【精华】六年级作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
耀华，取意为光耀中华。而我就正在这如此骄傲的名字的学校中读书，虽然只有六年，但不得不说，耀华的每一个地方都令人大肆赞扬。
首先，耀华的校规很好。清纯、儒雅、博学、阳光使我们的校训。却体现了其中的精神。清纯，让人们感到你的爱心和关心，清纯与人为善，从不吵架，单纯的做人。与人交朋友，更是要清纯。儒雅，举止文明，为人绅士，从一个个举动之间体现出你对他人的关心，便是儒雅。举止如儒家之人，十分客气，对他人满是敬意，动作中又不失风范，便是儒雅。而博学，则读天下书，行万里路，知识十分丰富，被称为“百科全书”才能配得上博之名。学，则是虚心求教，不懂就问。把生活中的每一部分都当作自己的老师，这才是学。把以上这两点做好，才能称得上博学。
而最后一个阳光，指的是你要给人一种温暖的感觉，主动帮助别人。性格天真、开朗、活泼。给人一种初升的太阳一样照亮人心中的黑暗，让失落的人感受到这个世界的爱心，才算得上是阳光。想做好这全部，更是难上加难。
而班有班风，校有校风。耀华的校风就是向上、阳光，而富有活力，让本来的书香校园多添了几分活力。也难过学习那么好。效率高，又不呆板，哪个学校不想要?
而耀华的环境优美，操场、广场打扫的干干净净，同学们见到长辈老师主动问好，如果把全国的学校比作星海，那么耀华就是最闪亮的一颗!耀华永远在我心中!
六年级作文 篇2
你看见过海吗?知道海的颜色吗?哦，你也许会回答：“我没有看过真正的大海，也不知道海的颜色，但是我在电视上看过它宽广和博大!”没错!小时候，我也在电视上看见过大海，但在今年国庆节时我看见了真正大海，才知道了它的有多么美!
清晨，天还是灰朦朦的，我牵着爸爸的手，来到了我魂牵梦绕的海边。哦，这时的海好像戴了一条白丝巾，又似穿上了一件白色的连衣裙，白雾茫茫的。海水冲激着我的脚丫，冰冰的、凉凉的，在加上我站在柔软的沙滩上，真是舒服极了!这时无边无际的海面突然冒出了一丝丝金色的线，哦!太阳要出来了，它像一个小姑娘羞羞答答的，只敢露出半边脸，不过它好像似听见了大海的鼓励，便大大方方的穿上了红黄相间的裙子，登上了蓝色的舞台，用自已金色的歌声逐去了海的幽静，又给海穿上了一件金黄的裙子，好似在感谢大海对自己的鼓励。我在海滩上跑来跑去，原来，我正在寻找美丽的贝壳呢!不一会，我口袋就装满了，我和爸爸满意地离去了……..
吃完午饭，我们以来到了大海，这时的我穿着游泳衣向大海奔去，嗵的一声，我跳进了大海里，钻进了大海的怀抱，手划水，脚打水，像一条快乐的小鱼游来游去，不一会以陆续来了一些小朋友和大人。海里顿时变得热闹起来了。一阵海浪打了过来，小小的水滴顽皮地跳进了我的嘴里，哦!海水的味道原来是苦苦的涩涩的。我低头一看，天啊，这时的海水竟然是透明的，比长江的水还要清澈一倍呢!
傍晚，大海穿上了深蓝色的睡衣，我和爸爸坐在瀿海滩上一手拿着椰子汁，一手按在海滩上，把脚放进海水里，吹着海风，听着海水拍打礁石的声音，真惬意。不一会，沙滩上以跑来了一些人，原来他们正在抓螃蟹呢!而我呢，自然也加入了他们的行列，忽然，一只大螃蟹进入了我的视线，手一按，一提，一丢，搞定!
哦!我要回去了，我依依不舍地上了飞机。当我飞翔在天空时，我又想再看一眼大海，却只看见一条湛蓝色的飘带，我知道那就是大海，我心里默默地说：“大海，我们下一次再见吧!”
