好像看见了，发出叮铃铃的响声，又好像在说：“做完作业才能出去玩。”于是我又坐了下来，安心地做起作业来，它这才绽开了笑眯眯的脸儿。
还有一次，单元测试我只考了81分，心里非常难过，正在这时，小闹钟又发出叮铃铃的响声，好像在说：“你别难过了，认真学习，下一次考好就行了”。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我，便又跑回房间里认真地读起书来……
我喜欢我的这个小闹钟，我希望它能伴随我度过美好的童年。
三年级闹钟作文 篇3
我要上小学的时候妈妈给我买了一个小闹钟送给我，它已经伴了我两个春秋了。
小闹钟新颖别致，它是一只狗，全身金黄金黄的，黑色的斑点像黄豆般大，它是蹲着的，圆圆的头顶有个小按扭，它是来控制闹铃的；半圆的黑的是眼睛，像两颗黑宝石会发出亮光；小巧玲珑的鼻子是红的，宽宽的嘴巴，吐出红红的舌头，超大的耳朵向下垂，脖子上围着一个红底白点的项圈，是不是很可爱啊，胸前是一个圆圆的外罩透明的塑料玻璃，里面在“１”至“１２”个数字，是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的，有四根针，黑黑的短短的是时针，黑黑的长长的是分针，红红的长长的是秒针，黄黄的是闹针。
小闹钟帮我按排休息和写作业的时间。
我实在太感谢它了。
三年级闹钟作文 篇4
生日的时候，妈妈送给我一个精美的小闹钟。这个小闹钟的外壳是浅黄的，头上有两个天蓝的大耳朵，嘻嘻，好玩吧！小闹钟的钟面是绿色的，上面镶嵌着12个用荧光灯做的数字。所以，在漆黑的夜晚，我不用开灯，就知道是几点了。但是，如果你不注意，还会把它误做蓝眼睛呢！
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点半（我说的上课的时候，现在我都是大睡特睡。），它就会懒猪起床啊，懒猪起床啊！地大叫。渐渐的，我不再天天当迟到兵了，老师还夸奖了我呢！
不过，小闹钟有时候也会出差错呢！一个星期天的早晨，我起晚了，抓起小闹钟一看：10点20分。天哪，这么晚，怎么办啊！这个臭闹钟！我越想越生气，一把将小闹钟摔下床。咚的一声，小闹钟的外壳裂开了缝，时针停止了转动，零件也散了出来。我一看小闹钟的惨状，瞪了一眼，自言自语地：总算出了口恶气，哼！你干吗啊？我抬头一看，是妈妈。你怎么把闹钟打成这个样子啊？妈妈惊奇的说。这个破闹钟，竟然不叫我起床！我怒气冲冲的回答道。原来是这样啊！我都忘了跟你说，因为我看你那么辛勤地学习，就把它调整了，好让你睡个好觉！妈妈不好意思的说。啊，那，那这个小闹钟怎么办啊？我张大了嘴巴。那只能拿去修理了。妈妈说。
小闹钟总算给修好了。我真喜欢这个可爱的小闹钟！！！
三年级闹钟作文 篇5
我有一个非常漂亮的小闹钟。
我的小闹钟是粉红色的，是一个苹果型的，银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃；12个数字下面还有一个萤光点；表盘中间时针，分针，秒针上也有荧光粉，关掉灯，它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉，我非常喜欢它。
我还曾经不要过它呢！有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟（也就是粉粉），我非常高兴。这时正是冬天。第二天，我就在被窝睡觉，突然‘叮铃铃，叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望：“唉！才6点！讨厌！”我用被子蒙住脑袋。可是，铃声实在太大了，妈妈也催我起床，没办法，我只好每天6点起床。
有一次，使我改变了对它的看法。
我写作业时边玩边写，一个小时过去了，我只写了几个字，又看见小闹钟，仿佛听见小闹钟在说：“你不写作业，在玩，你的作业怎么得100分。要不，我们来比赛，看看是我先走到9点30分，还是你先写完！”我还没有40分钟就写完了。第二天，我的作业得了100分，老师表扬了我，他们那知道，这里面还有小闹钟的功劳呢！
小闹钟教会了我节约时间，我越来越喜欢我的小闹钟了！
三年级闹钟作文 篇6
这就是我有一个特别可爱的小闹钟。它是圆形的，里面有十二位阿拉伯数字，中间还有三个小兄弟—时针、分针、秒针组成的。时针是最不勤快的一个，分针是第二，秒针最勤快了。闹钟的表面上还有一个透明的薄玻璃，特别光滑。我的小闹钟它还是五颜六色的，就像一个爱美的小姑娘，穿着五颜六色的衣服，特别漂亮！
那一次，我正在睡觉，突然，小闹钟发出“叮叮叮”“叮叮叮”的声音，把我叫醒了以后，我特别得烦，但是我还是起来了。因为这里面的每一个小格时间，就像一个面包一样，吃到肚子里以后就不会再有了。所以我就赶紧起床，要珍惜时间。
我的那个小闹钟它特别冷。因为它要保持冷静。比如说它今天很高兴，它就走地很快。它昨天很不高兴，它就走的很慢。这是绝对不可能的。
小闹钟大部分都是硬的。为什么硬呢？因为它的性格很强硬。我曾经看过高尔基说过的一句名言，大致的意思就是时间是最公平合理的，时间会留给勤劳者串串果实，时间什么也不会留给懒惰者。
小闹钟是用来让我们珍惜时间的，我不能离开它。如果我的生活中没有小闹钟，我就会上学的时候迟到。如果我的生活中没有小闹钟的话，我就会睡觉睡过头……
这就是我的小闹钟！我心爱的小闹钟！
三年级闹钟作文 篇7
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的小闹钟。