六年级作文 篇3
哇！这里好美呀！美丽的花园？清澈的湖水？富家豪宅？办公大楼？哦~搞了半天，原来这里就是我向往的学校呀！
它，就像美丽的花园！有美丽的鲜花，高耸的大树；有池塘，池塘里有活泼的小金鱼，还有懒惰的小乌龟；有大楼，上面挂着三个很大很大的字：教学楼，上课铃响后，原本还吵闹的大楼，顿时安静了下来；有漂亮的小别墅，那将会是老师们的办公楼；还有五颜六色的观看台，正面对着操场上比赛、汇演、演讲······的同学们；最最重要的就是老师了，老师呢，首先要非常优秀，深受同学们的喜爱！
再进教学楼看看，教室要是阶梯教室，还要有白板and投影仪，教室还要明亮，宽敞，要给学生带来舒畅的心情！！！
还有还有，那就是要有寝室，食堂，体育馆，各种事情各种做，各种活动各种参！！！
不要说我做“白日梦”哦！！！也许就在不久后，我们将会进入一个完美无瑕，受人喜爱的学校！！！那将会是多么美妙的一件事啊！多么值得大家开心！
六年级作文 篇4
春风吹来了，吹过天边的云，吹过沉睡的土地，将温暖洒落到田野，洒落到河川，洒落到枝头，洒落到草尖……
柳树醒了，枝条已经有了嫩绿嫩绿的芽了，远远一看，那一排排的小柳树似乎披上了一层薄绿的轻纱，似天宫的美女翩翩下凡。
春天来了！
香椿树的叶子，也想赶个早把头伸出来，春风帮她，阳光帮她，温暖的土地也帮她，终于，探出了一个个小脑袋。虽然从远处看不是很明显，可走近了，你会发现她由于害羞而带有微红的嫩嫩的脸庞。
学校的铁栏杆旁边，玉兰的花已经开的很饱满了，这是我在春天看到的最美丽的花儿了，我喜欢玉兰，喜欢她的冰清玉洁，喜欢她的脱俗高雅，喜欢她不与群芳争艳。当你看到玉兰树开满大朵大朵玉兰花的时候，便会知道――春天真的来了。
还有爱美的桃花，我敢说，她肯定在冬天的时候就开始想春天开什么颜色的花更漂亮，想了一冬也想不出来，结果还是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉红色的花骨朵。因为她知道，人们喜欢她的粉红色，春天喜欢她的粉红色。嫩绿的叶子也不住的调皮的往外探脑袋，唯恐落在桃花的后面，可爱极了。
我家门前的小花坛，生命力极强的薄荷已经长了半尺高了，一枝紧挨着一枝，将整个花坛挤的满满的。走进闻闻，已经可以闻到薄荷的香气了，那么清新，那么清爽。
春，已经无处不在了！
六年级作文 篇5
早晨，校园操场的左边围满了人，是在做早操吗？哦，不是。是在举行别开生面的拔河比赛呢！
这个拔河比赛已经持续三天了，但令我印象最深的就是与606班比的那一场。606班有4个17岁的高个超龄男孩，而我们班充其量只有一个小胖——邵嘉浩。敌众我寡，但我们班的同学并没有为此而退缩，照样昂着头奔赴赛场。
“预备——呼——”随着一声哨响，一场激烈的拔河比赛拉开了帷幕。参加比赛的同学紧紧地抓住了绳子，屏住了气，用尽了吃奶的力使劲往后拉。这时我清楚地看到邵嘉浩的额头上已经布满了汗珠，他紧紧地拽住绳子，闭着眼，咬着牙，整个身子往后倒。“邵嘉浩，加油，加油！”“一二三，一二三……”参加拔河比赛的同学咬着牙，使劲向后拉，而我们这些拉拉队员则在旁边用尽全力大声地给他们喊加油。突然我发现那个系在绳子中央的红布条缓慢地向我方挪过来了，“加油！加油！……”我激动得心快跳出来了，嗓音也增加了一倍。“呼——”随着一声哨响，我们博得了第一局的胜利，我总算微微地松了一口气。
趁着休息的空隙，我和班主任邵老师拼命地给我们的选手们加油鼓劲。咬紧牙，再来一次！
“呼——”第二局的比赛开始了。张单梁嘟着嘴，眯着眼，紧咬的牙根发出“呀，呀”的喊声。绳子呜呜地呻吟着，那绳上的红布条还是慢慢地挪向了对方，眼看就要挪到那条界线了。不好！我匆匆跑到选手身边“加油，加油！”这一叫可真灵，只见绳子又缓缓地向我们这儿挪动了。刚想松口气，可不知为什么，绳子上的红布条一下子又向606班“跑”了过去。不好！再想挽救，可已经来不及了。