它的外型像一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的'塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，时真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
三年级闹钟作文 篇8
我有一个小闹钟，我可喜欢它了，它不但长得可爱，而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。
这个小闹钟长着长长的耳朵，圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结，大大的眼睛里闪烁着动人的眼神，小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈！我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧？猜猜看！它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴，照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框，里面是一个小钟表，不同的时间刻度用不同的颜色来针表现，真是好看极了！刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸，跑得最快，他是个急性子；分针是哥哥，跑得不快不慢，走一走，停一停；时针是弟弟，跑得最慢，半个小时才走了几步，他是个慢性子，心里总是想：“不急，不急，我慢慢走。”时间长了，秒针爸爸跑累了，边跑边喘气。
每天早晨6点，小白兔闹钟便于工作叫起来：“小懒虫起床！小懒虫起床！太阳晒屁股了！太阳晒屁股了！”如果我还不起来，它就会说：“主人，你想累死我啊！快点起来吧！”每到这个时候，我就会一翻身就起床，每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。
我喜欢这个小白兔小闹钟，有了它的陪伴，我的每一天都充满了欢乐。
三年级闹钟作文 篇9
“懒虫起床！懒虫起床！”每天早晨我都会在梦中被这声音惊醒。这个声音就是我心爱的“KT猫”小闹钟对我这个小主人说的话。
一天，妈妈带我去城煌庙，一看见它，我就非常喜欢，便买下来了。当我真正得到它的时候，更是爱不释手地摸来摸去，翻过来倒过去地仔细欣赏。
不知道是哪位能工巧匠的制作，赋予了它生命力，两只像小山似的耳朵竖得直直的，好像是一只耳朵非常灵敏的小猫。它的左耳朵上，还戴着一朵粉红色的蝴蝶结呢！一个椭圆形的白色脸蛋上，两颗有神的黑色眼睛镶嵌在脸的正中间，两旁各是三根又细又短的黑胡须，当然，也少不了靠近眼睛下方的黄色的扁鼻子，对吧？
咦？它手里抱的是什么东西？哦！原来它抱的就是闹钟的主要部分——钟面。
钟面外面是十八朵黄红相间和红白相间的小花。让钟面“与世隔绝”的是一个塑料的白色透明罩子。看！钟面那围成一圈的数字，还有不同的颜色呢！红的、绿的、黄的……共有四种。在数字内的一圈，则分得更细，指出了指针走的“步伐”：主针，也就是分针和时针，它们是由黑色和绿色组成的，一个长，一个短；黄色的是秒针，而红色的就是闹铃针了。
它是怎么工作的呢？
其实，答案远在天边，近在眼前——就是它的两只耳朵之间的按钮盒。这两个藏在它身体里、始终不愿意露面的黑色的扭动器：一个扭动器是调闹铃针的，另一个是调时间的。那个按钮按一次会高(或低)，再按一次又会低(或高)。假如我在前一天晚上把红针调到七点，按钮按到高位，第二天早晨七点时，它就会说：“(先是鸟叫声)懒虫起床！懒虫起床！……”当我再按下按钮时，它又会说：“早上好！”
有一次，晚上没有按闹铃键，第二天，起晚了，结果早晨上学都迟到了。你们说，我能离得开小闹钟吗？
三年级闹钟作文 篇10
“嘀嗒、嘀嗒～～”一年级我入学时爸爸给我买了一个——小闹钟，已经陪伴我度过了四个春秋。
我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。12个黑色数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭时针，一把宝剑似的分针，一根如细长针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一样只竖着的耳朵，瞪着大眼睛的小花猫。它那圆溜溜的眼睛，总是随着一嘀一嗒的响声节奏的左看右瞧，显得即可爱又调皮！
可别以为它的名字叫小闹钟，就一定是个闹将，是个调皮鬼，它可守纪律啦！
它的时针、分针、日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着。主人在家不在家，它照样工作，不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确的表达时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂，它也遵守纪律，决不往外探一眼，仍旧“嘀嗒、嘀嗒”地走着。它名字中的“闹”字是它遵守纪律的突出表现呢！我前几个星期的晚上我告诉它第二天早上我要7点钟起床，第二天早上一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的一天。
四年来，在小闹钟的帮助下，我也成为了一名遵守纪律的少先队员了！
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