1：1比分打平了。我怀着忐忑不安的心与参赛选手一道进入了这场比赛的最后一局。“一二三，加油！一二三，加油！”邵老师涨红着脸，挥舞着双手，为选手们加油。“加油呀，603！”旁边的沙老师也加入到了为我们加油的行列。选手高佩涨红着脸，紧拽绳子的双手青筋毕露，人几乎躺在了地上。红布条总算慢慢地向我们班挪来，“加油，加油！”我的心差点蹦出了嗓门眼，终于绳上的红布条越过了我班这边的界线，我们最终以2：1获得了这场比赛的胜利。
胜利了，真的胜利了，603真的战胜606了！大家都觉得有点不可思议！
回去的路上，我反复思考着，也终于明白：是我们班从老师到每个同学为班级为集体众志成城，团结一致的心，战胜了我们强大的对手。所谓“人心齐，泰山移！”在这场比赛中再一次应验了。
六年级作文 篇6
不知写过多少作文了，太的、小的，我也无法再去论哪篇曾被老师表扬过，哪篇曾得到过我不愿看到的“中”。写了几年作文，虽然也曾有过头痛的时候，但作文给我带来的是很多的只能”意会”“不能“言传”的乐趣。
从小，我的作文就很受老师欢迎。记得，刚开始写作文时，从不考虑什么构思，什么词汇，只用我的心写文章。对这件事怎么看、怎么想都毫无顾忌地写下来，从那时起我就觉得作文是我的一位最知心的朋友。但不管怎么说，那时竟还小，写的文章现在读读，不免觉得好笑。
随着年龄增大，我开始逐步体味出一些写作文的快乐。每当我看到“优秀作文选”上一篇篇文章，那些出自和我同龄的手中的文章，心中不免又是敬仰又是羡慕。以后，我除完成老师的作文外，自己还经常找题目写，写日记也从不断，我每写完一篇文章，，心里就总会觉得像吃了一百粒巧克力豆。冬天往往别的孩子都爱把手插往口袋里，我却依然着手中的笔，用我的作文墨用我的全副身心来写那冬天里的美，冬天里的诗，写完之后，我自己悄悄在心里默读，觉得心中暖洋洋的。我知道写作文的乐趣是我手中这支笨拙的笔描绘不出来的。班级黑板报作文栏都是我包办的，我很少把别人的`文章登在上面，我只用我自己的笔来写、来绘，写出我的心声，这也许有些自私吧！可每当看到同学们在我的作文前面停住脚，在那里读，在那里议，我那种难言的乐趣就涌上心头。我不管他们对我的作文评价是好还是坏，我只觉得，我写过了，我“耕耘”过了，不管结果怎样。
我写作文很喜欢写身边的事，有些人不注意的小事中蕴含了很多意义。我们里弄里有位老奶奶每天早晨总是义务为弄扫地，她病了，她的儿子媳妇就会替她扫。她的小孙子时也会帮忙。这样从不间断扫了5年，邻居们平时最多说说：“非常感谢！"可我却觉得，在当今社会风气中，是什么精神促使他们的呢！在一天黄昏，我终于得到了老人的回答。我无法抑制心头的激动，当晚提起笔，洋洋洒洒地写一大篇。
我把当晚写的文章投到报社，很快就被退稿。可我丝毫不觉得难为情，因为我已经得到了作文的乐趣！我对自己的作文有一种偏爱，很少虚心听取别人的意见。小时候，幼稚得很，总觉得自己这点是与众不同的，是了不起的。进了中学后，我的文章在班里曾一度没有占过什么地位，读了其他同学的文章，才觉得自己的作文水平之低。于我如饥似渴地阅读一本本作文选，在吸取别人优点的同时，不丢弃自己的特点。逐渐地，我只要哪天停写了日记，心中就觉得痒痒的。大冷天，有时已钻进了被窝，还会爬出采写日记。
作文可以说是我的一项爱好了，班级要办墙报，我第一报名进了编辑组，还不时投稿。可同学们读我的文章却都说没有人情味，现在我正在改这一点。我相信，总有一天，写作文会给我带来更多的乐趣！
六年级作文 篇7
“敬礼！老师再见！保安叔叔再见！值周老师再见！”
每天放学后，我们喊出熟悉的口令之后，笑着一哄而散。
若是往常，我定要赶紧去找外公那绿蓬电三轮。找到以后，拍拍正与其他家长谈笑风生的外公。外公很高，一顶光头反射出光，绝不会看错。我坐上三轮的座椅，等待“总统专车”被外公启动。电三轮迅速地冲上马路，我笑着向同学挥挥手，便坐回了家。
而就在昨日，与我同住王府花园的刺猬头兴高采烈地跑到我面前，扶扶眼镜问：“铠鑫，我妈妈让我问你，以后要不要一起坐公交回家？就不用麻烦家长了。”
我也来了兴致：“是嘛？那太好了！坐哪路车呢？”
“1006，社区巴士，不花钱，怎么样？”
“噢，那太好了，我回家问问我妈，明天给你答复。”
回家后，我把这消息告诉妈妈，妈妈也是一挑眉，想都不想就答应了。我又是一阵欣喜，连做梦都是坐公交回家的场景。
外公外婆第二天还是不放心，一边把公交卡挂在我脖子上，一边叮嘱说：“胆大心细，走人行道上。”
我连点几个头，来到学校……
放学时间到，我转身一把把刺猬头拉上，笑着喊道：“赶快走啦，坐公交。”
我们哼着小曲，往马路对面的公交站走。坐上公交车，我们开心地聊着假期，聊着同学，不知不觉就回到了家。道别后，我俩便分道扬镳回家了，什么意外都没发生。
后来，外公有时再来学校接我上补习班时，总会感慨道：“现在来的家长越来越少了，就那几个还坚持到接娃儿喽！”
是啊，世事变化，我们也正在成长，仅仅是小小的放学回家，就能够看到我们的变化。
六年级作文 篇8
童年就像是天上的繁星，有着永不消逝的光芒；童年就像是一个五味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸；童年就像是一册五彩缤纷的影集，里面记录着我们成长的点点滴滴......
小时候，我是与爷爷奶奶住在一起的，乡下有着城市没有的欢乐。
秋天，稻子、棉花都早已收割完毕，这是我们小孩子最开心的事，因为我们可以在毫无障碍的田地里行走，而不是在那一条条狭窄的田埂小道上小心翼翼的注意着，别掉进身旁的阴沟里去。
是五岁吧。一天放晚学我快活的在田地里奔跑，突然，几个小东西掠过我的眼球一青蛙！这些小东西小的像一粒粒弹珠，好迷你哦。我乐趣的小火花一下子就被点燃了，弄的我在田里左蹦右跳地俯下身子想要抓住它们。近距离一看，好多小青蛙哦！我立刻从书包里拿出了一个红袋子，开始对青蛙们进行了逮捕行动。正在想着，一只不知好歹的小青蛙出现在我的眼皮子底下，还在“呱呱"地叫着，这分明是在挑衅我一下子就火了，小小青蛙敢如此嚣张，我非要治治它不可！可怜的小青蛙似乎感觉到了周围气氛有点不对头，便想拔腿就逃，但是晚了，我的擒拿手一把就逮住了它，我的袋子里就有了第一个胜利品。望着手中的红袋子在风中不停的抖动着，仿佛我看见的是一面胜利的小红旗在飘扬。我有着前所未有的兴奋，马上又开始了"地毯式”的搜寻小青蛙的踪影。田里一下子就热闹起来，到处都是青蛙惊慌失措的叫声，我反倒更高兴了，很快我的红袋子就重了很多。
我拎着这些乱蹦的小家伙回了家。“嘎嘎嘎！”一群鸭子在地上吃着奶奶撒的玉米粒。突然，我想到了手中的青蛙们，要是喂给鸭子吃，那不是很好！说做就做，我把袋子里的小青蛙往鸭子面前一倒，小青蛙们一见有了自由，便马上集体大逃亡起来鸭子呢，就一摇一摆地去追青蛙了。大部分的青蛙都逃掉了，因为它们太敏捷了，对付鸭子，那是绰绰有余。可也有地在毫无头绪的乱蹦之中误入了鸭子的嘴里。我就像啦啦队一样为鸭子们喊加油，同时也为鸭子着急。“怎么那么笨呢？”我急地直跺脚。
童年的我们是无知的，但也是世界上最快乐的，只可惜时间一去不复返，不然我还真想返回童年，在一次体验一下那种无忧无虑的生活。
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